部编人教版小升初语文模拟试题附答案Word下载.docx

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）　　调色（dià

o　tiá

o）

3．查字典，完成练习。

明明爱看课外书。

遇到“擎”字不认识，她就用（）查字法查字典，先查（），再查（）。

遇到认识的字“闻”，她想了解字义，可以用（）查字法查字典，先查（______），再查（___）。

4．下列词语中共有6个错别字，请圈出来并将正确的字写在横线上。

①繁华似棉姹紫嫣红抓耳挠腮杯水车薪________

②安居乐业鞠躬尽粹赴汤蹈火心极如焚________

③铤而走险巧舌如簧应接不瑕故伎重演________

④连声屏气自强不熄奄奄一息大饱眼福________

5．用“雅”字组成不同的词填空。

①杏花村山清水秀，环境清幽_______，民风古朴，是休闲度假的好去处。

②妈妈说钢琴是_______艺术，希望我用心学习。

③语文课上，小光坐的姿势很不_______，老师用目光示意他坐端正。

6．你知道下列对联写的人物是谁吗？

请选出正确的一项是（　　）

（1）犹留正气参天地，永留丹心照古今。

（2）四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。

（3）鬼狐有性格，笑骂成文章。

（4）酌酒花间，磨针石上，倚剑天外，挂弓扶桑。

A．岳飞范仲淹蒲松龄辛弃疾

B．文天祥范仲淹蒲松龄李白

C．文天祥杜甫李白辛弃疾

D．岳飞杜甫蒲松龄李白

7．下面各项填入空格正确的一项是（）

“头悬梁”、“锥刺股”说的是和刻苦学习的故事。

A．车胤、匡衡B．国衡、孙康C．孙敬、苏秦

8．从上下文连贯的要求看，依次填入下面横线上的语句，最恰当的一项是（）。

黄河，中华民族的母亲河。

五千多年的华夏文明史，与黄河有着血肉相连的关系。

黄河流千古，流出了，流出了，流出了。

A．黄皮肤人的群落灿若明珠的黄河古文化漫无边际的黄土地

B．灿若明珠的黄河古文化漫无边际的黄土地黄皮肤人的群落

C．漫无边际的黄土地灿若明珠的黄河古文化黄皮肤人的群落

D．漫无边际的黄土地黄皮肤人的群落灿若明珠的黄河古文化

9．按要求改写下面的句子。

（1）赵王封蔺相如为上卿，职位比廉颇高。

改为“被”字句：

__________________________________________。

（2）一种伟大的力量占据着他的心。

改为“把”字句：

___________________________________________。

（3）小芳对我说：

“那是我的铅笔，请还给我。

”（改为转述句）

__________________________________________________________

（4）不过，飞向遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量。

（改为双重否定句）

（5）夏天的天气热得像个蒸笼。

（缩句）

______________________________________________________________10．填空。

（1）古诗中洋溢着浓浓的情：

“复恐匆匆说不尽，______________”，那是思念家乡的深情；

“却看妻子愁何在，_______________”，那是收复河山的激动；

“谁道人生无再少？

_________________”，那是感悟人生的快慰；

“归来饱饭黄昏后，__________________”，那是融人自然的自在。

（2）名言警句让人终生受益：

“虚心万事能成，________________”告诉我们勿骄傲；

“______________，行必果”告诉我们需诚信；

“____________________”告诉我们读书的重要性；

“_____________________”教会我们珍惜时间。

（3）《为人民服务》的作者是_____________。

他引用司马迁的话“__________________”，来证明“人总是要死的，但死的意义有不同”。

关于生死的意义，于谦借石灰表达了他的看法：

“_______________________，________________”

（4）经典名著，塑造了许多个性鲜明的人物，如_______________的江姐，你看她______________________________________；

