中职机械制图教案doc文档格式.docx

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（1）尺寸标注（GB/T16675.2-1996）

1）尺寸标注的基本规则（图1-8）

机件的真实大小应以图样上所注的尺寸数值为依据，与图形的大小及绘图的准确性无关；

图样中的尺寸凡以毫米为单位时，不需标注其计量单位的代号或名称，否则需标注其计量单位的代号或名称；

图样中所标注的尺寸，为该图样所示机件的最后完工尺寸，否则应另附说明；

机件的每一尺寸，在图样上一般只标注一次，并应标注在反映该结构最清晰的图形上。

此外，为了使标注的尺寸清晰易读，标注尺寸时可按下列尺寸绘制：

尺寸线到轮廓线、尺寸线和尺寸线之间的距离取6mm～10mm，尺寸线超出尺寸界限2mm～3mm，尺寸数字一般为3.5号字，箭头长5mm，箭头尾部宽1mm。

图1-8尺寸标注的基本规则

2）尺寸数字的注写方法

线性尺寸数字通常写在尺寸线的上方或中断处，尺寸数字应按图1-9所示的方向注写，并尽可能避免在图示30°

范围内标注尺寸，当无法避免时应引出标注。

对于非水平方向上的尺寸，其数字方向也可水平地注写在尺寸线的中断处。

另外尺寸数字不允许被任何图线所通过，否则，需要将图线断开。

图1-9线性尺寸数字的方向

角度的数字一律写成水平方向，一般注写在尺寸线的中断处，也可写在尺寸线的上方，或引出标注（图1-10）。

图1-10角度的数字注写方法

3）尺寸标注中的符号

圆心角大于180°

时，要标注圆的直径，且尺寸数字前加“φ”；

圆心角小于等于180°

时，要标注圆的半径，且尺寸数字前加“R”；

标注球面直径或半径尺寸时，应在符号φ或R前再加符号“S”（图1-11）。

图1-11直径和半径符号

斜度和锥度可按图1-12所示的方法标注。

斜度和锥度符号的方向应与斜度和锥度的方向一致。

图1-12锥度和斜度的标注

在同一图形中，对于尺寸相同的孔、槽等成组要素，可仅在一个要素上标注其数量和尺寸，均匀分布在圆上的孔可在尺寸数字后加注“EQS'

表示均匀分布（图1-13）。

图1-13相同要素的尺寸标注

（2）平面图形的绘制和尺寸标注

图1-14为挂轮架平面图形的绘制和尺寸标注

1）平面图形的线段分析

组成挂轮架平面图形的线段有的可以直接画出，如ф112、ф62等，这样的线段叫已知线段；

有的线段的二个端点中只有一个端点可直接确定，而另一个端点由线段与其他线段的关系来确定，如圆弧R34、和R34相接的圆弧R142（图中R142未注出）等，这样的线段叫中间线段；

有的线段二个端点都不能直接画出，要根据和线段相接的两端线段的关系来确定，如R20、R40的圆弧，两圆弧的公切线等，这样的线段叫连接线段。

挂轮架的线段分析如图1-15所示。

2）平面图形的尺寸分析

挂轮架平面图形中的尺寸ф112、ф62等是确定图形几何元素形状大小的尺寸，叫定形尺寸；

而R108、108、30º

等是确定圆心位置的，叫定位尺寸；

ф112的圆心和垂直中心线是108和30º

等尺寸的起始位置，叫尺寸基准。

挂轮架的尺寸分析如图1-16所示。

标注尺寸可先注定形尺寸，再注定位尺寸。

3）平面图形的画图步骤

平面图形的画图步骤一般是先画定位轴线，再画已知线段，接着画中间线段，最后画连接线段，画连接线段时要精确求出线段的端点和半径。

挂轮架的画图步骤如图1-17所示。

图1-15挂轮架线段分析

图1-16挂轮架尺寸分析

图1-17挂轮架画图步骤

教学大纲

第八章组合体

学时

1.组合体的形成方式及形体分析

4

2.组合体画法

3.组合体尺寸标注

4.组合体的读图方法

教学目的和要求

本章的教学目的是进一步利用形体分析法和线面分析法绘制组合体的三视图，看组合体的三视图和尺寸标注。

要求学会按物体的形成过程一块一块的画图，一块一块的看图，一块一块的进行尺寸标注。

重点难点

本章的重点是形体分析法在画图、看图和尺寸标注中的应用，难点是看图，特别是对于已知两个视图补画第三个视图的作业，很多同学感到很困难，想象不出物体的形状，或想象的出物体的形状而画不出第三视图。

究其原因是对形体分析法没有掌握，不会应用形体分析法解决问题。

知识点

教学安排

教学方法

第一讲

1.利用形体分析法绘制组合体的三视图

2.利用线面分析法绘制组合体的三视图

课件

第二讲

3.用形体分析法看组合体的三视图

4.利用线面分析法

5.看组合体的三视图图

第三讲

6.体的尺寸标注

第四讲

7.综合举例、AutoCAD绘制三视图

画模型

第一讲组合体的画图

1．知识要点

（1）组合体的组合方式

（2）形体分析法

（3）线面分析法

在讲解组合体的画图方法时，要紧紧抓住两个顺序（①组合体的各基本几何体的画图顺序。

一般按组合体的生成过程先画基础形体,再画局部细节；

②同一个形体三个视图的画图顺序。

一般先画形状特征最明显的那个视图，或有积聚性的视图）。

可先给出模型或实体仿真模型，引导同学作形体分析，然后按形体分析的过程绘制三视图。

这个过程要反复进行几次，可停下来让同学画一个模型的三视图，教师观察同学的画图方法，对不正确的方法给予纠正，直到同学掌握正确的观察方法和画图方法为止。

线面分析法是形体分析的补充。

上课之前要准备好模型，模型要能够充分体现形体分析法的特点。

（1）组合体的组成方式（形体分析法）

叠加如图5-1所示

图5-1叠加

切割如图5-2所示

图5-2切割

相切如图5-3所示

图5-3相切

图5-4为常见的画图错误，主视图上的错误原因是因为没有认识到立体是一个实体，即由各种材料制造成的立体，板和柱面的结合部分柱面已经消失，所以不存在转向轮廓线。

左视图上的错误原因是没有考虑宽相等，不作形体分析。

图5-4常见错误画法.

