九年级数学锐角三角函数的专项培优练习题含答案含答案解析docxWord文档下载推荐.docx

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-60°

=30°

(2)设PE=x米.

在直角△APE中,∠A=45°

则AE=PE=x米;

∵∠PBE=60°

∴∠BPE=30°

在直角△BPE中,BE=3PE=3x米,

33

∵AB=AE-BE=6米,

则x-3x=6,

3

解得:

x=9+33.

则BE=(3

3+3)米.

在直角△BEQ中,QE=3BE=

3(3

3+3)=(3+

3)米.

∴PQ=PE-QE=9+33-(3+3)=6+23≈9(米).

答:

电线杆PQ的高度约9米.

考点:

解直角三角形的应用-仰角俯角问题.

2.如图1,四边形ABCD是正方形,点E是边BC上一点,点F在射线CM上,∠AEF=90°

,AE=EF,过点F作射线BC的垂线,垂足为H,连接AC.

(1)试判断BE与FH的数量关系,并说明理由;

(2)求证:

∠ACF=90°

(3)连接AF,过A,E,F三点作圆,如图2.若EC=4,∠CEF=15°

,求的长.

图1图2

(1)BE="

FH"

理由见解析

(2)证明见解析

(3)=2π

【解析】

(1)由△ABE≌△EHF(SAS)即可得到BE=FH

(2)由

(1)可知AB=EH,而BC=AB,FH=EB,从而可知△FHC是等腰直角三角形,∠FCH为45°

,而∠ACB也为45°

,从而可证明

(3)由已知可知∠EAC=30°

,AF是直径,设圆心为O,连接EO,过点E作EN⊥AC于点N,

则可得△ECN为等腰直角三角形,从而可得

所对圆心角的度数,从而求得弧长

(1)BE=FH.理由如下:

∵四边形ABCD是正方形∴∠B=90,°

∵FH⊥BC∴∠FHE=90°

EN的长,进而可得

AE的长,得到半径,得到

又∵∠AEF=90°

∴∠AEB+∠HEF="

90°

"

且∠BAE+∠AEB=90°

∴∠HEF=∠BAE∴∠AEB=∠EFH又∵AE=EF

∴△ABE≌△EHF(SAS)

∴BE=FH

(2)∵△ABE≌△EHF

∴BC=EH,BE=FH

又∵BE+EC=EC+CH∴BE="

CH"

∴CH=FH

∴∠FCH=45

,°

∴∠FCM=45

°

∵AC是正方形对角线,∴∠ACD=45

∴∠ACF=∠FCM+∠ACD=90°

(3)∵AE=EF,∴△AEF是等腰直角三角形

△AEF外接圆的圆心在斜边AF的中点上.设该中点为

O.连结

EO得∠AOE=90°

过E作EN⊥AC于点N

Rt△ENC中,EC=4,∠ECA=45°

,∴EN=NC=

Rt△ENA中,EN=

又∵∠EAF=45°

∠CAF=∠CEF=15°

(等弧对等角)

∴∠EAC=30

∴AE=

Rt△AFE中,AE=

=EF,∴AF=8

AE所在的圆

O半径为

4,其所对的圆心角为

∠AOE=90°

=2π·

(490·

÷

360)°

=2π

1、正方形;

2、等腰直角三角形;

3、圆周角定理;

4、三角函数

3.如图,平台

AB高为

12m,在

B处测得楼房

CD顶部点

D的仰角为

,底部点

C的俯

角为

30°

,求楼房

CD的高度(

3=1.7).

【答案】32.4米.

首先分析图形,根据题意构造直角三角形.本题涉及多个直角三角形,应利用其公共边构造关系式求解.

如图,过点B作BE⊥CD于点E,

根据题意,∠DBE=45°

,∠CBE=30°

∵AB⊥AC,CD⊥AC,

∴四边形ABEC为矩形,

∴CE=AB=12m,

在Rt△CBE中,cot∠CBE=BE,

CE

∴BE=CE?

cot30°

=12=12×

在Rt△BDE中,由∠DBE=45°

,得DE=BE=123.

∴CD=CE+DE=12(3+1)≈32..4

楼房CD的高度约为32.4m.

解直角三角形的应用——仰角俯角问题.

