初中学生评语大全Word下载.docx

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5.老师一直认为你是很有潜力的学生。

有聪明的脑袋，有较好的基础，可成功为什么总是与你擦肩而过呢?

学习是来不得半点马虎的，除了上课专心听讲，课后认真完成老师布置的作业外，还需要自己主动地去学，去钻，如果你能这样坚持下去，老师相信成功一定与你同行。

6.你在校的总体表现良好，基本上能遵守校纪校规，能认真完成老师布置的各项工作，积极参加学校组织的各项活动。

但在学习上还不够努力，上课注意力还不够集中。

在老师的眼里，你是个聪明有潜力的学生，为什么不给自己一个机会呢?

老师希望你能把全部的精力都放在学习上，少一些“玩”的念头。

这样，你的成绩就会取得大的进步。

7.内向、厚道，这是你给我的最初印象。

但后来，老师发现其实你很调皮，甚至上课有时也要做点小动作。

老师知道你很聪明，但总觉得你没有在学习上花很多心思。

哲人说，谁能把握住机会，谁就是天才。

老师不知道你是怎样想的，只想告诉你，时光匆匆，三年一晃而过，在学习上你想继续深造吗?

如果想，那就给自己一个机会吧。

老师希望你能在寒假里查漏补缺，在新学期里更勤奋地学习，以取得较大的进步。

8.在校表现总体上还可以。

能坚持按时到校，认真完成值日生工作，尊敬老师，团结同学。

在学校运动会上，你以顽强的毅力跑完三千米，真的令人刮目相看。

所以，我常常想，倘使你在学习上也能拿出长跑的勇气和拼劲，那你的成绩肯定要比目前好几倍。

老师希望你以后能自觉遵守课堂纪律，钻心听讲，做到课前预习，课后复习，勤奋努力，我想，凭你的勇气和毅力，定能取得更好的成绩。

9.你是一个非常阳光的男孩。

球场上，运动会上总能看见你矫健的身影。

你那种求胜的心态令人高兴。

但是男孩，在学习上你的那种积极向上，永不气馁的精神呢?

你在学习上缺乏恒心，又有畏难情绪，作业也不能及时完成，使你对学习失去了信心与希望。

老师相信只要你能像体育锻炼那样全身心地投入到学习中去，你会为自己的进步感到骄傲的。

10.诚实、热情、淳朴，这是你给我的印象，也是你与同学相处的原则。

平时你能自觉遵守学校的规章制度，积极参加学校、班级组织的各项活动，认真完成值日生工作，积极参加体育锻炼，品德表现良好。

在学习上，能自觉完成老师布置的作业，上课认真，但由于基础的原因，学习进步不明显。

老师希望你能注意学习方法，勤奋努力，以取得较好的成绩。

11.在校总体表现尚可。

能坚持到校上课，无迟到早退现象。

学校的规章制度基本遵守，老师交给的任务能尽力完成。

尊敬老师，团结同学。

但上课注意力不够集中，课后复习工作做得不够，尤其是因病落下功课，因此成绩不够理想。

老师希望你在新的一年里，控制自我，改正缺点，特别在学习上要多花点时间，多下点工夫，这样，成绩才会进步。

12.你是一个漂亮活泼的女孩，性格开朗，尊敬师长，团结同学，做好值日生工作，有较强的集体荣誉感;

学习态度较端正，上课听讲较认真，按时完成作业，但成绩进步不明显;

望对自己严格要求，加强学习责任心和上进心，做到踏实刻苦，注意在各门功课上多提高，争取有大的进步。

1.在老师的印象中，你是个诚实、朴素、沉默寡言的学生。

平时能遵守学校的规章制度，积极参加学校组织的各项活动，认真完成值日生工作。

上课纪律较好，但由于基础的原因，成绩不够理想。

“天生我才必有用”，老师希望你能树立信心，勤奋学习，只要你能坚持，一定能会有所收获的。

2.在老师的印象中，你是个文静、懂事的学生。

平时你自觉遵守学校的规章制度，积极参加学校组织的各项活动，积极参加体育锻炼，有较强的集体荣誉感。

认真完成值日生工作，尊师爱友。

学习认真，能认真完成老师布置的作业，上课专心听讲，成绩一般。

老师希望你能注意各科的平衡，尤其要注意理科的学习。

3.你平时自觉遵守学校的规章制度，积极参加学校组织的各项活动，积极参加体育锻炼，工作负责，有较强的集体荣誉感。

能认真完成作业，上课遵守纪律，成绩中上，有退步迹象。

老师认为你在学习上还不够努力，上课注意力不够集中。

希望你能在寒假里查漏补缺，为下阶段的学习做好准备，

4.人很聪明，学习上很有潜力。

平时能按时到校，基本上能遵守学校的规章制度。

但在学习上，目的不够明确，贪玩，作业有拖拉现象;

上课注意力不够集中，自修课废话较多，虽经多次教育，但效果不明显。

成绩不够理想，且有退步迹象。

老师觉得你基础不差，人又聪明，为什么不给自己一个机会呢?

只要你能努力，你能取得的进步将不可估量。

5.老师赞赏你胆大、乐观，又很关心集体;

能歌善舞，可谓多才多艺。

但在学习上一定要加强，作业要认真完成，不会的要多向老师同学请教，同时课后也要抓紧些，只要你能做到，相信不久以后你的成绩会有很大的提高，老师希望看到你的成绩能像你唱歌和舞蹈一样那么优秀。

6.在老师的印象中，你是个活泼开朗，要求上进的学生。

能自觉遵守学校的规章制度，积极参加学校组织的活动，积极参加体育锻炼。

认真完成值日生工作，尊敬老师，团结同学。

尤其在班级管理上已体现出你潜在的能力。

但在学习上还不够努力，你很聪明，老师对你有很高的期望。

学习是来不得半点马虎的，只有你努力了，勤奋了，才能取得好成绩。

希望你能抓紧时间，刻苦学习。

7.你是个很能干又特聪明的好女孩。

你的一切都让老师很放心。

不是吗?

