部编人教版三年级语文下学期期末检测考试复习题集Word文档下载推荐.docx

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nglǐzhāoyǐnyó

upià

ohé

lǒngduījī

dí

cāngcuì

chì

bǎngyǎnzò

urè

liè

3.看拼音，写词语。

jiǎzhuānɡbà

nyǎnlǎnɡdú

pí

nɡjì

nɡtí

nɡfà

nɡ

ró

nɡbù

fú

có

nɡjūnzhuānɡdú

shū

4.根据拼音写汉字。

dīng ní

ng    zhè

ndò

ng   lü

è

 guò

     zhà

nkāi 

（________）（________）（________）（________）

xīshuà

igēyù

nliá

okuò

dǒudò

ng

句子训练营

5.按要求完成句子练习。

1．那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。

（改成“被”字句）

_______________________________________

2．胡萝先生近视。

胡萝卜先生没有发现漏刮了一根胡子。

（用合适的关联词将这两句话合并成一句话）

______________________________________________________

3．菜园里种了很多蔬菜，有芹菜、苦瓜、西瓜和茄子。

（修改病句）

____________________________________________________

4．秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。

（仿写句子）

冬天的雪，带给大地的是_________，带给小朋友的是________。

6.按要求完成句子练习。

1．小燕子飞来飞去。

（把句子写具体）

（_______________）小燕子（________________）飞来飞去。

2．清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。

（用加点词语造句。

）

_____________________________________________

3．瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜；

收拢硬翅，严丝合缝。

（仿写拟人句）

4．独角仙的力气一定似乎很大。

____________________________

5．这一幅图画很有趣。

（改为反问句）

7.句子大看台。

（1）难道你已经忘掉，水要流动才能保持清洁的自然规律吗？

（变成陈述句）________________________________________

（2）任凭人世间忙忙碌碌，我只在睡梦中推究哲理。

削枝减叶（缩句）_______________________________

（3）才能让懒惰支配。

才能一无所为。

（用关联词语合成一句话）______________________________

（4）修改病句。

香山的秋天是个美丽的地方。

___________________________

小学生要形成爱劳动的好习惯。

8.按要求改写句子。

1．小熊走进森林。

（扩句）

__________________________________

2．我怎么能离开自己的阵地呢？

（改为肯定句）

3．农夫和儿子一起把手推车拆了。

4．每天她都是首先第一个来到班级的。

课内填空

9.课文直通车。

1.《望天门山》的作者是我国________代大诗人________，诗中写到的楚江是指________。

2.“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

”这句诗出自________代诗人苏轼的《________》一诗，此诗写出了杭州西湖晴天、雨中呈现出的不同风姿；

比喻句是“________”。

3.《富饶的西沙群岛》一课写出了西沙群岛的两个特点：

________，________。

4.小兴安岭一年四季景色诱人，是一座________，也是一座________。

10.根据所学知识填空。

1．金黄色是给田野的，看，田野像________。

橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，_________！

2．萧萧梧叶送寒声，_________。

3．一年好景君须记，_________。

4．《山行》中运用对比手法展现深秋枫林生机盎然的诗句是：

_________，__________。

5．《铺满金色巴掌的水泥道》一文中用了大量的比喻句，其中水泥道像________，梧桐树的落叶像__________，棕红色的小雨靴像_________。

11.课文在线。

1.“因________耒而________，冀复得兔。

”选自《________》，这是一则________，从这篇文章中我明白了________。

我还知道的寓言故事有____________、____________。

2.《陶罐和铁罐》一文，刻画了一个________、________的铁罐，________、________的陶罐，最后铁罐________，而陶罐还是那样________、________、________，告诉我们：