4.如图

(1),在平面直角坐标系中,点A(0,﹣6),点B(6,0).Rt△CDE中,

∠CDE=90,°

CD=4,DE=4,直角边CD在y轴上,且点C与点A重合.Rt△CDE沿y轴

正方向平行移动,当点C运动到点O时停止运动.解答下列问题:

(1)如图

(2),当Rt△CDE运动到点D与点O重合时,设CE交AB于点M,求∠BME

的度数.

(2)如图(3),在Rt△CDE的运动过程中,当CE经过点B时,求BC的长.

(3)在Rt△CDE的运动过程中,设AC=h,△OAB与△CDE的重叠部分的面积为

S与h之间的函数关系式,并求出面积S的最大值.

S,请写出

(1)∠BME=15°

(2BC=4;

(3)h≤2时,S=﹣

h2+4h+8,

当h≥2时,S=18﹣3h.【解析】

(1)如图2,由对顶角的定义知,∠BME=∠CMA,要求∠BME的度数,需先求出∠CMA的度数.根据三角形外角的定理进行解答即可;

(2)如图3,由已知可知∠OBC=∠DEC=30°

,又OB=6,通过解直角△BOC就可求出BC的长度;

(3)需要分类讨论:

①h≤2时,如图4,作MN⊥y轴交y轴于点N,作MF⊥DE交DE于

点F,S=S△EDC﹣S△EFM;

②当h≥2时,如图3,S=S△OBC.试题解析:

解:

(1)如图2,

∵在平面直角坐标系中,点

A(0,﹣6),点

B(6,0).

∴OA=OB,

∴∠OAB=45,°

∵∠CDE=90,°

CD=4,DE=4

∴∠OCE=60,°

∴∠CMA=∠OCE﹣∠OAB=60﹣°

45°

=15,°

∴∠BME=∠CMA=15°

如图3,

CD=4,DE=4∴∠OBC=∠DEC=30,°

∵OB=6,∴BC=4;

(3)①h≤2时,如图4,作MN⊥y轴交y轴于点N,作MF⊥DE交DE于点F,

∵CD=4,DE=4,AC=h,AN=NM,

∴CN=4﹣FM,AN=MN=4+h﹣FM,∵△CMN∽△CED,

∴,

解得FM=4﹣

△EDCS△EFM=

×

4

﹣(

h

4

=

h2

∴S=S

)(

)﹣

+4h+8,

②如图3,当h≥2时,

△OBC=

OC×

OB=

6

6=183h

S=S

1、三角形的外角定理;

2、相似;

3、解直角三角形

5.已知Rt△ABC中,AB是⊙O的弦,斜边AC交⊙O于点D,且AD=DC,延长CB交⊙O于点E.

(1)图1的A、B、C、D、E五个点中,是否存在某两点间的距离等于线段CE的长?

请说

明理由;

(2)如图2,过点E作⊙O的切线,交AC的延长线于点F.

①若CF=CD时,求sin∠CAB的值;

②若CF=aCD(a>0)时,试猜想sin∠CAB的值.(用含a的代数式表示,直接写出结果)

(1)AE=CE;

(2)①;

②.

(1)连接AE、DE,如图1,根据圆周角定理可得∠ADE=∠ABE=90°

,由于

AD=DC,根据垂直平分线的性质可得AE=CE;

(2)连接AE、ED,如图2,由∠ABE=90°

可得AE是⊙O的直径,根据切线的性质可得

∠AEF=90,°

从而可证到△ADE∽△AEF,然后运用相似三角形的性质可得=AD?

AF.①

当CF=CD时,可得,从而有EC=AE=CD,在Rt△DEC中运用三角函数可得

sin∠CED=,根据圆周角定理可得∠CAB=∠DEC,即可求出sin∠CAB的值;

②当CF=aCD(a>0)时,同①即可解决问题.

(1)AE=CE.理由:

连接AE、DE,如图1,∵∠ABC=90°

,∴∠ABE=90,∴∠ADE=∠ABE=90°

,∵AD=DC,

∴AE=CE;

(2)连接AE、ED,如图2,∵∠ABE=90°

,∴AE是⊙O的直径,∵EF是⊙OO的切线,

∴∠AEF=90,°

∴∠ADE=∠AEF=90,°

又∵∠DAE=∠EAF,∴△ADE∽△AEF,∴,

∴=AD?

AF.

①当CF=CD时,AD=DC=

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