幼儿园周计划活动表Word格式文档下载.docx
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歌曲:
好妈妈
小熊醒来吧
数学匹配:
宝宝送物品
区域活动
内容
生活区:
扣纽扣美工区:
绘画我的妈妈建构区:
我的家
娃娃家:
快乐一家人
准备
衣架、衣服、油画棒、纸、各种积木,插塑玩具各种大小不同地瓶盖、瓶子帽子、纱巾、提包等
指导
重点
练习地将纽扣扣在洞鼓励幼儿大胆画出引导幼儿创造搭建选择大小合适的瓶盖幼儿自由商定模仿扮演
眼里头像自己的家快乐一家人
下午活动
户外体育活动
游戏:
吹泡泡
体育游戏:
老鹰捉小鸡
大型玩具
体育:
小小保龄球
学做模仿操
游戏活动
泥工:
搓元宵
绘画:
可爱的自己
音乐游戏:
猫和老鼠
小鸟找窝
有趣的数学:
有多少
生活
活动
1、帮助幼儿调整作息时间。
2、幼儿学会自己扣、解纽扣
周观察
重点
观察幼儿一日生活情况,及时提醒幼儿注意安全
家长
工作
请家长利用空闲时间让幼儿感知一家人之间地亲密关系,感受到父母对自己的爱
小(3)班第3周
纸球、沙包、羊角球等
彻滚翻(垫子和拱门,平衡木)
掷飞盘、揪尾巴、夹球跳。
掷沙包、夹球走、袋鼠跳。
拉力器、羊角球,纸球、甩尾巴。
常规教育
我的妈妈
学会相互谦让
我要做妈妈的好帮手
宝宝相册
我的家
律动:
扶爷爷奶奶走路
拔萝卜
数学点数:
小明的家
整理衣物美工区:
我的家娃娃家:
请客
幼儿脱下的外套。
妈妈的照片各种玩具娃娃家餐具一套。
练习地将同类物品放在一起。
鼓励幼儿大胆画出妈妈的特征。
引导幼儿创造搭建幼儿自由商定模仿扮演培养幼儿的语言交往
学做徒手操
学习韵律活动
袋鼠妈妈
两只小小鸭
数学游戏:
把错的找出
整理队形
谁的耳朵灵
帮助幼儿学习自己穿衣服,并练习整理自己的储物柜。
观察个别幼儿的常规习惯情况。
请家长给您的孩子利用相册说说孩子成长的故事,可以把一些趣事或图片带到幼儿园供全体幼儿一起欣赏。
小(3)班第2周
动物跳、丢沙包
转转呼啦圈
走平衡、开飞机
扔飞盘、揪尾巴
拍皮球、跳羊角球
美好的早晨
妈妈的爱
幸福的一家人
帮妈妈做事
一周小结
儿歌:
妈妈
数学方位:
这是我的家
我的爸爸
好妈妈,节日快乐
我的家科学区:
拧瓶盖娃娃家:
衣架、衣服油画棒、纸各种积木,插塑玩具各种大小不同地瓶盖、瓶子帽子、纱巾、提包等
练习地将纽扣扣在洞能大胆的画出心引导幼儿创造搭建能将瓶子与瓶盖模仿家庭成
里中所想自己的家一一对应体会一家人成员所对应地物品
学跳模仿操
钻山洞
学习新操
可爱的妈妈
做小人
数学:
按物点数
天气多变,能及时增减衣物
能主动帮爸爸妈妈做力所能及的事、能感谢他人的帮助
让孩子了解自己的姓名、工作等等
小(3)班第4周
我的故事
纸球、飞盘
快乐的周末
我的最爱
与家人聊天
帮助爷爷奶奶
好听的名字
我是人
我的属相
我的照片
数学排序:
比高矮
打结美工区:
画画我自己建构区:
我的家益智区:
比一比高矮、长短娃娃家:
各种颜色的线油画棒、纸各种积木,插塑玩具大小不一的纸片帽子、纱巾、提包等
让幼儿练习打结畅想一下自己引导幼儿创造搭建培养幼儿的观察能力模仿家庭成
成员所对应地物品
拉个圆圈走走
我自己
小兔跳彩圈
高矮比一比
天气多变提醒幼儿及时增减衣物
观察幼儿动手能力
让幼儿了解自己的属相并在日常活动中收集有关属相的图片
小(3)班第5周
别人的东西不乱吃
我要做个能干的孩子
我喜欢的颜色
可爱的小脸
数学目测我的玩具
表情歌
练习打结美工区:
给自己画像。
建构区:
自由搭建娃娃家:
彩色的鞋带。
纸和笔各种玩具娃娃家餐具一套。
学习打活结。
鼓励幼儿大胆画出自己的特征。
引导幼儿创造搭建幼儿自由商定模仿扮演
袋鼠跳
学习侧翻
模仿小动物跳
找出同类的
手工制作小金鱼
手指游戏:
变变变
帮助幼儿有规律的整理自己的储物柜。
天气多变,注意观察幼儿的出勤。
请家长配合把幼儿的成长经历和一些趣事用文字或图片记录下来布置班上的主题墙。
小(3)班第6周
掷飞盘、揪尾巴、夹球跳
拉力器、羊角球,纸球、甩尾巴
掷沙包、夹球走、袋鼠跳
讲文明,动礼貌
积极参加活动
自己的事情自己做
男孩、女孩
美术:
这是我
语言:
小鸟找家
舞蹈:
小熊跳舞
故事:
谁的主意好
这是我建构区:
彩色的鞋带纸和笔各种玩具娃娃家餐具一套
学习打活结鼓励幼儿大胆画出自己的特征。
练习滚球
智力训练:
救小猪
桌面游戏:
下雨的时候
本周小结
让幼儿学会整理自己的储物柜
注意观察幼儿的常规
小(3)班第7周
羊角球、平衡木、纸球
扔飞碟,甩尾巴,夹球跳。
大型滑滑梯
走平衡、开飞机、滚大球
来幼儿园的途中发现了什么?
春天来了
春天是什么颜色?
科学:
找绿色
春天
绿色的草地
数学点数:
数数有多少
练习给娃娃穿衣美工区:
搓柳条建构区:
搭公园娃娃家:
扮演毛毛虫
各种幼儿脱下的外套。
绿色的皱纹纸各种玩具毛毛虫的头饰
学习一一对应的扣纽扣鼓励幼儿慢慢的用两只手来回的搓。
引导幼儿用语言表达出毛毛虫
吃了哪些食物
找春天
捡纸团
滚球钻山洞
丢手绢
变得一样多
比眼力(智力训练)
线条练习
拼贴画:
让幼儿学习整理自己衣物。
注意观察幼儿的卫生习惯。
帮助幼儿纠正不良的行为习惯。
请家长配合做好幼儿画册的春天的调查表。
小(3)班第8周
小型玩具
揪尾巴、夹球跳、扔飞碟
前滚翻(垫子和拱门,平衡木)
认识春天里的花
找找蝴蝶
花儿好看我不摘
感知春天
花路
桃花开了
数学匹配:
小蝴蝶找花
手指画:
花儿真美丽
歌曲欣赏:
蝴蝶花
给娃娃穿脱衣服美工区:
剪小草建构区:
搭公园益智区:
说说春天的变化
绿色的皱纹纸和剪刀各种玩具衣服、动物、植物图片
帮助娃娃穿脱衣服鼓励幼儿练习使用剪刀引导幼儿用玩具搭建公园指导幼儿根据春天的变化进行分类
找找春天里的花
角色游戏:
去春游
采桑叶
建构游戏:
宝塔和亭子
智力训练
学说儿歌
让幼儿学习整理自己衣物和储物柜
注意观察幼儿的卫生习惯,保护幼儿的健康
请家长利用节假日将幼儿带到大自然中,带到春天美好