汇总南京四城区教师编制公共基础知识真题.docx
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汇总南京四城区教师编制公共基础知识真题
汇总南京四城区教师编制公共基础知识真题
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2、5分一个小孩一年级时上课积极回答问题,二年级就不怎么举手发言了,三年级上课就不认真听讲了,让你想出对策
3、10分一位新教师听了两位有经验的教师上了相同的内容的课,作了笔记,并做出了分析:
其中一位上课结构型强,上课严厉,课堂气氛不是很好,但学生的学习成绩不错,学生的水平差不多另一位上课有活力,跟学生的互动很多,总体成绩跟前一个班差不多,但学生有两极分化的倾向。
(1).你得到什么启示,结论
(2).作为新教师除了观察老教师的课,从中吸取经验之外,还可以通过什么途径
4.10’分给了一张表格,对比新的课程理念与旧的课程理念
如“以教师为中心”与“以学生为中心”
江苏省南京教育系统2008年教师招聘笔试真题
一、填空
1、《春天的故事》这首歌写的是哪个时期的(战时期,改革开放时期,文革时期.)
2、京剧中的小花脸是(生、旦、净、丑)
3、张骞走的是什么路(丝绸之路)
4、称为世界第八大奇迹的是中国的哪个俑(秦兵马俑)
5、给了6座还是5座山名,让你选佛教名山(山西五台山、四川峨眉山、安徽九华山、浙江普陀山、贵州梵净山)
6、智力的核心(思维)
7、班主任的主要工作
8、根据给的图,推出2008-2010应该怎么画
9、给的图表,让你选出哪个月的节余最多
10、08年的奥运会是第几届?
(29)
11、给了一段话,让你选出你觉得这段话所要表达的主要意思,我记得好象是说语言学习要重视文化背景吧,记不太清了
12、有5个句子,让你组合成一段话,要符合逻辑
13、给了4句古诗,要你找出有错别字的一项(我记得其中一句是“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”就是这句的“燕”写成了“雁”)
14、移栽树木的时候,要去掉叶子,这是为了什么?
(选项中有降低呼吸作用,减少水分蒸发,降低光合作用,好象应该是选减少水分蒸发~)我就记得这么多
二、判断
1、第一题是十七大提出要加强教育,建设一个人力资源强国
2、还有个就是给外国人写信,但是没有国外中文处理软件,解决这个问题的最好办法是用PHOTOSHOP等图象处理软件把信做成JEPG格式发送
3-10其他题目,多数跟课程改革有关,记不清具体的了
三、问答题:
1、如果你已成为一个老师,请你写出你从教第一天的主要工作计划,并说明理由
2、调研一个班级的一节课,这个班级有学生43人,其中学业成绩A等的有7人,B等的有14人,C等的18人,D等4人,然后给的2个表,关于课堂提问的,要你回答
(1)这节课教师提问有何不足,产生这一不足的原因在于?
(2)就优化课堂提问这一问题,谈谈你的认识
3、学生小军考试睡着了,期末成绩很差,你找他谈话,他说出了自己的心理话(中学是做了检讨),请你就他的心理话(检讨)写一封信给他,要求字数不少于500字,不能出现自己的真实姓名
2009年南京六城区教师招聘考试试题
一.选择题1′×20共20分
1.中国是世界上第几个成功使在人飞船成果出仓的国家?
(第三个)
2.经济危机,中国政府出台的政策?
(积极型财政政策,稳健型货币政策)
3.六朝古都是哪六朝?
(东吴,东晋,(南)宋,齐,梁,陈)
4.科学发展观的核心?
(以人为本)
5.给了4句诗,问哪句是写竹的
6.人需求层次的最高级是什么?
(自我实现的需求)
7.在XX上输入“北京大学”后,点击“XX搜索”,会出现什么?
(所有和北京大学有关的链接)
8.把一张正方形的纸折成等腰直角三角形后,在底边扎3个洞,然后把纸打开,洞的布局是怎样的?
(对称)?
