海南省海口市琼中县学年七年级上期中生物试题Word格式文档下载.docx

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A．细胞核B．细胞膜C．线粒体D．叶绿体

5．种豆南山下，草盛豆苗稀，说明田间杂草和农作物之间在获取养分、阳光等方面存在（）

A．捕食关系B．合作关系C．寄生关系D．竞争关系

6．如果在载玻片上写一个“ｑ”字，在显微镜下看到的是

A．ｄB．ｐC．ｂ

7．自然界因为有了生物而充满生机，下列不属于生物的是（）

A．机器人B．病毒C．草履虫D．蘑菇

8．以下是制作洋葱表皮细胞临时装片的图示，正确的操作顺序是（　　）

A．①②③④B．④③②①C．③④②①D．④③①②

9．一个细胞连续分裂3次后，将产生几个新细胞　　）

A．3个B．4个C．6个D．8个

10．绿色开花植物的生殖器官包括：

A．根、茎、叶B．根、花、果实C．花、果实、种子D．花、叶、种子

11．生物最基本的特征是（）

A．由细胞构成B．新陈代谢

C．应激性D．生殖和发育

12．细胞分裂后，新生的细胞的遗传物质（ 

）

A．和原来细胞一样B．比原来细胞多一倍C．比原来细胞少一倍D．差不多

13．如图表示一个用右手写字的人正在用显微镜观察，其中观察方法正确的是（）

A．

B．

C．

D．

14．下列组织中，属于植物组织的是（）

A．上皮组织B．神经组织C．分生组织D．肌肉组织

15．生活在沙漠中的植物，叶片比陆地植物的叶片小，这主要是哪种生态因素的影响（）

A．水B．温度C．土壤D．阳光

16．“种瓜得瓜，种豆得豆”是生物的遗传现象，控制这种现象的遗传物质主要存在于细胞中的（　　）

A．细胞膜B．细胞壁C．细胞质D．细胞核

17．草原上，一只兔子发觉老鹰在上空盘旋，便紧张而迅速地钻进附近的巢穴内。

兔子的这种行为体现了生物（）

A．具有遗传和变异的特性B．能适应环境并影响环境

C．能对外界刺激作出反应D．具有生长和繁殖的特性

18．在设计对照实验时，下列条件不能作为一组对照的是（　　）

A．有空气和无空气B．光照与黑暗

C．温度和水分D．湿润和干燥

19．苹果是许多人喜欢食用的一种水果，在植物体的结构层次中，属于（）

A．细胞B．组织C．器官D．植物体

20．实验研究法包括几个重要步骤，其顺序一般是（　　）

①发现并提出问题②实施试验并记录③设计实验方案④作出假设⑤得出结论⑥分析实验现象

A．①④③②⑥⑤B．①④③②⑤⑥C．②①⑤④⑥③D．①③②⑤④⑥

21．发现了DNA分子双螺旋结构的科学家是

A．达尔文B．林奈C．哈维D．沃森和克里克

22．破损的水果比完好的水果易坏，是因为缺少

Ａ．分生组织Ｂ．输导组织

Ｃ．保护组织Ｄ．营养组织

23．下列表示人体的结构层次，正确的是（　　）

A．组织→细胞→器官→系统→人体

B．细胞→器官→组织→系统→人体

C．细胞→组织→器官→系统→人体

D．器官→组织→细胞→系统→人体

24．生物最基本的分类单位是

A．界B．门C．科D．种

25．设计对照试验时，应遵循的原则是（）

A．除实验变量外，其他变量都不同B．所有变量都不同

C．除实验变量外，其他变量都相同D．所有变量都相同

26．要了解马与驴在外形上的相同或不同之处，应采用

A．分析法B．观察法

C．实验法D．调查法

27．已知四台显微镜的目镜与物镜的放大倍数如下,在观察洋葱鳞片叶表皮细胞时,视野中细胞数目最多的显微镜是

A．20×

、30×

B．10×

、40×

C．15×

、10×

D．5×

28．制作人口腔上皮细胞临时装片时，染色所用的液体是（　　）

A．稀碘液B．清水C．生理盐水D．酒精

29．下列哪一项可以看作是一个生态系统（　　）

A．一片树林B．树林中的植物

C．树林中的动物D．树林中的所有生物

30．画细胞结构图时，下列做法正确的是（　　）

A．图形应画在页面的中央

B．视野中颜色较深的地方用铅笔图黑

C．一般用3H或2H铅笔绘图

D．在图的左侧注明细胞各结构名称

31．下列各项属于器官的是（　　）

A．血液B．神经细胞C．心脏D．肌腱

32．用显微镜观察玻片标本时，若发现物象能够看到，但不清晰，则应该调节（　　）

A．反光镜B．光圈C．粗准焦螺旋D．细准焦螺旋

33．在低倍镜视野的左下方发现一个正在分裂的细胞，在换上高倍镜继续观察前，应将该细胞移向视野的正中央，此时玻片的移动方向是（）

A．左下方B．左上方C．右下方D．右上方

二、综合题

34．如图为两类细胞的结构示意图，请据图回答：

（1）图中属于植物细胞的是___图（填甲或乙），属于动物细胞的是___图（填甲或乙）．

（2）写出图中所示细胞各部分结构的名称：

1、___2、___3、___4、___5、___6、___．

35．显微镜是探索微观世界的工具．

（1）图中未标出具体名称的部件：

③是________．

（2）显微镜的正确使用顺序是：

取镜和安放、________ 

、观察．

（3）若所用的目镜为10×

，物镜为10×

，则该显微镜对标本的放大倍数为________ 

倍．兰兰观察了多种材料，洋葱鳞片叶表皮细胞、洋葱根尖分生区细胞、人的口腔上皮细胞、神经组织等等，深刻认识到：

（4）除病毒外，________ 

是生物体结构和功能的基本单位．

（5）动植物细胞虽然形态不同，基本结构是一样的都细胞膜、细胞质和________ 

．

（6）植物细胞与动物细胞相比特有的结构是：

________ 

、叶绿体及液泡．

（7）细胞分裂时，________ 

的形态和数目变化最明显．

（8）神经细胞的结构由细胞和________构成．

