北师大版四年级下数学各单元复习资料Word文档下载推荐.docx

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百位

十位

个位

·

十分位

百分位

千分位

万分位

计数单位

一〔个〕

十分之一

百分之一

千分之一

万分之一

5、小数的读写:

读小数时,从左往右,整数局部按照整数的读法来读〔整数局部是0的读作“零〞〕,小数点读作“点〞,小数局部顺次读出每一个数位上的数字,即使是连续的0,也要依次读出来。

写小数时,也是从左往右,整数局部按照整数的写法来写〔整数局部是零的写作“0〞〕,小数点点在个位的右下角,小数局部顺次写出每一个数位上的数字。

6、 

理解0.1与0.10的区别联系:

区别:

0.1表示1个0.1、0.10表示10个0.01、意义不同。

联系:

0.1=0.10两个数大小相等。

运用小数的根本性质可以不改变数的大小,改写小数或化简小数。

7、 

整数局部是0的小数叫做纯小数;

整数局部不为0的小数叫做带小数。

测量活动〔名数的改写〕

(1)1分米=0.1米,1厘米=0.01米,1克=0.001千克……学会低级单位与高级单位之间的互化〔长度单位,面积单位,重量单位……〕.低级单位单名数化为高级单位时,先将这个低级单位的数改写成分母是10、100、1000……的分数,再把分数写成小数的形式,并在后面加上所要化成的高级单位的名称。

〔2〕复名数改单名数:

抄相同,改不同。

〔相同的单位抄在整数局部,不相同的单位按照上面的改写方法写在小数局部〕。

〔3〕其他改写方法:

单名数互化

低级单位名数÷

进率=高级单位名数。

高级单位名数×

进率=低级单位名数。

复名数与单名数之间互化:

抄相同,改不同〔同单名数互化方法〕 

如:

3米2厘米=〔〕米。

相同的单位米,抄在整数局部,整数局部是3;

改写不同:

2厘米÷

100=0.02米〔厘米与米之间的进率是100〕 

〔4〕生活中常用的单位:

质量:

1吨=1000千克;

1千克=1000克 

长度:

1千米=1000米 

1分米=10厘米

1厘米=10毫米 

1分米=100毫米

1米=10分米=100厘米=1000毫米

面积:

1平方米= 

100平方分米 

1平方分米=100平方厘米

1平方千米=100公顷 

1公顷=10000平方米 

人民币:

1元=10角 

1角=10分 

 

1元=100分 

比大小〔比拟小数的大小〕

1、比拟两个小数大小的方法:

先看整数局部,整数局部大的小数就大;

整数局部相同,再看小数局部的十分位,十分位上数字大的小数就大……

把几个小数按顺序排列:

要先比拟它们的大小。

再按照题目的要求按顺序排列。

当单位不统一的几个数量比拟大小时,要先将这几个数量的单位统一,再按小数大小比拟方法进行比拟,最后答题应按照最目中给的原数进行排列顺序。

小数的加减法

1、小数加、减法的意义:

小数加减法的意义与整数加减法的意义相同。

①小数加法的意义:

把两个数合并成一个数的运算。

②小数减法的意义:

两个加数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算。

小数的根本性质:

小数末尾添上“0〞或去掉“0〞,小数的大小不变。

3、 

小数加减计算法那么:

小数点对齐;

按照整数加减法的法那么计算。

从末位算起;

哪一位上的数相加满十,要向前一位进一。

如果被减数的小数末尾位数不够,可以添“0〞再减,哪一位上的数不够减,要从前一位退一,在本位上加十再减;

得数的小数点要对齐横线上的小数点。

小数加减混合运算的顺序和整数加减混合运算的顺序相同。

同级运算,从左往右;

有括号的,先里后外。

5、 

整数加、减法的运算定律同样适用于小数加减法。

第二单元:

三角形

“空 

间 

与 

图 

形〞知 

1.认识图形 

按平面图形和立体图形分;

② 

把平面图形按图形是否由线段围成来分,分为两大类。

一类是由曲线围成的,一类是由线段围成的。

按图形的边数来分。

2.平行四边形和三角形的性质:

三角形具有稳定性,平行四边形具有易变形〔不稳定性〕的特点。

三角形分类

1、把三角形按照不同的标准分类,并说明分类依据。

〔1〕按角分:

直角三角形、锐角三角形、钝角三角形。

①三个角都是锐角的三角形是锐角三角形。

②有一个角是直角的三角形是直角三角形。

③有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。

〔2〕按边分:

等腰三角形、等边三角形、任意三角形。

①有两条边相等的三角形是等腰三角形。

等腰三角形的两个底角相等。

②三条边都相等的三角形是等边三角形。

等边三角形每个内角都是60度。

2、通过分类发现:

等边三角形是特殊的等腰三角形。

三角形内角和、三角形边的关系

1、任意一个三角形内角和等于180度。

一个三角形最多有3个锐角,最少有2个锐角。

直角三角形的2个锐角等于90度。

钝角三角形的2个锐角小于90度。

2、三角形任意两边之和大于第三边。

三角形任意两边之差小于第三边。

能应用三角形内角和的性质和三角形边的关系解决一些简单的问题。

4、四边形的内角和是360°

5、用2个相同的三角形可以拼成一个平行四边形。

6、用2个相同的直角三角形可以拼成一个平行四边形、一个长方形、一个大三角形。

7、用2个相同的等腰的直角的三角形可以拼成一个平行四边形、一个正方形。

一个大的等腰的直角的三角形。

四边形的分类

1、由四条线段围成的封闭图形叫作四边形。

四边形中有两组对边分别平行的四边形是平行四边形,只由一组对边平行的四边形是梯形。

2、

长方形、正方形是特殊的平行四边形。

正方形是特殊的长方形。

3、正方形、长方形、等腰梯形、菱形、等腰三角形、等边三角形、圆形是轴对称图形。

〔平行四边形不是轴对称图形〕

正方形有4条对称轴。

长方形有2条对称轴。

菱形有2条对称轴。

④等腰梯形有1条对称轴。

⑤等边三角形有3条对称轴。

⑤ 

圆有无数条对称轴。

第三单元:

