人教版度七年级上学期期末语文试题C卷测试Word格式.docx
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A.娄蒙路的棚屋,可以说是不舒服的典型。
B.我们在一种独特的专心景况中过日子,像是在梦里一样。
C.几个月以来使比埃尔和玛丽入迷的镭的真相,实际上比他们以前天真地希望着的样子还要可爱。
D.她永远记得看萤光的这一晚,永远记得这种神妙世界的奇观。
3.下列语句中没有语病的一项是()
A.漳州警方将全面整治并排查道路交通设施安全隐患。
B.能否团结一致是我们获得这场比赛胜利的关键因素。
C.她那和蔼可亲的笑容和谆谆教诲不时在我耳畔回荡。
D.漫步于风光旖旎的南湖公园,母亲的心情格外舒畅。
4.下列关于语法修辞知识及文学文化常识的表述,有误的一项是()
A.“人迹罕至、翻来翻去、刨根问底、不毛之地”这四个短语的结构完全不同。
B.《杞人忧天》选自《列子·
天瑞》。
杞,周朝诸侯国。
《列子》内容多为民间故事、寓言和神话传说。
列御寇,相传是战国时的道家人物,郑国人。
C.古人称谓有谦称和尊称的区别。
常见的敬辞类有“令、惠、垂、贤”等;
常见的谦辞类有“家、愚、拙、散”等。
D.“他们的草屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。
”与“那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。
”两句都运用了拟人的修辞手法,富有诗意。
5.下列加点字注音完全正确的一项是()
A.挚痛(zhì
)
殷红(yīn)
小楷(kǎi)
热泪盈眶(kuà
ng)
B.气氛(fè
n)
嗥鸣(há
o)
诲人不倦(huì
悲天悯人(mǐnɡ)
C.污秽(huì
燕山(yà
万丈狂澜(lá
血气方刚(xiě)
D.震悚(sǒnɡ)
粗拙(zhuō)
海市蜃楼(shè
如释重负(shì
)
6.下列各项中不全是反义词的一项是()
A.冷漠——热忱
慷慨——吝惜
B.墨守——开拓
安静——喧闹
C.压抑——放纵
悲痛——哀痛
D.七嘴八舌——异口同声
沸沸扬扬——冷冷清清
7.在下列句子横线上依次填人词语,最恰当的一组是[](2分)
中国寓言源远流长,它和神话一样,是古代劳动人民在长期的生产活动中
和
起来的。
有文字记录的寓言出现在春秋末年,距今已有二千五百多年。
战国时代是寓言创作的黄金时期,
创作数量大,
艺术性、思想性都非常高。
在《孟子》、《庄子》、《韩非子》、《战国策》等著作中,就有许多我们熟悉的寓言故事,如“滥竽充数”、“揠苗助长”等。
可以说,在人类文化发展的初期,寓言对人类有启蒙作用。
A.发展制造因为所以
B.创造发展不仅而且
C.发展制造因为所以
D.发展创造不仅而且
二、现代文阅读
阅读下文,回答问题。
①桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
红的像火,粉的像霞,白的像雪。
花里带着甜味;
闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿,杏儿,梨儿。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。
野花遍地是:
杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
②“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你,风里带着些心翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。
鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴的卖弄清脆的歌喉,唱出婉转的曲子,跟清风流水应和着。
牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮的响着。
8.这两个选段都出自《春》,它们分别描绘了________图和________图。
9.第②段中的划线句子运用了什么修辞手法,有什么作用?
10.透过这两幅春景图,你感受到作者什么样的思想感情?
阅读下面的文字,完成下面小题。
中国人失掉自信力了吗
①从公开的文字上看起来:
两年以前,我们总自夸着“地大物博”,是事实;
不久就不再自夸了,只希望着国联,也是事实;
现在是既不夸自己,也不信国联,改为一味求神拜佛,怀古伤今了一一却也是事实。
②于是有人慨叹曰:
中国人失掉自信力了
③如果单据这一点现象而论,自信其实是早就失掉了的。
先前信“地”,信“物”,后来信“国联”,都没有相信过“自己”。
假使这也算一种“信”,那也只能说中国人曾经有过“他信力”,自从对国联失望之后,便把这他信力都失掉了
④失掉了他信力,就会疑,一个转身,也许能够只相信了自己,倒是一条新生路但不幸的是逐渐玄虚起来了。
信“地”和“物”,还是切实的东西,国联就渺茫,不过这还可以令人不久就省悟到依赖它的不可靠。
一到求神拜佛,可就玄虚之至了,有益或是有害,一时就找不出分明的结果来,它可以令人更长久的麻醉着自己
⑤中国人现在是在发展着“自欺力”
⑥“自欺”也并非现在的新东西,现在只不过日见其明显,笼了一切罢了。
然而,在这笼罩之下,我们有并不失掉自信力的中国人在。
⑦我们从古以来,就有埋头苦千的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。
⑧这一类的人们,就是现在也何尝少呢?