你的作业总是那么干净整洁，字迹又是那么端正秀气。

上课专心听讲，思维敏捷，瞧，回答问题时你的声音多么响亮，那一口流利的普通话字正腔圆。

作为班长，你责任性强，能紧紧依靠全班同学积极开展工作。

我们班级取得的好成绩里，有你的汗马功劳。

老师和同学都非常感谢你。

8.“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。

你平时的争强好胜给老师留下了深刻印象，老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现，这也是你保持优秀的原因，而且这学期在语文上进步了。

加油吧，你将会是个很有出息的男孩!

老师希望你一直出类拔萃!

9.你有优良的品格，优良的习惯，坚强的意志，勤奋的学习态度。

你从不服输，你努力的汗水，像一个个标点，延伸着你奋斗的诗篇。

在你的脚印里，有春天的种子，秋天的收获，你成绩优异。

在你的脚印里，有昨天的火焰，未来的颠峰。

你胸怀大志，你前途灿烂，老师希望你保持好成绩的同时，培养自己多方面的能力，老师相信，你的将来，一定会创造出不平凡的业绩。

10.在老师的印象中，你是个诚实、淳朴、内向的学生。

平时基本上能遵守学校的规章制度，积极参加学校组织的各项活动，关心集体。

上课认真，作业按时完成，但成绩不够理想。

老师希望你在未来的日子里，能大胆质疑，积极发言，刻苦学习，以取得较好的成绩。

11.在老师的印象中，你是个文静、内向、沉默寡言的学生。

平时你自觉遵守学校的规章制度，认真完成值日生工作，尊师爱友。

学习较认真，能认真完成老师布置的作业，专心听讲，学习成绩较好。

同时，老师也认为你在学习上还不够刻苦，对自己的要求不够严格。

希望你在未来的日子里，发奋学习，你是个聪明的、有很好基础的学生，你应该取得更好的成绩。

12.在老师的印象中，你是一个懂事、诚实、朴素的学生。

平时你虽然默默无闻，但一样关心班级集体，能认真完成值日生工作，能认真地完成老师交给的任务，从不计较什么。

行为规范，尊师爱友。

学习努力，有拼劲，但学习是一个长期的积累过程，在前进的道路上，我们要有时刻迎接困难的心理准备。

老师相信你是一个坚强的孩子，相信通过你的努力，一定会取得更好成绩的。

1.在老师的印象中，你是个诚实、朴素、内向的学生。

平时基本上能遵守学校的规章制度，积极参加学校组织的各项活动，认真完成值日生工作。

上课纪律较松散，作业不能独立完成，又由于基础较差，成绩不够理想。

2.老师的心里，你是个踏实优秀的好学生，天资聪颖，学习勤奋，你是做事认真的学生。

尊敬师长，待人诚恳，与同学友好相处，积极参加集体活动，做好本职工作;

学习态度端正，上课认真听讲，按时完成作业，成绩有明显进步，不善找出学中困难，成绩还不够稳定;

望不断对自己严格要求，刻苦努力，充分发挥潜能，。

老师送你一句话：

“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，期待你的更大进步!

3.你关心集体，积极参加集体活动，尽力做好各项工作，待人诚恳，与同学友好相处;

学习态度端正，努力要求进步，上课认真听讲，按时完成作业，但欠积极主动发言，本学期成绩有一定的起伏波动，望能争取成绩稳中有升，且不断改进学习方法，进一步刻苦努力，不懂多问，争取事半功倍。

4.你很聪明，非常可爱，这学期更懂事了。

在你那顽皮的外表下藏有一颗细致的心，一股不服输的韧劲!

瞧，你不但学习进步了，还有不甘人后的上进心，。

你的作业常得优，英语听写几乎不出错，在月考中三门课都得了优。

老师对你的努力感到非常满意。

希望佳辉，不断努力，争取更上一层楼!

5.在我的印象中，你是一个聪明的、有一定基础的学生。

你有一个很大的优点——肯动脑筋，这是多么可贵的学习品质啊!

但遗憾的是，你对自己的要求不够严格，你的进取心不是很强，所以很多机会你没有很好地把握住。

“爱拼才会赢”，为什么不给自己一个机会呢?

在这辞旧迎新之际，老师祝愿你来年能拥有更好的成绩，拥有更多的朋友。

6.你忠厚老实、沉默寡言，平时能按时到校，基本上无迟到早退现象。

学习上不够努力，作业不能及时完成，对自己缺乏信心。

其实，你是个聪明的学生，只是基础打得不够扎实，只要你肯花工夫，一样能取得满意的成绩。

老师希望你以后能树立信心，加倍努力，提高学习成绩。

7.在老师的印象中，你是个文气、诚实、质朴的好学生。

能遵守学校的规章制度及学生日常行为规范，能认真完成值日生工作。

学习认真，能按时完成作业。

应该说，你在校的表现令人满意。

不过，在学习上还要努力，尤其在寒假里要学会查漏补缺，努力缩短与其他同学的距离。

同时老师希望你能改进学习方法，科学学习，提高效率。

在课堂上希望你能大胆发言，畅所欲言，以取得理想的成绩。

8.在我的印象中，你是一个文静、内向、朴实、沉默寡言的学生。

平时你尊规守纪，行为规范，认真完成值日生工作，尊师爱友。

学习较认真，能及时完成老