339农业知识综合一初试统考大纲Word格式文档下载.docx
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掌握有丝分裂和减数分裂的过程和主要变化。
第六节植物细胞的生长和分化知识点:
了解植物细胞的分化;
掌握细胞的全能性的概念。
第二章植物组织
第一节植物组织的类型知识点:
掌握各种类型组织的结构特征及其生理功能。
第二节复合组织和组织系统知识点:
了解维管植物组织系统;
熟悉维管束类型。
第三章种子和幼苗
第一节种子的结构和类型知识点:
熟练掌握种子基本结构和类型。
第二节种子的萌发和幼苗的类型
知识点1:
了解掌握种子萌发的条件和过程。
知识点2:
掌握种子休眠的原因;
了解幼苗类型。
第四章根
掌握相关术语。
知识点2:
了解根的生理功能和经济用途;
掌握根和根系的类型;
熟练掌握双子叶植物根的初生结构、次生结构以及次生结构形成过程;
了解侧根的形成和周皮的发生。
知识点3:
掌握根瘤和菌根的概念及菌根的类型和根瘤的形成过程。
第五章茎
知识点1:
掌握基本概念。
了解茎的生理功能和经济用途;
掌握茎的形态及芽的概念、结构和类型;
理解并掌握双子叶植物和单子叶植物茎的构造;
掌握双子叶植物茎的次生生长和此生构造;
掌握木材三切面的结构特征。
第六章叶知识点:
了解叶的生理功能和经济作用;
掌握叶的形态特征;
掌握叶的发育和结构;
了解叶的生态类型;
熟练掌握落叶及其原因。
第七章营养器官的变态知识点:
掌握变态的概念;
理解并掌握根、茎、叶变态的类型。
第八章花
掌握繁殖的概念;
营养繁殖和有性生殖。
掌握花的概念和花的组成;
掌握花程式和花图式;
掌握花序的概念和花序类型;
了解花芽分化的概念和分化的一般过程;
掌握花药的发育和花粉粒的形成;
熟练掌握胚珠的发育和胚囊的形成;
掌握自花传粉、异花传粉、风媒花和虫媒花的特点;
熟练掌握被子植物双受精及其生物学意义。
第九章种子与果实的发育
掌握胚和胚乳的发育;
掌握无融合生殖和多陪现象的概念;
掌握果实的形成与类型;
掌握被子植物的生活史。
第十章植物的类群与演化
第一节植物分类的基础知识
了解植物分类法;
掌握植物分类的各级单位和植物双名法;
掌握定距检索表和平检索表的概念并熟悉检索表的使用。
第二节植物的基本类群知识点:
了解植物界所包括的主要门类;
了解孢子植物类群及特征及代表植物。
熟练掌握松柏纲植物的生活史;
掌握裸子植物的一般特征。
第三节植物界的发生和演化
了解植物的起源;
了解植物界的演化趋势。
第十一章被子植物分类
第一节被子植物的分类原则
了解被子植物的分类原则。
第二节被子植物的分科特征
掌握重点科和属的特点和代表植物,各科之间的进化关系。
如:
双子叶植物纲中的木兰科、毛茛科、十字花科、石竹科、葫芦科、山茶科、锦葵科、大戟科、蔷薇科、豆科、杨柳科、桑科、葡萄科、芸香科、伞形科、菊科、茄科、旋花科、玄参科、唇形科等;
单子叶植物纲中的泽泻科、百合科、莎草科、禾本科等。
第三节被子植物的分类系统
掌握恩格勒系统、哈钦松系统、塔哈他间系统和克朗奎斯特系统主
要特点(重点掌握前两个)。
理解真花学说与假花学说的含义。
三、试卷结构
1.考试时间:
2.试卷分值:
3.题型结构:
四、参考书目
1.胡宝忠等编著,
2.吴国芳等编著,
60分钟
50分
1)简答题
(2)综合题
植物学》,中国农业出版社。
》第二版上、下册,高等教育出版社。
第二部分:
【遗传学】大纲
适用于黑龙江大学植物保护专业的硕士研究生入学考试。
遗传学是农业科学的一部份,是现代作物育种技术、昆虫虫害分类以及有关生物技术的基础学科。
要求考生掌握生物遗传变异的基本规律、遗传变异的本质及物质基础、人为创造遗传变异的主要途径及方法、遗传学与生物生产及生物工程技术的关系。
第1章、绪论
遗传学的定义与研究范围
第2章、遗传的细胞学基础
第1节、细胞的结构和功能
细胞膜;
细胞质;
细胞核;
细胞器概念。
第2节、染色体的形态、结构和数目
染色体的形态特征;
染色体的结构
第3、4节、细胞分裂
有丝分裂、减数分裂遗传学意义。
第5节、生物的生殖
雄配子、雌配子形成过程。
第6节、生物的生活周期
生活周期的概念
第3章、遗传物质的分子基础
第2节、核酸的化学结构
两种核酸及其分布;
第6节、遗传密码与蛋白质的翻译
遗传密码;
蛋白质的合成;
中心法则及其发展
第4章、孟德尔分离遗传规律
第1节、分离规律
分离现象的解释、表现型和基因型、分离规律的验证第2节、独立分配规律知识点:
独立分配规律的解释、独立分配规律的验证、多对基因的遗传第3节、遗传数据的统计处理知识点:
二项式展开
第5章、连锁遗传和性遗传
第1节、连锁与交换知识点:
连锁;
交换;
