大班艺术领域韵律活动《洋娃娃和小熊跳舞》docWord下载.docx

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  活动目标:

  1.在熟悉歌曲节奏的基础上,学会演唱歌曲,感受歌曲活泼、明快的旋律。

  2.尝试自编舞蹈动作,学会跳圆圈舞,体验创造的喜悦。

  3.感受儿童节的快乐。

  活动准备:

  1.师幼共同布置教室,张灯结彩,营造节日气氛。

  2.洋娃娃一个。

  活动过程:

  一、教师和幼儿共同听音乐,做各种动作。

  出示洋娃娃和小熊,向幼儿问好,让幼儿感受节日的气氛。

  师:

小朋友,你们的教室装扮的这么漂亮呀?

我想和你们一起来庆祝六一儿童节,好吗?

(听音乐跳舞)二、引导自由创编动作,感受歌曲表达的情绪。

洋娃娃想请小朋友为这首歌编好看的动作,你们愿意吗?

  老师带领幼儿跟着音乐边唱边跳,把自己高兴的心情表现出来。

  三、结伴演唱,表现节日的快乐气氛。

  幼儿自选动物头饰,主动邀请朋友一起跳舞,共同庆祝六一儿童节。

  出示洋娃娃和小熊,向幼儿问好,让幼儿感受节日的气氛。

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