小学体育教案Word文档下载推荐.docx
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学生活动
数
时
强
准
备
部
分
一、课堂常规：
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动：
1、小游戏；
“抓人”
2、做二到三节简单徒手操。
3、专项准备活动。
组织：
×
×
◎
同上队列
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、教师带领学生一起做游戏。
4、教师做徒手操的讲解和示范。
5、师生一同练习。
1、学生站成四列横队。
2、学生和教师一同做游戏。
3、学生认真听讲看示范。
4、学生精神饱满。
基
本
一、队列队形
立正、稍息、集合、解散：
重点；
挺胸抬头。
难点：
腿要伸制直，体要正动作要迅速。
同上队列四列横队。
1、教师讲解动作和要领。
2、教师做完整正确示范。
3、教师个别指导。
1、生认真听动作方法和要领。
2、学生练习，分组练习。
3、学生练习时精神饱满整齐一致。
二、游戏
规则：
1、必须按信号散开，集合站队时要迅速。
2、分散和集合队伍时不准堆人，拉人，冲撞他人。
1、教师将游戏规则。
2、教师做示范。
3、学生进行游戏活动。
1、学生认真听游戏方法和规则。
2、学生练习比赛。
3、分组比赛。
结
束
一、放松；
二、小结；
三、下课
1、教师总结本次课的情况。
2、下课。
1、认真听讲情绪饱满。
场
地
设
计
教
学
回
顾
西华小学体育实践课教案
第一周（第四课）
课型
内容
1、基本体操：
第八套广播操（1—2）节；
2、队列：
排纵队，横队；
1．通过本次课的学习，使学生初步学习规定的徒手操，（第八套广播操）。
2．培养学生身体的正确姿势和节奏，发展学生的良好的姿势。
3．培养学生行动迅速和听从指挥的精神。
1、队列：
立正、稍息、集合、解散。
2、二到三节简单徒手操。
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
3、讲解队列练习的要求。
4、师生一同练习。
1、学生站四列横队。
2、学生认真听讲，注意关查。
3、听从指挥注意力集中。
4、学生充分活动各关节。
1
2
10
小
一、第八套广播操（1—3）节：
原地踏步（8×
2）
第一节，伸展运动。
第二节，阔胸运动。
同上队列四列横队，体操队形。
1、教师讲解动作方法和要求。
2、教师做完整正确的示范。
4、找学生表演。
1、学生认真听讲动作方法和要领
2、学生集体练习。
3、学生分组练习。
4X8
18
中
重点：
各节的动作要领及要求。
动作的准确性和优美大方有节奏感。
一、队列；
排纵队，横队
要求：
排头要迅速到位，其余学生看齐边找好间隔距离。
1、教师讲站队的要求。
2、学生练习，教师指导。
3、教师评定。
4、精神饱满动作轻松整齐一致
1、学生认真听讲要求。
2、学生练习。
3、分组练习。
2/3
9
3
第二周（第一课）
广播操（3—4）节；
一、七彩阳光（3—4）节：
第三节，
踢腿运动（八个八拍）
第四节，
体侧运动（八个八拍
5、教师讲解动作方法和要求。
6、教师做完整正确的示范。
7、教师个别指导。
8、找学生表演。
5、学生认真听讲动作方法和要领
6、学生集体练习。
7、学生分组练习。
二、队列；
4、教师讲站队的要求。
5、学生练习，教师指导。
6、教师评定。
8、精神饱满动作轻松整齐一致
4、学生认真听讲要求。
5、学生练习。
6、分组练习。
3、教师总结本次课的情况。
4、下课。
3、认真听讲情绪饱满。
第二周（第二课）
1、广播操：
七彩阳光（5—6）节；
2、游戏：
1．通过本次课的学习，使学生初步学会以七彩阳光（5—6）节动作。
一、复习七彩阳光（3—4）节动作
二、学习（5—6）动作
第五节体转运动（八个八拍）
第六节腹背运动（八个八拍）
2教师做完整正确的示范。
3教师个别指导。
1学生认真听讲动作方法和要领
2学生集体练习。
3学生分组练习。
三、游戏：
必须按信号散开，集合站队时要迅速。
分散和集合队伍时不准堆人，拉人，冲撞他人。
4找学生表演。
1教师讲游戏规则。
2教师做示范。
3学生进行游戏活动
4精神饱满动作轻松整齐一致
1学生认真听游戏方法和规则。
2学生练习比赛。
3分组比赛。
5、教师总结本次课的情况。
6、下课。
5、认真听讲情绪饱满。
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