9.桌上有红桃、梅花、黑桃三种花色的牌共10张,问下面哪几句话是对的?
10.缶是什么乐器?
(打击乐器)?
陶制乐器
11.提出以儿童为中心的教育学家是谁?
(杜威)
12.夜晚不可以将植物放在卧室内是为什么?
(植物呼吸作用吸收氧气)
13.给了4个选项,每个选项中4个词语,问哪组词语没有错别字
14.问四个选项中哪个选项最接近事实。
有关于人的步行速度的,人的身高的,课桌高度的,人洗澡的最适温度的
15.家庭装修后的有毒物质是由什么产生的?
?
(胶水)
选择题:
神七,财政货币政策,夜间室内放置植物为什么有危害,马斯洛需要层次理论(生理需要,安全需要,社交需要,尊重需要,自我实现需要)认知方式,笔顺笔画,错别字,XX“北京大学”后显示什么,六朝古都是哪六朝,70C的水洗澡合理么,杜威,装修后房间会有辐射的原因,儿童国际公约,科学发展观的核心(都是常识性的东西,一题一分,不会相差太多)
二.判断题1′×10共10分
1.高考是形成性评价。
(错)2.班主任的主要工作是创建班集体。
3.义务教育是强制性的.4.营养和儿童身体智力发展的关系。
5.课堂气氛定义。
6.虽然教师不是课程资源,但是……(“教师不是课程资源”是错的)
7、人体的几大营养物质新课改的目标
(这一块10题,也是一题一分。
教育学心理学知识较多,很多表述不完整,是错误的。
)
三.简答题案例分析题30分
1.教师在对学生进行批评和表扬时应注意什么?
2.一个教师刚接一个班,给这个班布置了一次作业,作业情况:
全对和良好的很少,中等和不及格的偏多,还有3题很多人错的一样,该老师在错题上打了个叉,让学生订正,结果进行订正且符合规格的只有8人。
问:
(1)从该班的作业情况,订正情况,老师的批改情况可看出主要问题是哪些?
(2)若想改良该班的作业情况,该教师课采取哪些措施?
3.一个班级必须要有凝聚力,假如你是一个新的班主任,请你开展一个活动,写出活动主题,活动设计,及阐述理由。
2010年南京六城区教师招聘考试笔试试题
试卷一教育基础综合60分
一、单项选择(1′×20) 题目下面给出的只是选项中的一部
1、2009年山东省承办的是第(11)届全运会
2、给了一幅南京一处景物的图,问这个石雕的名称
麒麟辟邪石狮
3、多元智能理论是(加德纳)提出的
4、新课程标准阐述的三个维度的教学目标是指(知识与能力,过程与方法,情感态度和价值观)
5、三级课程管理体制是指哪三级(国家地方学校 )
6、教学过程是( )的过程
7、“授之以鱼不如授之以渔”启示我们要(发展学生的能力)
8、教师的劳动价值体现在(创造价值 教育价值 社会价值)
9、新课改要求教师首先要树立(以学生为中心)理念
10、鱼缸里为什么要放些新鲜的水草
增加氧气 增加二氧化碳 美观
11、水果蔬菜运输和保存的条件
低温、适度湿度、低氧
12、逻辑推理,从已知条件推理出甲乙丙丁分别代表什么图形
13、给了四个生活中的行为,选出正确的一项
冰箱里放些竹炭除异味 煤气泄漏开灯检查
新装修的房子紧闭门窗 油锅着火用水浇
14、美国的国务卿相当于我国的()
总理外交部部长国防部部长
15、给了一幅图,上面是民国三十八年某天的日历,问你把这个日历摆在南京总统府是为了纪念什么事件
南京大屠杀解放南京
此题考查的是民国是哪一年开始的和一些重要历史事件的时间
16、学生不慎脚扭伤后教师应怎样处理
热敷冷敷固定活动伤处
学校卫生学知识
(3—9题为教育学基础知识,经过简单复习没有问题,基础好的不用复习;2、15题考了与南京相关的文化历史知识,体现地方特色;其他的涉及很广,考查的是个人的知识量。
)
二、判断(1′×10)
1、研究性学习和学科学习的本质是一样的。
2、全国人大是我国的最高权力机关。
(对)
3、“最近发展区”是皮亚杰提出的。
(错维果斯基)
4空气中含量最高的是氧气。
(错应该是氮气含量最多(体积上的),占78%,其次是氧气占21%,再其次就是二氧化碳了,占0.03%)
三、简答30′
1、给了一小段材料,大意是合作学习现在被很多教师使用,有的使用并不合适效果也不好。
你认为合作学习包含哪些内涵?
