版高考生物二轮复习 专题能力提升练 二十 119胚胎工程和生态工程 Word版含答案资料Word格式.docx
《版高考生物二轮复习 专题能力提升练 二十 119胚胎工程和生态工程 Word版含答案资料Word格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《版高考生物二轮复习 专题能力提升练 二十 119胚胎工程和生态工程 Word版含答案资料Word格式.docx(8页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
。
【解析】
(1)基因工程的核心步骤是基因表达载体的构建。
(2)农杆菌转化法的大体过程是:
目的基因插入Ti质粒的T-DNA上→进入农杆菌→导入植物细胞→目的基因整合到植物细胞的染色体DNA上→目的基因得以稳定保存并表达。
植物组织培养的原理是植物细胞的全能性,包括两个重要的阶段:
脱分化和再分化。
(3)胚胎移植的时期可以是桑椹胚阶段也可以是囊胚阶段。
(4)生态工程的原理有:
物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理、整体性原理、系统学和工程学原理等。
答案:
(1)基因表达载体的构建
(2)T-DNA 染色体DNA 全能性 无菌 脱分化
(3)桑椹胚或囊胚
(4)物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理、整体性原理、系统学和工程学原理
2.(18分)(2015·
衡水二模)回答以下关于基因工程和胚胎工程的相关问题:
(1)基因工程是指按照人们的愿望,进行严格的设计,并通过体外DNA重组和转基因等技术,赋予生物以新的遗传特性。
利用基因工程等技术培育转基因生物时,基因工程的四个步骤如下:
第一步:
目的基因的获取。
获取方法有
(写出两种即可)。
第二步:
基因表达载体的构建。
该步骤常用的工具酶是
。
完整的重组载体应具备 种特殊DNA片段。
第三步:
将目的基因导入受体细胞。
若受体细胞为动物的 ,则常用的方法是显微注射法;
若受体细胞为微生物细胞,则用 处理细胞,使其处于感受态,然后在一定温度下将重组表达载体与缓冲液混合完成转化。
第四步:
。
(2)胚胎工程主要是对哺乳动物的胚胎进行某种人为的工程技术操作,然后让它继续发育,获得人们所需要的成体动物的新技术。
①体外受精:
对精子进行获能处理的方法有 。
获能的精子与成熟的卵子需在 中完成受精作用。
②早期胚胎的发育:
受精卵不断增殖的过程,细胞分化最先出现在 期。
③胚胎移植:
适合移植的胚胎是 。
【解题指导】本题涉及的关键知识点有:
(1)基因表达载体的组成。
(2)精子的获能处理。
(3)体外受精的场所。
(4)胚胎移植的时期。
(1)①获取目的基因的方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增、化学方法人工合成等。
②基因工程的工具酶有限制酶和DNA连接酶。
一个完整的基因表达载体包括5部分:
目的基因、启动子、终止子、标记基因以及复制原点。
因为基因表达载体的化学本质就是DNA分子,所以这5部分的实质都是DNA片段。
③动物受精卵是最常用的目的基因受体细胞。
用Ca2+处理微生物受体细胞,使其处于感受态,可以使目的基因顺利导入。
④目的基因的检测与鉴定。
(2)①精子获能处理的方法有:
培养法和化学诱导法。
体外受精的场所是获能溶液或受精溶液。
②细胞分化开始于囊胚期,分化为内细胞团和滋养层。
③胚胎移植的时期为桑椹胚期或囊胚期。
(1)第一步:
从基因文库中获取、利用PCR技术扩增、化学方法人工合成
限制酶和DNA连接酶 5
受精卵 Ca2+
目的基因的检测与鉴定
(2)①培养法和化学诱导法 获能溶液或受精溶液
②囊胚 ③桑椹胚或囊胚