第2节、交换值及其测定;
知识点:
交换值;
交换值测定;
第3节、基因定位与连锁遗传图;
基因定位;
连锁遗传图;
第5节、性别决定与性连锁知识点:
性染色体与性别决定;
性连锁
第6章、染色体变异
第1节、染色体结构变异知识点:
缺失;
重复;
倒位;
易位
第2节、染色体结构变异的应用知识点:
果蝇ClB法
第3节、染色体数目的变异知识点:
1染色体倍数性变异;
2非整倍体
第10章、基因突变
第1节、基因突变的时期和特征知识点:
基因突变的时期;
基因突变的一般特征
第2节、基因突变与性状表现知识点:
显性突变和隐性突变的表现;
大突变和微突变的表现;
第3节、基因突变的鉴定
植物基因突变的鉴定
第4节、基因突变的诱发知识点:
物理因素诱变;
化学因素诱变
第11章、细胞质遗传
第1节、细胞质遗传的概念和特点
细胞质遗传的概念;
细胞质遗传的特点;
第5节、植物雄性不育的遗传
雄性不育的类别与遗传特点;
植物雄性不育发生的机理;
雄性不育的应用;
第12章、数量性状的遗传
第1节、群体的变异
数量性状的特征;
数量性状的遗传原理;
第5节、近亲繁殖与杂种优势
近交与杂交的概念、近交与杂交的遗传效应、杂种优势的表现和遗传理论。
60分钟
50分
(1)名词解释(10分)
(2)简答题(20分)
(3)计算题(20分)
1、朱军:
主编《遗传学》(第三版)
2、刘祖洞:
《遗传学》(第二版),
第三部分:
【植物生理学】大纲
一、考试要求
植物生理学是植物生产类各专业的专业基础课,内容包括植物各生理过程的基本概念、基本理论、重要机理,以及环境因素对各生理过程的影响和调节作用。
本课程与农业生产实践联系紧密,是合理农业的理论基础。
本课程考查植物在水分代谢、矿质营养、光合作用和呼吸作用等基本代谢的基础上所表现出的生长、发育、生殖、成熟、衰老等生长发育过程和这些生命活动间的相互联系、相互依赖和相互制约关系,以及植物在各种不同环境条件下进行生命活动的规律和机理,并将这些研究成果应用于一切利用植物进行生产的活动中。
二、考试内容
第一章植物的水分生理
第一节水在植物生命活动中的作用
植物的生理需水和生态需水;
植物体内水分的存在状态及其对代谢和抗逆性的影响
第二节水势
水势的概念;
水势及其组分;
植物细胞中的水势及其和细胞体积的关
系
第三节植物细胞对水分的吸收
细胞的渗透现象、质壁分离及复原;
渗透吸水;
吸涨吸水
第四节植物根系对水分的吸收
根系吸水的部位;
根系吸水的动力一一主动吸水,吐水与伤流,根压及其产生原因;
被动吸水,蒸腾拉力及其变化;
影响根系吸水的环境因素:
土壤水分形态、土壤温度、土壤溶液浓度
第五节蒸腾作用
蒸腾作用的生理意义和度量指标;
植物的蒸腾部位:
全身蒸腾、皮孔蒸腾、叶片蒸腾(角质层蒸腾、气孔蒸腾);
气孔的结构及其调节机理;
影响蒸腾作用的环境因素:
光照、温度、湿度、风等;
蒸腾作用的昼夜变化
第六节植物体内的水分运输
水分的运输途径:
短距离(共质体—质外体)、长距离(木质部输导组织);
水分沿导管和管胞上升的动力;
相邻细胞间的水分运转、器官间水分运输、植物与环境间水分移动
第七节合理灌溉的生理基础
作物的需水规律和合理灌溉增产的原因;
合理灌溉的指标:
形态指标、生理指标(气孔开度、叶片水势或溶质势、叶片含水量)
第二章植物的矿质培养
第一节植物必需的矿质元素及其生理作用
植物营养必需元素的研究方法;
植物营养必需元素;
植物必需的营养元素的生理作用及其缺乏症;
作物缺素症的诊断:
化学分析法、病症诊断法、加入诊断法
第二节植物细胞对矿质元素的吸收
被动吸收;
主动吸收:
载体学说、离子泵及机理、胞饮和胞吞作用
第三节植物根系对矿质元素的吸收
水分和盐分的相对吸收;
离子的选择吸收;
生理酸性盐、生理碱性盐、生理中性盐;
单盐毒害;
离子对抗;
平衡溶液;
根系吸收矿质元素的过程;
影响根系吸收矿质元素的环境因素
第四节叶片营养
地上部对矿质元素的吸收、植物的根外营养;
根外营养的特点
第五节矿质元素在植物体内的运输与分配
运输的形式、途径和速度;
矿质元素在植物体中的分布、利用和再利用;
植物体中矿质元素的流失
第六节合理施肥的生理基础
作物的需肥规律;
合理施肥的指标:
形态指标、生理指标;
改进施肥方法、提高施肥效益。
第三章植物的呼吸作用
第一节呼吸作用的概念及其生理意义知识点:
呼吸作用的类型及意义;
呼吸代谢途径及其适应性:
EMP、TCA、PPP
的适应意义;
呼吸代谢途径的调节;
呼吸过程中电子传递和末端氧化的多条途径及其意义;
ATP的形成、能荷及其在植物生长发育中的调
节作用
第二节呼吸作用的指标及影响因素
呼吸作用的指标;
呼吸商的影响因素;
呼吸速率的影响因素
第三节呼吸作