_________________。

3.鹿________差点儿送了它的命，可________却让它狮口逃生。

12.回顾课文内容填空。

1.____________，夜深篱落一灯明。

2.远上寒山石径斜，__________________________。

3.一年好景君须记，__________________________。

4.______________，潭面无风镜未磨。

以上诗句描写的都是_______（季节）的景色，我还能写出两个描写这个季节的成语：

________、__________。

5.随着课文我们走遍了祖国大江南北，来到了南海风景优美、物产丰富的_______，去过北方美丽的___________；

还认识了破缸救人的__________，炮火中坚守“手术台就是阵地”的_________。

形近字词

13.形近字组词。

蜜（________）蜂（________）辨（________）未（________）

密（________）峰（________）辩（________）末（________）

搏（________）概（________）检（________）较（________）

博（________）溉（________）验（________）校（________）

14.比一比，再组词。

饶（________）城（________）援（________）脑（________）

绕（________）诚（________）缓（________）恼（________）

慌（________）资（________）奏（________）钓（________）

荒（________）姿（________）凑（________）钩（________）

15.比一比，组成词语。

葫（_______）拨（_______）蘑（_______）染（_______）浪（_______）

胡（_______）泼（_______）磨（_______）杂（_______）狼（_______）

16.比一比，再组词。

岭（_______）底（_______）防（________）架（________）

铃（_______）抵（_______）访（________）驾（________）

补全词语

17.照样子，完成词语的填写。

得意（扬扬）细雨（___________）衣冠（___________）

（四）面（八）方（_____）拼（_____）凑（_____）头（_____）绪

（头）重（脚）轻（_____）濡（_____）染（_____）枪（_____）剑

（狼）吞（虎）咽（_____）假（_____）威指（_____）为（_____）

18.把下面的词语补充完整，再选词填空。

春（___）秋（___）（___）林（___）染四（___）八（___）

鸦（___）无（___）（___）牙（___）爪（___）头（___）发

1．上面的词语中描写丰收景象的词语是___________。

2．上面的词语中跟人的动作有关的词语是__________。

19.我能把下面的词语补充完整，并选出一个造句

一本（_____）（_____）成（_____）结（_____）（_____）瞪（_____）呆

（_____）（_____）发光四（_____）八（_____）秋风（_____）（_____）

造句：

________________

20.先补充词语再选词填空。

滥（____）充（____）井（____）之（____）自（____）矛（____）

掩（____）盗（____）叶（____）好（____）守（____）待（____）

（1）比喻自己欺骗自己，明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。

（____）

（2）比喻无本领的冒充有本领，次货冒充好货。

（____）

（3）比喻口头上说爱好某事物，实际上并不真爱好。

阅读理解

21.课外阅读。

筷子

①说起中国的筷子，话可就长了。

②据史料记载，最早的筷子出现在距今三千多年的新石器时代。

到了商代，筷子称为“箸”（zhù

），大约过了上百年后改为“筷”。

从读音和字形上可以看出，筷子最原始的作用是帮助进食。

③使用筷子不只是能吃饭那么简单，还有很多好处呢！

通过实验发现，用筷子时要牵动手指、手腕、手臂，甚至肩膀等__多个关节和__多处肌肉。

由此可见，用筷子吃饭（___________）进食方便，（___________）可以锻炼手指的协调性，增强脑力，十分有益身心健康，真是一举多得啊！

④中国的筷子原料各异、做工精细。

杭州天竺筷，是由佛教名山天竺山的细白竹做成。

花纹清晰、浓淡相映，令人爱不释手的福州漆筷选用上等毛竹或优质楠木做原料，以国内特产的生漆打底、附面。

漆筷头上印有寓意吉祥的鸟兽花草和各地名胜图案。

[A]陕西省商洛地区生产的商洛冬青木烙花筷，是陕西省一项著名特产。

它利用当地生长在悬崖峭壁上的多年生“崖冬青木”为原料。

制作时，烙花艺人用300～500℃的电热钢火笔，在细细的筷子上绘出明快雅致的花纹。

[B]

⑤中国筷子深受世界各国人民的喜爱。

[C]现在，在国外凡吃中餐者，几乎都用筷子。

大家以学习使用筷子为乐趣。

许多来中国旅游观光的外国客人总愿带回几双中国筷子作为纪