湿地宣讲会策划Word文档格式.docx
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如今，中国湿地破坏严重，中国最大的淡水湖泊鄱阳湖，水域面积已从最高4000平方公里减少到现在不足50平方公里。
严重威胁鸟类以及鱼类生存，且加剧地球变暖速度。
宣讲会将通过向大家播放绿派社2011暑期三下乡护鸟相关视频，宣传鸟类保护的重要性、湿地的重要功能、多重效益和保护湿地的意义，使广大人民群众提高对开展湿地保护的重要性认识。
以视频为媒介向更多公众阐叙人与湿地的关系、宣传湿地保护的重要性、传递自然之美，增大湿地使者行动的影响力。
环境问题已然成为全球关注的焦点，解决环境问题迫在眉睫。
作为地球真正主人的年轻人该如何应对？
我们是否应该走在环保队伍中的前列？
在人类生存环境日益恶劣的今日，大学生拥有更高的社会关注度，他们的一言一行都将是社会讨论的热点。
所以，大学生更应利用这一优势，身体力行做环保。
故主办方以此活动唤醒大学生的环保良知，让更多的人投身环保事业。
二、项目介绍
目前，全球环境被破坏程度已经越来越大，形势不容乐观，“湿地宣讲会”主要针对南昌市各大高校环保积极分子进行展开。
届时，绿派社将邀请南昌各环保社团前来参加此次宣讲会。
通过向具有强烈的社会使命感的大学生做宣传，旨在希望博得他们对环保、湿地活动的认同和支持，进一步扩大宣传面。
活动以“绿派社暑期三下乡活动成果展”作为开端，穿插湿地项目、主题宣讲，DIY环保作品展，游戏互动，其他高校社团上台讲话等活动流程。
众所周知，青少年是我们整个社会以后的主人，比起思维固定的成年人，他们更具有活力，创意，并且他们更易于接受新事物。
大学生具有强烈的社会使命感，所以他们更容易接受环保的观念，了解环保的重要性。
并且大学生已具备使用各新兴宣传媒体的能力，这一特性有利于环保理念的快速宣传。
而学历更低的中、小学生对事物缺少完善的判断力，可塑性强。
他们对大学生往往持有向往、崇拜的心理。
通过对大学生的环保宣传能很有效地带动中、小学生对环保的热情。
天真，纯洁，向往美好的事物的中小学生，对于保护环境，美化我们的居住的场所更能发挥他们的想象力，他们渴望世界变得更加美好。
同时，作为孩子的家长，年长的成人也希望自己的孩子拥有一个美好的未来，预期他们也会支持环保活动。
所以主办方针对大学生进行一系列的宣传能够让我们的未来的主人做到“保护环境，从我做起”。
那么以这一代带动上一代和下一代的人们便能起到事半功倍的功效。
三、项目目标
1、长期目标
（1）通过后期活动的进一步跟进，引起政府机构的关注，宣传范围扩大到社会各层。
（2）改善城市的环境质量，关爱健康，提高生活质量，改善人居环境。
强调环保生活是时尚生活的理念。
（3）获得各高校支持，提升校园的环保意识。
（4）通过此次活动的举办，倡导环保的同时，让更多的人加入志愿环保的行列。
2、短期目标
（1）由大学生带动中、小学生，孩子引领家长共同进行环保事业，达到以这代人带动上代和下代人共同做环保。
（2）引导学生群体加入环保行列，号召学生关注环保热点。
发动周边的人共同加入环保行列，做一个合格的环保志愿者。
四、项目可行性分析
1、经济效益
本次活动意在推广关注湿地、倡导环保的理念，争取更大的人群参与湿地环保活动，这有利于提高能源利用率，优化产业结构，推动经济的可持续发展，并有利于建设节约型社会。
2、社会效益
环保作为当今社会备受关注的热点，政府、媒体、学校都极力倡导环保。
进行湿地宣讲，宣传环保，顺应了社会大潮流。
这有助于政府机构的政策实施。
民众都渴望有一个绿色无污染的居住环境。
号召群众共同环保，通过宣传环保知识，正确引导公众环保，绿色，健康的生活方式，携手共创美好未来。
3、环保效益
通过改变过去不合理的，不环保的生活方式，引导公众真正做到低碳环保，切实成为“环保达人”。
从周围的人群开始，从身边的小事做起，在全社会引起环保时尚的风潮。
动员社会广泛的人群为全球环保事业做贡献。
4、创意优势
此次宣讲会上还将展示手工DIY环保作品，这将是一个环保活动的全新开展模式，此次创意也将成为宣讲会上的一大亮点。
