综合测评职业倾向测评报告Word文档格式.docx
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在下面的容中，将分别对上述三个方面的测验结果进行具体说明。
三、说明
兴趣与个性都不是一成不变的，而[fudushao]是在特定的年龄、发展阶段和特定的状态下接受了该评估，如果在几年之后重新审视本报告，[fudushao]可能会觉得它不能很好地进行描述，这可能是由于变化所致。
尽管该测验中的各测量工具均可靠而且有效，但了解人是件极为复杂的事情，因此任何测量工具都不可能百分之百准确，认识到这一点非常重要，所以测验结果仅供[fudushao]作为参考，[fudushao]需结合自己的经验来看待这份测验结果。
在阅读本报告的过程中，[fudushao]可以先从报告摘要中获得这份测验的主要结果，然后[fudushao]将会阅读到相关的详细说明，最后是[fudushao]对这此类岗位适合程度的评价。
首先，进入本报告的摘要部分。
第二部分报告摘要
总体适合度：
是综合考虑被试者兴趣特征和个性特征的结果。
岗位兴趣：
是不考虑被试者的个性特征，单纯考虑被试者兴趣特征的结果。
个性特征适合度：
是不考虑被试者的兴趣特征，单纯考虑被试者个性特征对于岗位的适合程度。
[fudushao]对八类岗位的总体适合度由高到低为：
行政辅助类
57.34
市场销售类
56.17
客户服务类
55.98
管理职能类
55.82
生产运营类
55.37
财会金融类
55.0
创意策划类
50.18
技术研发类
49.36
[fudushao]对八类岗位的兴趣依次为：
69
62
60
59
58
57
55
53
[fudushao]在五种个性特征上的得分为：
外倾性（E）
宜人性（A）
神经质（N）
47
责任感（C）
40
开放性（O）
37
[fudushao]的个性特征对于八类岗位的适合度依次为：
51.61
50.86
49.47
47.72
41.62
40.17
40.0
38.82
相信从这里[fudushao]对这些岗位的适合程度有了一个大致的认识，为了对此进行深入了解，[fudushao]需要先了解一下自己对这些岗位的兴趣状况。
第三部分兴趣测验
一、测验容
该测验结果详细描述[fudushao]对于下述八类岗位的兴趣大小：
管理职能型
技术研发型
行政辅助型
市场销售型
财会金融型
客户服务型
创意策划型
生产运营型
二、测验结果
说明
1.该测验以60分为平均分，各分数可以直接进行比较；
2.测验结果反映了[fudushao]对这些岗位的兴趣与总体相比的情况，这就意味着，对于某些岗位，[fudushao]可能觉得自己很喜欢它们，但是与其他人相比也许并不突出，因此在该图中并没有表现出[fudushao]对它们的兴趣；
在这里表现出来的兴趣水平是[fudushao]与他人相比较的结果。
总体说明
[fudushao]比较感兴趣的岗位类型有:
行政辅助类,财会金融类,市场销售类
其中，最感兴趣的岗位类型是：
。
第四部分个性测验
一、测验容
个性测验的容共包括以下五个方面：
序号
个性
高分者适合从事的工作
低分者可以从事的工作
1.
客户服务类市场销售类
生产运营类技术研发类
2.
市场销售类客户服务类
管理职能类行政辅助类
技术研发类财会金融类
生产运营类创意策划类
3.
创意策划类技术研发类
行政辅助类生产运营类
财会金融类客户服务类
4.
客户服务类行政辅助类
财会金融类创意策划类
5.
财会金融类生产运营类
创意策划类市场销售类
注意
1.对于适合高分者从事的职业，低分者应尽量避免；
2.同理，对于低分者可以从事的职业，也不太适合高分者。
二、测验结果
（一）[fudushao]个性特征的描述
1.上图中的分数已经经过了科学程序的转化，各分数可以直接进行比较。
2.各分数以60为平均分。
3.个性特征并无好坏之分，对于每种个性特征，都有与其相适应的岗位。
得分
最高分：
[外倾性（E）（57）]
最低分：
[开放性（O）（37）]
总体：
[低于]平均水平。
（二）个性特征对于八类岗位的适合程度
就个性特征来讲，[fudushao]可以从事的工作岗位有：
[]
了解了[fudushao]的兴趣倾向以及[fudushao]的个性特征之后，就可以综合以上两方面的信息来解释[fudushao]对于各种岗位的适合程度。
第五部分岗位适合度评价
经计算，[fudushao]对于各类岗位的总体适合度为：
适合度说明
岗位类别
不太适合
第六部分如何正确理解和使用测验结果
1、任何测试都有自己的效度围
对于一般的个性测试而言，其效度要比能力测试稍微低一点。
因此，本次测试的结果，具有一定的参考作用，但是请勿完全按照测试的结果做决策（建议参考更多的因素，进行综合考虑，如面谈结果及工作经验等）。
2、测试结果的中性解释
本次测试采用的兴趣测验和个性测验，目的都是用于区分不同个体的不趣/性格类型。
其中不同的兴趣/个性分类，或者在某个维度上的得分高低，都不能认为就是个体在这个方面具有不良属性或者具有缺陷。
3、测试结果的进一步利用
本次测试结果，获得了一定量的数据，除了以上的一些推论与说明之外，还可以根据实际工作的需要进行相关的数据利用。
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