6′
2、给了一个案例:
有位老师把蝙蝠错念成第三声,学生纠正后该老师保证不再念错,否则罚念一百遍。
不久该老师又念错,愿意履行承诺接受惩罚,学生认为老师不是故意的,同意老师不用受罚,该老师对学生的宽容深有感触。
请你评价这位老师。
6′
3、新学期开始请你制定一份简要的家长会方案。
8′
4、给了杨老师课堂理答的记录表格,根据表格内容评价杨老师,并给出改进建议。
10′
2011年南京六城区中小学教师招聘考试真题分析及答案
一、选择题
1、2010年12月10日-12日在北京召开的中央经济工作会议。
提出了2011年我国经济工作的总体要求,其中包括以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线,实施(D )
A.稳健的财政政策和从紧的货币政策 B.积极的财政政策和适度宽松的货币政策
C.稳健的财政政策和积极的货币政策 D.积极的财政政策和稳健的货币政策
2、《地雷战》《鸡毛信》电影拍的是什么时期(抗战时期)
A、北伐战争时期B、抗日战争时期C、解放战争时期 D、抗美援朝时期
3、食物放久了容易腐败变质,其根本原因与(微生物滋生)有关。
A、营养物质含量丰富B、含水量高C、微生物大量生长繁殖D、温度过高
4、下列没入选“世界文化遗产”的是:
中医药
A、中医药B、南京云锦织造技艺C、中国书法D、京剧
5、“白局”是一种流行于南京地区,以(说唱)主要表现手段的曲艺艺术表现形式。
A、对白B、说唱C、歌舞D、唱念做打
6、酸雨形成的原因,下列哪种(二氧化硫)
A、二氧化硫B、氟利昂 C、二氧化碳D、甲烷
7、教师私拆、毁弃学生信件和日记的行为,违法了学生的(隐私权)
A、公正评价权B、隐私权C、人格尊严权D、名誉权
8、“触类旁通”“闻一知十”指的是学习中的(迁移现象)
A、定势现象B、迁移现象C、记忆现象D、创造现象
9、美国教育家马杰提教学过程中的三个问题:
①“我要去哪”②“我如何去那”
③“我怎么判断我已到达” 其中③指的是教学设计中的(教学评价与监控)
A、教学的目标的制定B、教学过程的设计C、教学评价与监控
D、学习者起始状态的分析,教学内容的确定,教学方法与教学媒介的选择等
10、全面了解和研究学生,是有效开展班主任的工作的前提和基础,它包括(个体和集体)
A、学生的品德和学习B、学生个体和集体C、学生校内和校外表现D、学生家庭环境和
社会关系
12、“学然后知不足,教然后知困”体现了师生之间具有(教学相长)
A、尊师爱生的特点B、民主平等C、辩证统一D、教学相长
13、某小学创造了希望树,让孩子把自己进步的希望以“果子”的形式贴到希望树上,一旦目标达到了,“果子”成熟,可以拿下来,然后再挂一个希望。
这种德育方法属于(指导自我教育法)
A、榜样示范法 B、实际锻炼法C、指导自我教育法 D、品德评价法
14、下列诗句中,明确跟南京没有关系的是()下列诗句中,
A.朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。
B.春花秋月何时了,往事知多少。
小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。
问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。
C.钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。
虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。
宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。
天若有情天亦老,人间正道是沧桑。
D.红豆生南国,春来发几枝?
愿君多采撷,此物最相思。
E、烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。