肺炎护理诊断与护理措施Word文档下载推荐.docx

上传人:b****3 文档编号:15974033 上传时间:2022-11-17 格式:DOCX 页数:11 大小:24.96KB
下载 相关 举报
肺炎护理诊断与护理措施Word文档下载推荐.docx_第1页
第1页 / 共11页
肺炎护理诊断与护理措施Word文档下载推荐.docx_第2页
第2页 / 共11页
肺炎护理诊断与护理措施Word文档下载推荐.docx_第3页
第3页 / 共11页
肺炎护理诊断与护理措施Word文档下载推荐.docx_第4页
第4页 / 共11页
肺炎护理诊断与护理措施Word文档下载推荐.docx_第5页
第5页 / 共11页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

肺炎护理诊断与护理措施Word文档下载推荐.docx

《肺炎护理诊断与护理措施Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《肺炎护理诊断与护理措施Word文档下载推荐.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

肺炎护理诊断与护理措施Word文档下载推荐.docx

8、遵医嘱监测动脉血气分析。

三、睡眠型态紊乱 

1、评估导致病人睡眠型态紊乱的具体原因〔属于病理生理、心理或情境哪一方面的因素〕。

病人睡眠型态,如早醒、入睡困难、易醒、多梦等。

与医师沟通,遵医嘱用药。

2、尽量减少或消除影响病人睡眠型态的相关因素;

如治疗躯体、精神不适和疾病;

及时妥善处理好病人的排泄问题。

协助医生调整影响睡眠规律的药物种类、剂量或给药时间。

为病人安排合理的运动、活动及减少白天卧床、睡眠。

帮助病人适应生活方式或环境的改变。

夜间病人睡眠时,除必要的观察和操作外,不宜干扰病人睡眠。

3、心理护理措施:

通过进展有针对性的心理护理,减轻病人的焦虑、恐惧、抑郁,及兴奋程度,从而改善病人的睡眠医. 

四、活动无耐力 

1、鼓励病人充分卧床休息。

2、将病人经常使用的日常生活用品(如:

卫生纸、茶杯等)放在病人容易拿取的地方。

3、根据病情或病人的需要指导陪护协助其日常生活活动,以减少能量消耗。

4、鼓励病人树立信心,尽可能进展日常生活自理。

5、指导病人使用床栏、扶手等辅助设施,以节省体力和防止摔伤。

6、 

6、鼓励病人在能耐受的活动范围内,坚持身体活动。

五、活动无耐、躯体活动障碍、床上活动障碍 

1、给予患者舒适体位,保持肢体功能位。

2、将病人经常使用的物品放在易拿取的地方,以方便病人随时取用。

3、呼叫器放在病人手边,接听呼叫器及时。

3、卧床期间指导陪护协助病人生活护理及两便的护理。

鼓励病人寻求帮助。

4、协助翻身拍背至少Q2h一次,保持皮肤完整。

5、鼓励深呼吸、咳嗽、必要时吸痰。

6、补充充分的水分,多食纤维素丰富的食物,预防便秘。

六、穿衣/修饰自理缺陷:

1、鼓励病人穿较宽松柔软的衣服,使穿脱方便和穿着舒服。

2、穿不用系带的鞋。

3、协助病人换衣裤时,注意用屏风遮挡,并可适当摇高床头,需要时帮助病人。

七、卫生/沐浴自理缺陷 

1、帮助病人完成晨、晚间护理,协助病人洗脸、刷牙、漱口、梳头、剪指〔趾〕甲。

2、必要时给予床上擦浴,关好门窗,调节室温。

3、出汗多时,及时擦洗,更换干净衣裤。

八、入厕自理缺陷 

1、入厕时需有人陪护,给予必要的帮助。

2、手纸放在病人伸手可及之处,必要时帮助病人穿脱衣服。

3、入厕时注意平安,防止跌倒。

4、鼓励病人尽可能养成定时排便的习惯,保持大便通畅。

5、必要时给予便器,协助其在床上排便。

九、进食自理缺陷 

1、保持进展食场所安静、清洁,进食时防止更换床单、清扫床单等护理活动。

2、给病人充足的进食时间,进食速度宜慢。

3、有吞咽困难的病人,宜进半流质饮食或流质饮食。

4、对不能由口进食的病人必要时给予鼻饲流质,并每天口腔护理2次。

十、营养失调:

低于机体需要量 

1、监测并记录病人的进食量。

2、按医嘱使用能够增加病人食欲的药物。

3、必要时请营养科会诊,制定病人饮食方案。

4、根据病人的病因制定相应的护理措施。

5、鼓励适当活动以增加营养物质的代谢和作用,从而增加食欲。

6、防止餐前发生不愉快或痛苦的事件;

提供良好的就餐环境。

十一、知识缺乏 

1、 

通过交谈确认病人对疾病和未来生活方式的顾虑,给予解释或指导。

2、鼓励病人有规律地进展锻炼。

3、 

在病人理解的根底上教授,必要时重复有关重要信息,直至理解和掌握。

4、 

鼓励病人提出问题,耐心给予解答。

十二、恐惧、焦虑、对死亡的焦虑 

1、加强心理护理,帮助病人了解疾病,认识疾病的性质,消除疑虑。

2、病人严重焦虑时,条件允许可将其安置在安静舒适的房间,防止干扰,周围的设施要简单,平安,护理有专人〔责护 

〕来进展。

3、密切观察躯体情况的变化并记录。

待病人情绪稳定时,应不失时机地为病人做心理护理,以抚慰、镇定病人的情绪;

4、平时运用良好的护理交流技巧,注意倾听病人的主诉,允许病人有适量的情绪宣。

以防恶劣情绪爆发而影响身体安康。

十三、体温过高 

1、测量体温,同时观察患者面色、脉搏、呼吸和血压。

2、卧床休息,减少活动。

3、降温:

宜用物理降温;

物理降温后半小时测量体温。

4、注意保暖。

5、补充营养和水分。

6、做好口腔护理和皮肤护理。

7、加强皮肤护理。

8、心理护理;

十四、有皮肤完整性受损的危险 

按要求进展患者压疮风险评估。

2、 

病情允许,鼓励下床活动。

按时翻身拍背,防止局部长期受压。

每次更换体位时应观察容易发生褥疮的部位。

翻身防止托、拉、拽等动作,防止皮肤擦伤。

放取便盆时防止推、拉动作,以免损伤皮肤。

5、 

给予持续使用气垫床,骨隆突部位可垫气圈或海绵垫。

防止局部刺激,保持床铺平整、清洁,枯燥、无皱褶、无渣屑。

7、 

保持功能体位。

8、 

鼓励摄入充足的营养物质和水分。

十五、便秘的危险 

1、培养定时排便的习惯。

2、便秘的护理措施保证饮食中纤维素的含量和充足的水分摄入。

3、进展适当的运动。

4、提供隐蔽环境。

5、协助病人采取最正确的排便姿势,便秘的护理措施以合理地利用重力和 

腹内压。

6、进展适当的腹部按摩,顺结肠走行方向作环行按摩,刺激肠蠕动,帮 

助排便。

7、遵医嘱使用简易通便法,如使用开塞露、甘油栓等。

8、必要时遵医嘱予以灌肠。

十六、潜在并发症:

感染性休克 

胸膜炎及脓胸 

心肌炎

蛋白质—能量营养不良 

护理诊断 

1、营养失调 

与能量、蛋白质摄入缺乏和需要、消耗过多有关。

2、有感染的危险 

与机体免疫功能低下有关。

3、生长发育缓慢 

与营养物质缺乏,不能满足生长发育有关。

4、知识缺乏 

患儿家长缺乏营养知识及育儿知识。

护理措施 

1、饮食管理 

饮食调整的原那么是:

由少到多、由稀到稠、循序渐进,逐渐增加饮食,直至恢复正常。

1〕能量的供应 

2〕蛋白质的供应 

3〕维生素及矿物质的补充 

4〕鼓励母乳喂养 

5〕鼻导管喂养的应用 

6〕建立良好的饮食习惯 

2、促进消化、改善食欲 

3、预防感染 

保持皮肤清洁、枯燥,防止皮肤破损;