5、能力优势
绿派社已经走过十年，在环保事业方面有着丰富的经验及强大的实力，而源源不断的创意更是支持我们走下去的原动力，往年我们已经做过不少的类似活动，都取得了很好的成绩。
五、活动内容
1、活动对象
南昌市各高校环保社团成员代表
2、活动地点
江西财经大学南区1教1楼某教室（暂定）
3、活动时间
2012年11月17日（星期六）下午三点至五点
4、前期准备
物质准备：
（1）影像资料及PPT准备：
内容为“绿派社暑期三下乡成果展示”、社团介绍及湿地相关知识
（2）信息搜集及趣味问答题目搜集：
①由湿地部负责准备好有关湿地信息，并于活动前两天打印成册。
②由湿地部成员查找一些环境恶化及人类残杀动物的照片、视频。
（以鄱阳湖为主线）
（4）物资准备：
由湿地部负责制作DIY环保作品，由办公室负责清理物资，包括社旗、易拉宝、海报、文化衫等物资。
并且购买适当的小礼品。
（5）教室借用：
由湿地部两位成员负责，在活动前三天租用教室
人员安排：
（1）节目安排：
由湿地部全体成员提前三天练好社歌手语，作为宣讲会的结束片段。
（2）人员带领：
由湿地部三名成员负责，在活动当天带领其他高校环保社团的代表进入教室
（3）现场人员安排：
①教室布置：
由湿地部7人负责携带办公室及本部门准备的物资，在活动前40分钟布置好教室。
②礼仪：
从湿地部或其他部门挑选两人作为礼仪
③主持人：
一男一女作为主持人
④现场秩序：
剩余的工作人员作为现场秩序维护人员。
⑤技术拍摄：
组织技术部成员准备就绪，全程拍摄视频、照相。
前期宣传：
（1）来宾宣传：
①由湿地部部长负责制作邀请函于11月11日发给南昌各大高校环保社团的办公室负责人，邀请他们前来参加并要求他们做好发言准备。
②邀请绿派社指导老师马李琛、校学生会主席兼绿派社社长王伟、资深绿派社成员唐文靖、绿派社各常委部长等。
（2）视频宣传：
由技术部进行前期准备活动的拍摄（手语训练，DIY制作过程等），制作成视频、电子相册，交由班级播放宣传。
制作“社团成就”视频
（3）新媒体宣传：
由宣传部及湿地部负责人人、微博等的宣传。
（4）口碑宣传：
全社进行口碑宣传。
六、活动流程
暖场：
播放微电影“州上”，向来者展示绿派社2011暑期三下乡的成果。
开场：
（1）由绿派社社长王伟向来着介绍绿派社的历程及成就。
（2）由湿地部部长胡清宇向来者讲解2011绿派社暑期三下乡取得的成就及鄱阳湖湿地现状。
（播放环境恶化的视频）
（3）进行DIY作品展示
中场休息，来者可以与DIY作品合照，活跃现场气氛。
（4）有请资深绿派社成员唐文靖讲述她与湿地的那些事。
（5）有请现场其他高校的环保社团上台讲述各自暑期活动和对湿地活动的看法。
（6）由主持人带领进行游戏互动，有奖问答、你来比划我来猜（与湿地有关）
（7）由低碳节能部部长禹丽娜进行对后期冬季护鸟跟进的活动进行讲述。
（8）由每个部们出一个朗诵能力较好的成员进行诗歌朗诵（未定）
（9）马老师对今天的整体活动做点评。
（10）由湿地部全体成员进行手语表演作为结束。
七、预期效益
（1）通过本次活动对南昌高校部分环保学生进行湿地宣讲，唤起大家的环保意识，使各环保社团成员回校后进一步扩大湿地保护的宣传。
（2）为后期护鸟跟进活动做好伏笔。
（3）绿派社在各环保社团中树立威信，在校内校外加强了社团宣传。
（4）湿地部及其他部门的成员能力得到有所提升，得到一些启示。
八、风险与规避
（1）风险：
来者人数太少
规避：
加强前期宣传，充分表明我们态度的诚恳
（2）风险：
现场秩序混乱
增加负责现场秩序的成员，加强管理力度
（3）风险：
冷场
适当穿插游戏互动，给来者充分的话语权
六、经费预算
预算科目
用途摘要
单价（元）
数目
小计（元）
宣传横幅
活动宣传口号
50
4
200
易拉宝
现场宣传
5
社旗
2
文化衫
10
活动纪念章
赠与参与活动的单位及个人
100
比赛奖品
用于奖励参与比赛的优秀选手
来者招待物
用于招待来者
3
100
300
其他物资
举办活动时的辅助性工具
合计
850
升级会员 