小数乘法的意义

【知识框架】 

1、文具店〔小数乘整数〕 

2、小数点搬家〔小数点位置移动引起小数大小变化规律〕

3、街心公园〔两个乘数小数位数与积的小数位数的关系〕 

4、包装〔小数乘法的竖式计算〕 

5、爬行最慢的哺乳动物〔小数乘法的竖式计算及小数估算〕 

6、手拉手〔小数乘法的混合运算及简算〕 

小数乘小数的意义表示求一个数的十分之几、百分之几……是多少。

1、小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同。

可以说是求几个相同加数和的简便运算,也可以说是求这个小数的整数倍是多少。

2.3×

5表示求5个2.3的和是多少。

也可以表示求2.3的5倍是多少。

乘法的变化规律:

1) 

在乘法里,一个因数不变,另外一个因数扩大〔或缩小〕a倍,积也扩大(或缩小〕a倍. 

2) 

在乘法里,一个因数扩大a 

〔a≠0〕倍,另外一个因数扩大b〔b≠0〕倍,积就扩大a×

b倍。

在乘法里,一个因数缩小a 

倍,另外一个因数缩小b倍,积就缩小

3) 

在乘法中,一个因数扩大到原来的n倍〔或缩小到原来的〕 

〔n≠0〕,另一个因数缩小到原来的〔n≠0〕〔或扩大到原来的n倍〕,积不变。

(积不变规律:

在乘法里,一个因数扩大

倍,另外一个因数缩小a倍,积不变。

) 

4) 

在乘法里,如果一个因数扩大10倍、100倍、1000倍…,另外一个因数缩小

10倍、100倍、1000倍…,那么积的扩大或缩小就看a和b的大小,哪个大就顺从哪个。

3、一个因数小于“1〞时,积小于另一个因数。

一个因数大于“1〞时,积大于另一个因数。

一个因数等于“1〞时,积等于另一个因数。

小数乘法的法那么

1. 

计算小数乘法,先按照整数乘法的法那么算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的末位起向左数出几位,点上小数点。

结果能化简的要化简。

2. 

小数乘法估算:

先将两个因数四舍五入保存整数,然后再相乘。

3. 

小数四那么混合运算的运算顺序与整数四那么混合运算的顺序相同:

两级运算,先二后一;

乘法的交换律、结合律、分配律同样适用于小数乘法,应用这些运算定律,可以使计算简便。

乘法交换律a×

×

乘法结合律 

(b×

c)=(a×

b)×

乘法分配律 

()×

c;

(b—c)×

4、积的近似数:

保存a位小数,就看第1位,再用四舍五入的方法取值。

保存整数:

表示精确到个位,看十分位上的数;

保存一位小数:

表示精确到十分位,看百分位上的数;

保存两位小数:

表示精确到百分位,看千分位上的数;

…… 

(2)按实际需要用“四舍五入法〞保存一定的小数位数,求积的近似值。

小数点位置移动引起小数大小变化的规律

1.小数点位置移动引起小数大小变化的规律:

小数点向左移动一位、两位、三位……这个数就缩小到原来的1/10 

、1/100 

、 

1/1000……小数点向右移动一位、两位、三位……这个数就扩大到原来的10倍、100倍、1000倍…… 

小数点向右移动一位,这个数就扩大到原来的10倍。

小数点向右移动两位,这个数就扩大到原来的100倍。

小数点向右移动三位,这个数就扩大到原来的1000倍。

小数点向左移动一位,这个数就缩小到原来的

小数点向左移动两位,这个数就缩小到原来的

小数点向左移动三位,这个数就缩小到原来的

小数点右移,位数不够时,要添“0〞补位,小数点移动完后,整数最高位前边的“0〞要去掉;

小数点左移,位数不够时,也用“0〞补足,点上小数点,假设整数局部没有数,用“0〞表示,假设小数末尾有0,根据小数的性质,应把末尾的“0〞去掉。

小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变。

小数点的后面添上0或去掉0,小数的大小不变。

这句话是错误的。

3.积的小数位数与乘数的小数位数的关系:

在小数乘法中,两个乘数一共有几位小数,积就有几位小数。

积的小数位数等于乘数的小数位数之和。

北师大版1-3单元复习

一、填空〔24分〕

1、0.32里面有〔〕个0.01,0.4里面有〔〕个0.01。

2、写出0.6和0.7之间的三个两位小数:

〔〕〔〕〔〕。

3、两个数相乘积是2.488,其中一个乘数的小数点向左移动两位,另一个乘数的小数点向右移动一位,那么这时积是〔〕

4、5.6×

7表示的意思是〔〕,其结果是〔〕

5、在下面的括号里填上适宜的数

5吨8千克=〔〕千克8.45米=〔〕米〔〕厘米

8角4分=〔〕元3米20分米=〔〕米

6、三角形中∠25°

∠48°

∠(),这是一个〔〕三角形

7、三角形中两个角的和为125°

,另一个角为〔〕。

8、58.12缩小到

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