做好口腔护理,保持生活环境舒适卫生,注意做好保护性隔离,防止穿插感染。

4、观察病情 

观察有无低血糖、维生素A缺乏、酸中毒等临床表现,发现病情变化应及时报告,并做好急症抢救准备。

5、提供舒适的环境,促进生长发育 

6、安康教育 

口炎护理 

1、口腔黏膜改变 

与感染有关 

2、疼痛 

与口腔黏膜炎症有关 

3、体温过高 

1、口腔护理 

溃疡性口炎用3%过氧化氢溶液或0.1%利凡诺溶液清洗溃疡面,年长儿可用含漱剂。

鼓励多饮水,进食后漱口,保持口腔黏膜湿润和清洁,减少口腔细菌繁殖。

对流涎者,及时去除流出物,保持皮肤枯燥、清洁,防止引起皮肤湿疹及糜烂。

2、正确涂药 

3、饮食护理 

以高能量、高蛋白、含丰富维生素的温凉流质或半流质为宜,应口腔黏膜糜烂、溃疡引起疼痛影响进食者,于进食前局部涂2%利多卡因,同时防止摄入刺激性食物。

对不能进食者,应给予肠道外营养,以确保能量与水分供应。

4、食具专用 

患儿使用的食具应煮沸消毒或压力灭菌消毒 

5、监测体温 

体温超过38.5℃时,予以松解衣服、置冷水袋、冰袋等物理降温,必要时给予药物降温。

同时做好皮肤护理。

小儿腹泻 

1、体液缺乏 

与腹泻、呕吐丧失过多和摄入量缺乏有关。

2、营养失调:

与肠道感染有关 

4、有皮肤完整性受损的危险 

5、知识缺乏 

1、调整饮食 

腹泻脱水患儿除严重呕吐者暂禁食4~6〔不禁水〕外,均应继续进食,以缓解病情,缩短病程,促进恢复。

母乳喂养者继续哺乳,暂停辅食;

人工喂养者,可喂以等量米汤或稀释的牛奶或其他代乳品,腹泻次数减少后,给予半流质如粥、面条等,少量多餐,随着病情稳定和好转,逐步过渡到正常饮食。

2、纠正水、电解质紊乱及酸碱失衡 

1〕口服补液:

ORS用于腹泻时预防脱水及纠正轻、中度脱水。

轻度脱水约需50~80ml/kg,中度脱水约需80~100ml/kg,于8~12小时内将累积损失量补足;

脱水纠正后,可将ORS用等量水稀释按病情需要随时口服。

有明显腹胀、休克、心功能不全或其他严重并发症者新生儿不宜口服补液。

2〕静脉补液:

用于中、重度脱水或吐泻严重或腹胀的患儿。

根据不同的脱水程度和性质,结合年龄、营养状况、自身调节功能,决定溶液的成分、容量和滴注持续时间。

第一天补液:

〔1〕输液总量:

包括补充累积损失量、继续损失量和生理需要量,对少数营养不良、心、肺、肾衰竭的患儿应根据具体病情分别作较准确地计算。

〔2〕溶液种类:

根据脱水性质而定。

假设临床判断脱水性质有困难时,可先按等渗脱水处理。

(3)输液速度:

主要取决于脱水程度和继续损失的量和速度,遵循先快后慢原那么。

假设吐泻缓解,可酌情减少补液量或改为口服补液。

〔4〕纠正酸中毒、低钾、低钙和低镁血症。

第二天及以后的补液:

脱水和电解质紊乱已根本纠正,主要补充生理需要量和继续损失量,可改为口服补液,补液量需根据吐泻和进食情况估算。

继续补钾,供应热量。

3、控制感染 

严格执行消毒隔离措施 

4、维持皮肤完整性 

5、严密观察病情 

1〕观察排便情况 

2〕监测生命体征 

3〕密切观察代谢性酸中毒、低血钾症等表现 

4〕安康教育 

护理指导,做好预防措施

急性支气管炎 

1、舒适的改变 

频繁咳嗽、胸痛 

与支气管炎症有关 

2、体温过高 

与病毒或细菌感染有关 

3、清理呼吸道无效 

与痰液粘稠不易咳出有关 

1、一般护理 

1〕环境与休息 

保持室内空气新鲜,温湿度适宜 

2〕保证充足的水分及营养:

鼓励患儿多饮水,使痰液稀释易于咳出。

给营养丰富、易消化的饮食,鼓励患儿进食,但应少量多餐,以免因咳嗽引起呕吐。

3〕保持口腔清洁 

2、发热的护理 

低热不需特殊处理,体温在38.5℃以上时应采取物理降温或药物降温措施,防止发生惊厥。

3、保持呼吸道通畅 

4、病情观察 

注意观察呼吸变化,假设有呼吸困难、发绀,应给予吸氧,并协助医生积极处理。

5、用药护理 

注意观察药物的疗效及不良反响 

6、安康教育

支气管肺炎 

1、气体交换受损 

与肺部炎症有关 

2、清理呼吸道无效 

与呼

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 农林牧渔 > 林学

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1