图5-7曲面立体的线面分析

5．作业习题集：

按模型或立体图绘制三视图。

第二讲组合体的看图方法

1.知识要点

（1）形体分析法

（2）基础形体法

（4）立体图法

2.教学设计

看图是画图的逆，画图是由物到图，看图是由图想象物，二者是互相联系的两个过程，看图能力可通过多画图来提高，同时也应当总结看图的基本规律，空间想象能力的培养和提高是一个逐渐的过程。

在教学中要由浅入深，先给出形体组合特点明显的模型的三视图，让同学想象物体的形状，理解形体分析法的实质；

再给出较复杂的物体的三视图，教会同学忽略细节，抓住组成物体的基础形体，称为基础形体法；

线面分析法一般和形体分析法一起使用，但教学中可列举一些典型例子，讲解线面分析法在处理模型细节上的应用。

3.教学内容

形体分析法的实质是：

分部分想形状，合起来想整体，由整体到局部，由局部到整体。

图5-8形体分析法看图

（2）基础形体法　

[例1]如图5-9中，已知主视图和俯视图，想象出物体的形状，并补画出左视图。

图5-9想象基础形体法

图5-10想象细节

图5-11基础形体法

图5-12想象细节

利用Flash动画演示线面分析法的原理。

（图5-13）

图5-13线面分析法

（4）利用立体图帮助看图

（图5-14）

图5-14利用立体图帮助看图

4.作业习题集上的作业，布置作业时要明确采用的看图方法。

第三讲组合体的尺寸标注

（1）基本几何体的尺寸标注

（2）尺寸标注的基本要求

（3）尺寸分类和尺寸基准

（4）具有截交线和相贯线的组合体的尺寸标注

（5）常见结构的尺寸标注

（6）尺寸标注综合举例

尺寸标注知识点多，乱，教材中讲的简单，但作业较复杂，所以本讲在教材的基础上作了补充。

在教学中结合实例介绍概念和标注方法，从简单到复杂使同学逐步掌握尺寸标注的方法。

介绍组合体的尺寸标注要和生产实际相结合，要从加工、测量等方面介绍为什么要标注这个尺寸，而不标注那个尺寸。

虽然同学没有生产知识，但还是可以理解的。

常见的基本平面立体的尺寸标注如图5-15所示。

常见的基本回转体的尺寸标注如图5-16所示。

图5-15基本平面立体的尺寸标注

图5-16基本曲面立体的尺寸标注

完整、清晰、合理的要求。

图5-17尺寸标注要完整

图5-8尺寸标注要清晰

图5-19寸的集中标注

图5-20寸标注要符合加工和测量的要求

尺寸分类按尺寸所起的作用，可将尺寸分为三类：

定形尺寸、定位尺寸和总体尺寸。

定形尺寸是确定形体形状的尺寸，定位尺寸是确定形体位置的尺寸，总体尺寸确定物体的总长、总宽、总高。

标注尺寸时，一般按“先定形尺寸，后定位尺寸，最后总体尺寸”的顺序标注。

尺寸基准标注定位尺寸的起点称为尺寸基准。

在组合体长、宽、高三个方向上至少各有一个基准，标注定位尺寸时，首先要考虑基准问题，通常以对称平面、回转曲面的轴线或物体上较大的底面、端面等为尺寸基准，同一方向上的定位尺寸基准尽量统一，这一原则称为“基准统一原则”，如图5-21所示。

图5-21尺寸基准

（4）切割体和相贯体的尺寸标注

图5-22截交线的尺寸标注

图5-23截交线尺寸标注中的常见错误

图5-24相贯线的尺寸标注

4.作业习题集中的尺寸标注练习

第四讲综合举例

[例1]测绘滑动轴承座。

如图5-25所示，画出轴承座的三视图，并标注尺寸。

图5-25滑动轴承座

[例2]如图图5-26所示，已知物体的主视图和左视图，想象出物体的形状，并补画出俯视图

第九章机件表达方法

１．基本视图，局部视图，斜视图

２．剖视图基本概念、画法、标注、常用剖视的规定画法和简化画法及局部放大

３．剖面的基本概念，移出剖面，重合剖面

４．视图，剖面图尺寸标法

本章主要介绍了国家标准《技术制图》和《机械制图》中规定的各种表达方法，目的是用简单的视图表达复杂的机件结构。

要求同学掌握常用表达方法的画法和标记，并能把尺寸标注合理

本章的重点是六个基本视图、局部视图、剖视图和剖面图的概念和画法。

难点是全剖视图、半剖视图和局部剖视图的画法和应用，对于初学制图的同学来说，给定一个机件，要想用简洁、合理的表达方案把机件的内外形状表达清楚也是一件困难的事情。

◆六个基本视图

◆局部视图

◆斜视图

课件/模型

◆剖视图的概念

◆剖视图的标记

◆剖视图的画法

◆全剖视图

◆半剖