毕业答辩开场白15篇Word文档下载推荐.docx

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毕业答辩开场白2

　　上午好!

我是来自管理学院物流管理专业的学生惠卫栓。

我的论文题目是京东商城物流服务业务需求分析及服务方案设计，本论文是在周作涛老师的悉心指导下完成的，在这里首先我要向我的导师周老师表示感谢!

下面我将本论文的目的和主要内容向各位老师做以下汇报和说明。

　　首先，我想谈一下本毕业论文的写作目的及意义：

　　写作目的物流需求是企业物流经营的宝贵资源。

在人们对传统的物流理解当中，物流需求被看作为资源的浪费;

但站在现代物流经营的立场上来理解，物流需求具备资源性。

经过对物流需求进行分析评估及有效性的控制，一样可以达到减少能耗，并且优化资源配置，已经达到提升物流的运作能力的目标。

并且也降低了成本，提高了效率和提升了服务水平，进而提高了公司综合竞争力。

尤其是在第三方物流服务逐渐发展和完善的时候，公司的物流需求自然而然的变成了获得更加优质服务的宝贵资源。

写作意义通过对企业物流服务水平进行全面的综合分析，深入研究企业自身的自营物流及交于专业的第三方物流服务公司对企业自身产生的利润差异，进而节省企业资金和有效的节约资源，使得企业可以把主要精力投入在企业主营业务上，利用自身优势，为企业赢得更多利润。

其次，我想谈一下这篇论文的结构和主要内容：

　　本论文主要分为五大部分：

第一部分是理论基础，这部分主要讲述了物流概念的形成、早期的物流理论及现代物流，包含了相关的一些物流概念;

第二部分是现状研究，首先描述了我国电子商务企业物流的发展现状继而过渡到京东商城，介绍了其企业概况及其物流管理现状;

第三部分主要进行京东商城物流服务策略分析。

首先，将京东商城与其他国内典型电商企业的物流模式策略进行比较，然后回归论文重点至京东商城，写了物流发展思路和京东商城的物流布局结构，并对京东商城自建物流及发展第三方物流的进行了分析;

第四部分对京东商城物流服务提出改进建议，主要为怎样合理选择第三方物流企业、商品的包装管理，其他还包括建立高效服务的物流团队、不断学习创新物流配送模式;

第五部分对__进行了总结及展望。

　　在这篇论文的写作和修改过程中，我不止一次的对本论文存在的问题束手无策。

我尽可能的收集资料，尽可能的编写和完善我的论文，其中也十分体会到了。

　　大学所学专业知识的有限，我不否认论文仍然存在着一些不足，还请老师批评指正，谢谢!

毕业答辩开场白3

　　我是____专升本____班的______，我的论文题目是《企业保持持续盈利能力研究》。

这篇论文是在我的指导老师______老师的悉心指点下完成的，在这段时间里，__老师对我的论文进行了详细的修改和指正，并给予我许多宝贵的意见和建议。

在这里，我对她表示我最真挚的感谢和敬意!

下面我将这篇论文的写作研究意义、结构及主要内容、存在的不足向各位老师作简要的陈述，恳请各位老师批评指导。

毕业答辩开场白4

　　尊敬的各位老师：

早上好！

　　我是土木工程ｘｘｘ班的ｘｘｘ，我的毕业设计题目是柳城预应力混凝土箱梁桥设计。

本次毕业设计是在张锴老师的悉心指导下完成的，在此我首先要向认真严谨的张老师表示真挚的敬意和谢意，也向在坐的王新忠老师、王健老师、周术明老师等所有老师四年来孜孜不倦的教诲、以及今天不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢。

下面我将本论文设计的主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师给予批评与指导。

　　根据研究箱型梁截面特别适用于预应力混凝土连续梁桥，连续箱梁在构造、施工和使用上具有桥面接缝少、梁高小、刚度大、整体性强，外形美观，便于养护等优点，近年来预应力连续组合箱梁桥得到广泛应用，所以我感觉我的论文题目很有意义。

本次设计用到较多的桥梁设计规范，除了从图书馆借的一些桥梁设计通用规范，我还通过土木工程网等网上资源查阅资料。

　　这次设计对我来说是一次全新的设计，第一次接触预应力预应力连续箱型梁桥的设计，而且均是采用电算模型，梁桥上部结构全部采用桥梁博士计算，用CAD绘制图纸，不仅让我们更加熟练的使用一些桥梁设计软件和绘图软件的使用，还懂得了如何分析计算得到的结果和数据的输出。

毕业答辩开场白5

　　各位老师，下午好！

　　我叫______，是____级____班的学生，我的论文题目是--------，论文是在____导师的悉心指点下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。

　　下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。

毕业答辩开场白6

　　各位老师，

　　我叫赵晓琦，是土木工程__班的学生，我的论文题目为__市八十八中学办公楼的设计。

设计是在姚力老师的悉心指点下完成的，在那里我向我的老师表示深深的谢意，也向在坐各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对上大学来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。

