大班艺术领域韵律活动《洋娃娃和小熊跳舞》docWord下载.docx
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活动目标:
1.在熟悉歌曲节奏的基础上,学会演唱歌曲,感受歌曲活泼、明快的旋律。
2.尝试自编舞蹈动作,学会跳圆圈舞,体验创造的喜悦。
3.感受儿童节的快乐。
活动准备:
1.师幼共同布置教室,张灯结彩,营造节日气氛。
2.洋娃娃一个。
活动过程:
一、教师和幼儿共同听音乐,做各种动作。
出示洋娃娃和小熊,向幼儿问好,让幼儿感受节日的气氛。
师:
小朋友,你们的教室装扮的这么漂亮呀?
我想和你们一起来庆祝六一儿童节,好吗?
(听音乐跳舞)二、引导自由创编动作,感受歌曲表达的情绪。
洋娃娃想请小朋友为这首歌编好看的动作,你们愿意吗?
老师带领幼儿跟着音乐边唱边跳,把自己高兴的心情表现出来。
三、结伴演唱,表现节日的快乐气氛。
幼儿自选动物头饰,主动邀请朋友一起跳舞,共同庆祝六一儿童节。
出示洋娃娃和小熊,向幼儿问好,让幼儿感受节日的气氛。