他们有确信,不自欺;
他们在前仆后继的战斗,不过一面总在被摧残,被抹杀,消灭于黑暗中,不能为大家所知道罢了,说中国人失掉了自信力,用以指一部分人则可,倘若加于全体,那简直是诬蔑。
⑧要论中国人,必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗,却看看他的筋骨和脊梁。
自信力的有无,状元宰相的文章是不足为据的,要自己去看地底下。
11.对第一段中加点词语的作用分析有误的一项是()
A.“公开”表现出国民党政府开诚布公、政令通达的特点。
B.“总”刻画出一副自我炫耀、夜郎自大的样子。
C.“只”刻画出一幅仰人鼻息、抓救命稻草的样子。
D.“一味”刻画出沉迷其中无法自拔,顽固不化的样子。
12.下列说法有误的一项是()
A.“于是有人慨叹曰:
中国人失掉自信力了。
”句中的中国人指的是部分中国人,即国民党政府及其官僚政客。
B.“他信力”“自欺力”属于仿拟修辞,是作者仿照“自信力”造出来的,有强烈的讽刺意味。
C.“这就是中国的脊梁”中“脊梁”比喻中国自古以来有着坚定信念、不屈精神、对历史发展起到重大推动作用的优秀中华儿女。
D.“状元宰相的文章是不足为据的,要自己去看地底下”,句中“状元率相”指的是国民党反动政客及其御用文人,“地底下”指当时还处于地下斗争状态的中国共产党及其领导下的革命力量。
13.对文章的论证解析不恰当的一项是()
A.文章开头连续列举三个事实,既交代了时代背景,表明文章为何而写,又摆出对方的论据,为后文批驳做铺垫。
B.作者根据对方论据得出“中国人失掉的是他信力”和“中国人发展着自欺力”两个观点,这是通过批驳论证过程驳倒对方的论点。
C.作者通过摆出自己的观点“我们有不失掉自信力的中国人在”直接对对方论点进行了批驳。
D.“我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬千的人,有为民请命的人,有舍身求法的人”运用了举例论证,从正面证明了自己的观点
14.下列不属于本文的语言特色的一项是()
A.尖锐犀利
B.富有战斗性
C.带有讽刺意味
D.平淡自然
三、句子默写
15.补写出下列名篇名句的空缺部分。
(1)富贵不能淫,_______________,威武不能屈。
(《<
孟子>
二章》)
(2)树树皆秋色,_______________。
(王绩《野望》)
(3)晴川历历汉阳树,_______________。
(崔颢《黄鹤楼》)
(4)_______________,志在千里。
(曹操《龟虽寿》)
(5)_______________。
风休住,蓬舟吹取三山去。
(李清照《渔家傲》)
四、课内阅读
文言文阅读
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。
后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。
受命以来,夙夜忧叹,恐付托不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。
今南方已定,甲兵已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。
若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;
陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏,臣不胜受恩感激。
16.请你写出加点字的意思。
(1)三顾臣于草庐之中
(2)遂许先帝以驱驰
(3)夙夜忧叹
(4)以彰其咎
17.下列加点字意义和用法相同的一项是()
A.先帝不以臣卑鄙
以伤先帝之明
B.故临崩寄臣以大事也
故五月渡泸
C.愿陛下托臣以讨贼兴复之效
不效,则治臣之罪
D.若无兴德之言
徐公不若君之美也
18.翻译句子。
(1)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
(2)至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
19.诸葛亮处处不忘先帝之恩,处处为后主着想,期望他继续完成先帝“兴复汉室”的大业,贯穿全文的两种思想是______________________和______________________。
(用原文填空)
五、诗歌鉴赏
阅读下面的古诗,完成小题。
《逢入京使》
岑参
故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔,凭君传语报平办。
20.本诗表达了作者怎样的思想感情
A.
21.请发挥想像,用自己的话描绘前两句所展现的画面。
六、语言表达
22.仿照下面的例句,选择某一事物,通过情境表达自己的感情。
例句:
墙角的花!
/你孤芳自赏时,/天地就小了。
七、名著阅读
23.下面图画是《西游记》中的故事,请你用简洁的语言讲述这个故事。
八、作文
24.习作题目:
我不后悔
要求:
①立意正确,中心突出,内容具体、完整,表达真情实感。
②语言通顺,结构完整;
书写规范、工整,卷面整洁,正确使用标点符号,字数不少于400字。
③文中出现的地名、校名、人名,一律用“XX”代替,否则扣分。
参考答案
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、