三、实验探究题

36．在做了“探究光对鼠妇生活的影响”的实验后，请回答下列问题：

（1）根据鼠妇的生活环境，提出的问题是：

光对鼠妇的生活有影响吗？

（2）作出的假设是___．

（3）该实验中的变量是：

___，在设计实验时，要给鼠妇提供：

___和___两种环境．

（4）实验中用了10只鼠妇而不用1只是为了___．

（5）得出的结论是___．

（6）如果“探究湿度对鼠妇生活的影响”，则实验中的变量是：

___，需要给鼠妇提供的两种环境是：

___和___．

（7）实验完毕后，用过的鼠妇应怎样处理？

____．

参考答案

1．C

【分析】

生物之间的关系包括：

种内关系和种间关系.种内关系又分为种内互助和种内竞争；

种间关系又有共生、寄生、捕食、种间竞争几种方式。

寄生从活的生物体内或体表获取营养维持生活的方式，对寄主造成伤害。

【详解】

种内关系和种间关系种内关系又分为种内互助和种内竞争；

螳螂捕蝉，黄雀捕螳螂，都是为了获取食物维持生存，因此“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一成语中，所描述的生物之间的关系是捕食关系。

故选C。

【点睛】

解答此题的关键是知道生物和生物之间有密切的联系。

2．C

【解析】

解：

生物体由小长大，是与细胞生长和细胞分裂分不开的．细胞从周围环境中吸收营养物质并且转变成自身的物质，体积增大，这就是细胞的生长．细胞长大后就会分裂，其过程：

细胞核先分成两份，后细胞质分成两份，再形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁．细胞癌变是细胞分裂非常快，并且可以不断分裂，形成肿瘤．

故选C

点评：

染色体的数量在细胞分裂时已经复制，在分裂时，分别进入两个新细胞中．新细胞与原细胞的染色体形态和数目都相同，故它们所含有的遗传物质是一样的．

3．C

环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。

非生物因素包括：

光、温度、水、空气、土壤等。

生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，包括同种和不同种的生物个体。

长江中下游地区遭遇了50年一遇的特大干旱，河流干涸致使鱼虾死亡，农作物大面积减产甚至绝产，表明环境中的水对生物鱼虾的影响，环境能影响生物的生活。

故C符合题意。

4．C

试题分析：

线粒体能将细胞中的一些有机物当燃料，使这些有机物与氧结合，经过复杂的过程，转变为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用，细胞内的糖、脂肪和氨基酸的最终氧化是在线粒体内进行的，释放的能量供细胞生命活动的需要，因此，线粒体被称为细胞能量的“动力站”。

考点：

本题考查的是细胞中的能量转换器线粒体，解题需熟记细胞中的能量转换器，区分线粒体和叶绿体能量转化的不同。

5．D

（1）生物之间的关系包括：

种内关系和种间关系，种内关系又分为种内互助和种内竞争；

种间关系又有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式。

（2）共生是指有些生物与其它生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，两者都要受到很大影响，甚至不能生活而死亡。

（3）寄生从活的生物体内或体表获取营养维持生活的方式，对寄主造成伤害。

“种豆南山下，草盛豆苗稀”，说明田间杂草与农作物之间在获取养分、阳光等方面存在竞争关系。

故选D。

理解掌握生物与生物之间的关系是解答此题的关键。

6．C

显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒。

做此类题有个小诀窍，就是把这个母“q”写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度再看就是在显微镜下看到的图象了。

故选:

C。

解答此题的关键是知道显微镜成像的特点。

7．A

生物具有以下基本特征：

生物的生活需要营养物质；

生物能进行呼吸；

生物能排出身体内产生的废物；

生物能对外界刺激作出反应；

生物能生长和繁殖；

生物都有遗传和变异的特性；

除病毒以外，生物都由细胞构成的。

凡是具有生命的物体叫生物，没有生命的物体叫非生物。

机器人不具备生物的基本特征，不属于生物。

病毒、草履虫、蘑菇具有生物的基本特征，属于生物。

故选A。

本题考查生物的特征和生物的概念，容易题，属于理解层次。

8．C

制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤为擦、滴、撕、展、盖、染。

用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。

把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。

把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜。

把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开。

用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平。

在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，