　　下面我将本论文设计的目的和主要资料向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。

　　首先我想简单介绍本设计。

　　本工程为某某市八十八中学办公楼采用多层框架结构，主体结构为6层，内外装修均为一般装修，为永久性建筑。

该楼总建筑面积为3981㎡，拟建位置另行给定，抗震设防烈度为8度。

　　其次我想谈谈这篇论文的结构和主要资料。

毕业答辩开场白7

　　我是来自会计1班的______，我的论文题目是《中小企业直接融资风险研究》。

首先我要感谢在坐的各位老师在百忙中抽空来为我们完成论文答辩。

下面我来介绍一下我所写论文的大概内容。

　　在我国，中小企业在吸收劳动力就业、新产品开发和促进国民经济发展等方面发挥了及其重要的作用。

已经成为推动我国国民经济发展中一支不可缺少重要力量,但对于占我国企业数99%以上、创造的产品和服务的价值占gdp（国内生产总值）的50%以上、提供就业机会70%以上的中小企业来说，其资金的供给远远

　　不能满足企业发展的需要，资金缺口仍然很大。

对于小企业来说，光有投资热情是远远不够的，要找到有价值的融资规律，才能够规避风险。

因此中小企业的融资风险问题探究已迫在眉睫

　　在写这篇论文时，我翻阅了大量的资料，首先从融资及融资风险的概念入手，来认识中小企业遇到的融资风险问题，然后阐述我国中小企业融资现状并提出重视其融资风险的重要性，再到分析原因，介绍我国中小企业融资风险的类型，最后研究防范措施来解决中小企业的融资风险问题，从而为我国中小企业的发展尽自己一点微薄之力。

　　经过本次论文写作，我学到了许多有用的东西，也积累了不少经验，但是，由于本人能力有限，在许多内容表述上存在着不当之处，与老师的期望相差甚远，许多问题还有待于进一步思考和探索，借此答辩机会，希望各位老师能够提出宝贵的意见，多指出本篇论文的错误和不足之处，我将虚心接受，从而进一步深入学习研究，使该论文得到完善和提高。

毕业答辩开场白8

　　毕业论文答辩的主要目的，是审查__的真伪、审查写作者知识掌握的深度，审查__是否符合体裁格式，以求进一步提高。

学生通过答辩，让教师、专家进一步了解__立论的依据，处理课题的实际能力。

这是学生可以获得锻炼和提高的难得机会，应把它看作，治学的“起点”。

（一）答辩的准备工作学生可以从下列问题（第4~10题）中，根据自己实际，选取二三个问题，作好汇报准备，（第1~3题必选）。

时间一般不超过10分钟。

内容最好烂熟于心中，不看稿纸，语言简明流畅。

　　1．为什么选择这个课题（或题目），研究、写作它有什么学术价值或现实意义。

　　2．说明这个课题的历史和现状，即前人做过哪些研究，取得哪些成果，有哪些问题没有解决，自己有什么新的看法，提出并解决了哪些问题。

　　3．__的基本观点和立论的基本依据。

　　4．学术界和社会上对某些问题的具体争论，自己的倾向性观点。

　　5．重要引文的具体出处。

　　6．本应涉及或解决但因力不从心而未接触的问题；

因认为与__中心关系不大而未写入的新见解。

　　7．__提出的见解的可行性。

　　8．定稿交出后，自己重读审查新发现的缺陷。

　　9．写作毕业论文（作业）的体会。

　　10．__的优缺点。

总之，要作好口头表述的准备。

不是宣读论文，也不是宣读写作提纲和朗读内容提要。

（二）答辩会程序

　　1．学生作说明性汇报。

（5～10分钟）

　　2．毕业答辩小组提问。

　　3．学生答辩。

（一定要正面回答或辩解，一般允许准备10至20分钟）。

　　4．评定成绩。

（答辩会后答辩小组商定，交系、院学位委员会审定小组审定。

）

　　（三）学生答辩注意事项

　　1．带上自己的论文、资料和笔记本。

　　2．注意开场白、结束语的礼仪。

　　3．坦然镇定，声音要大而准确，使在场的所有人都能听到。

　　4．听取答辩小组成员的提问，精神要高度集中，同时，将提问的问题——记在本上。

　　5．对提出的问题，要在短时间内迅速做出反应，以自信而流畅的语言，肯定的语气，不慌不忙地—一回答每个问题。

　　6．对提出的疑问，要审慎地回答，对有把握的疑问要回答或辩解、申明理由；

对拿不准的问题，可不进行辩解，而实事求是地回答，态度要谦虚。

　　7．回答问题要注意的几点：

（1）正确、准确。

正面回答问题，不转换论题，更不要答非所问。

（2）重点突出。

抓住主题、要领，抓住关键词语，言简意赅。

　　（3）清晰明白。

开门见山，直接入题，不绕圈子。

　　（4）有答有辩。

有坚持真理、修正错误的勇气。

既敢于阐发自己独到的新观点、真知灼见，维护自己正确观点，反驳错误观点，又敢于承认自己的不足，修正失误。

　　（5）辩才技巧。

讲普通话，用词准确，讲究逻辑，吐词清楚，声音洪亮，抑扬顿挫，助以手势说明问题；

力求深刻生动；

对答如流，说服力、感染力强，给教师和听众留下良好的印象。

　　各位老师，上午好！

我叫?

?

，是?

级?

班的学生，我的论文题目是?

。

论文是在?

导师的悉心指点下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。

下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。

　　首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。

其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。

__分成?

个部分.

　　第一部分是?

这部分主要论述?

　　第二部分是?

这部分分析?

　　第三部分是?

　　最后，我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。

　　这篇论文的写作以及修改的过程，也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。

虽然，我尽可能地收集材料，竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作，但论文还是存在许多不足之处，有待改进。

请各位评委老师多批评指正，让我在今后的学习中学到