如__________________的孙悟空，你看他_____________________；

高尔基在《童年》中刻画了一个_______________的阿廖沙，你看他_________________。

（人物形象与事例相一致）

二、口语交际。

（2018·

山东小升初真题）《舌尖上的中国》是中国中央电视台播出的美食纪录片，通过中华美食的多个侧面，来展现中华饮食文化的源远流长。

请你选一种家乡的美食，介绍一下它的样子、口感以及带给人们的感受。

三、阅读与欣赏。

（一）课内阅读。

后来听母亲说，军阀张作霖要派人来检查。

为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。

才过了两天，果然出事了。

工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。

第二天，父亲才知道他被抓到警察厅里去了。

我们心里都很不安，为这位工友着急。

局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。

他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。

父亲坚决地对母亲说：

“不是常对你说吗？

我是不能轻易离开北京的。

你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。

我哪能离开呢？

”母亲只好不再说什么了。

1．“才过了两天，果然出事了。

”句中“果然”一词说明__________。

2．“母亲也几次劝他”，母亲可能会怎样劝父亲？

3．“你要知道现在是什么时候”的意思是（）

A．你应该知道如今局势紧张，关系党组织存亡，我不能离开。

B．你应该明白现在工友被捕，我应设法将他营救出来。

C．你应该理解如今局势严重，我必须处理完文件才能离开。

4．请用一句话概括选文的内容。

（二）（全国小升初真题）课外阅读。

装满昆虫的口袋

1823年12月22日，著名昆虫学家法布尔出生在了法国南部一个名叫圣莱昂的小村子里。

村子里小溪纵横，花草丛生，附近丛林中鸟栖虫居，各种可爱的小动物跑来跑去。

法布尔从小就对小虫子非常（）。

一天傍晚，暮色笼罩了田野，父母忙完农活正要回家，却发现法布尔不见了。

他们不由得着急起来，在田野上边跑边呼喊儿子。

“妈妈，我在这儿呢！

瞧，我抓到了那只会唱歌的虫子！

”母亲一看，儿子的手里拿着一只全身翠绿、触角细长的纺织娘。

三天前，法布尔就告诉她，花丛里经常传出一种动听的声音，不知是谁在唱歌。

现在，他终于找到了这位“歌唱家”。

八九岁的时候，父亲叫他去放鸭子。

他把鸭子赶进池塘以后，就去水边逮蝴蝶，捉甲虫，或是蹲下来静静地观察奇妙的水底世界：

漂亮的螺壳、来回穿梭的游鱼、五彩缤纷的蠕虫……

有一次，法布尔正在细心地观察周围的一切，忽然，一只闪烁着金属光泽的小甲虫从他眼前掠过。

“嗬，真漂亮！

”他边叫边用小手扑过去，敏捷地捉住了它。

这只甲虫比樱桃还要小，颜色比蓝天还要蓝。

法布尔高兴极了。

他把这个小宝贝放进蜗牛壳里，包上树叶，装进自己的衣袋，打算回家后再好好欣赏。

这一天，他还捡了好多的贝壳和彩色的石子，把两个衣袋塞得鼓鼓囊囊的。

夕阳西下，法布尔赶着鸭子，满栽而归，心里甜滋滋的。

“你这可恶的小傻瓜！

”法布尔一回到家，父亲就怒气冲冲地（）他，“我叫你去放鸭子，你倒好，只顾自己玩，捡这些没用的玩意儿！

快给我扔了！

”

母亲也在一旁厉声（）：

“捡石子干什么？

撑破了裤兜！

老是捉小虫子，不叫你的小手中毒才怪呢！

法布尔难过极了，眼泪刷刷地往下掉，很不情愿地把心爱的小宝贝放进了垃圾堆。

可是父母的斥责丝毫没能阻止法布尔对昆虫的迷恋。

以后每次放鸭，他仍然兴致勃勃地捡那些“没用的玩意儿”，背着大人把衣袋装得鼓肢的，躲起来偷偷地玩。

正是这种对昆虫的（），把法布尔引进了科学的殿堂。

后人为了纪念法布尔，在为他建造的雕像上，把两个衣袋做得高高地鼓起，好像里面塞满了许许多多昆虫。

1．选择合适的词语填入文中的括号里。

责骂责备痴迷着迷

2．联系语境，选择引号的正确用法，将序号填到括号里。

（1）现在，他终于找到了这位“歌唱家”。

（）

（2）以后每次放鸭，他仍然兴致勃勃地捡那些“没用的玩意儿”（）

A．表示直接引用的话B．表示着重论述的对象

C．表示具有特殊含义的词语D．表示讽刺或否定的意思

3．文中的两个事例有详有略，请简要概括。

（每个事例少于20字）

详写的一件事是：

略写的一件事是：

4．文中多次提到法布尔的衣袋，这样反复写的好处是。

5．爱因斯坦说：

“兴趣是最好的老师。

”请结合文章和自己的经历谈谈你对这句话的理解。

（不少于60字）

6．根据以前的了解，结合本文的内容，完成下列这份资料袋。

法布尔（-1915）：

国著名、动物行为学家、文学家。

童年的法布尔在祖父母家度过，从小。

法布尔将毕生的精力和时间，都用来和研究昆虫，并将其研究所得详尽准确地记录下来，编写成书，书名是。

四、习作大舞台。

天津小升初真题）生活就是一场独特的旅行，旅途中我们播种希望，放飞梦想：

我们享受快乐，也体验忧伤。

我们欣赏沿途的风光，感知奇妙的世界，收获生命的成长……请结合自己亲身经历的一件事，以“一段的旅程”为题，写一篇不少于500字的记叙文。

要求：

1．内容具体，条理渭楚，语句通顺，表达真情实感

2．书写工整，卷面整洁，不写错别宇，正确使用标点

3．文中不要出现真实的校名和人名

参考答案

一、1．逝；

示；

是；

视；

势；

释；

事；

拭；

2．nè

nlǚrù

nró

ngtí

tiá

o

3．部首手部12画音序音序W音节wé

n

4．①棉（锦）②粹（瘁），极（急）③瑕（暇）④连（敛），熄（息）。

5．典雅、高雅、文雅

6．B

7．C

8．D

9．

（1）蔺相如被赵王封为上卿，职位比廉颇高；

（2）—种伟大的力量把他的心占据着；

（3）小芳对我说，那是她的铅笔，请还给她；

（4）不过，飞向遥远的地方，不得不和爸爸妈妈商量商量；

（5）夏天天气热。

10．

（1）行人临发又开封漫卷诗书喜欲狂门前流水尚能西不脱蓑衣卧月明

（2）自满十事九空言必信书犹药也，善读之可以医愚。

（读书破万卷，下笔如有神