3.(12分)人的血清白蛋白有着广泛的药用价值,科学家通过培育乳腺生物反应器生产人血清白蛋白,流程如下:
(1)在基因工程中,①被称为 。
若①因数量少而不能满足生产需要,常利用 技术进行扩增。
(2)②应该取自 (填“雄性”或“雌性”)荷斯坦奶牛,由②到③的过程中,需将②用 处理后进行培养。
(3)从③到④的过程中,用于核移植的供体细胞③一般都选用传代10代以内的细胞,原因是 ;
作为受体细胞的卵母细胞需培养至
期;
形成④时常通过 (物理方法)进行激活,使其完成分裂和发育进程。
(4)④培养至⑤后,可通过 技术获得多个⑥,从而提高胚胎的利用率。
胚胎移植的实质是
。
【解析】
(1)在基因工程的第一步,通常采用PCR技术扩增目的基因。
(2)乳腺生物反应器一定指的是雌性转基因动物。
由于存在接触抑制,动物细胞培养需要采用单细胞悬液,要用胰蛋白酶或胶原蛋白酶将动物组织块分解成单细胞。
(3)传代10代以内的动物细胞发生突变的几率小,仍然保持二倍体核型。
处于减数第二次分裂的卵母细胞(即次级卵母细胞)是最佳的受体细胞。
形成的重组细胞不会自动分裂,通常采用电脉冲(电刺激)的方法,促使其分裂和发育。
(4)胚胎分割可以提高胚胎利用率,获得更多的后代。
胚胎移植能让供体和受体共同繁育后代,实质是早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移。
(1)目的基因 PCR
(2)雌性 胰蛋白酶(或胶原蛋白酶)
(3)传代10代以内的细胞一般能保持二倍体核型
MⅡ(或减数第二次分裂) 电脉冲(或电刺激)
(4)胚胎分割 早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移
4.(12分)(2015·
徐州三模)下图是江苏某农村因地制宜建设的生态农业园示意图,请分析回答:
(1)该生态农业园建设主要依据的生态工程原理有
(至少写出2个)。
(2)池塘养鱼时,通常采用多鱼种混合放养模式(上层为食浮游生物的鳙鱼,中层为食草的草鱼,下层为杂食性的鲫鱼等)。
从群落结构分析,这种养殖模式的优点是 。
(3)防治果树虫害时,常利用性引诱剂来诱捕害虫或干扰交配,从而降低害虫种群密度。
这属于生态系统中的 (信息类型)传递在农业生产中的应用。
(4)流入该生态农业的总能量有 和人工输入的能量,人工输入的能量有 (至少2项)等。
该生态农业园增加了“蝇蛆养殖、食用菌种植”等项目,其意义是
。
(5)根据图示,用箭头表示生态系统三类生物成分之间的能量流动关系
。
(1)观察图解,可以看出该生态工程能体现出的原理有物质循环再生、物种多样性以及协调与平衡原理等。
(2)群落在垂直结构上的分层现象可以充分利用生态系统的空间和食物资源。
(3)性引诱剂是化学物质,属于化学信息。
(4)生态工程是人类设计的,人的作用尤其突出。
除生产者固定的太阳能之外,人工输入的能量包括很多方面:
生产者、消费者等生物成分体内含有机物,蕴藏着能量;
电力、石油等能源的输入等。
(5)生态系统的三种生物成分是生产者、消费者和分解者。
比起一般的生态系统,图中所展示的多了一条能量流动的去向,即分解者流向消费者——人。
但这并不是说能量可以循环利用,因为消费者和分解者之间的两个箭头所包含的能量是不一样的。
(1)物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理等
(2)充分利用生态系统的空间和食物资源
(3)化学信息
(4)稻、麦、蔬菜、草莓、梨等生产者固定的太阳能
种子、幼苗、鸡苗、鸭苗、电力、石油 实现了生态系统物质和能量的多级利用,减少了环境污染
(5)如下图:
【易错提醒】第(5)小题画图时易漏掉从分解者指向消费者的箭头。
5.(12分)(2015·
沈阳一模)生物技术已经渗入到了我们生活的方方面面,比如:
(1)目前临床用的胰岛素生效较慢,科学家将胰岛素B链的第28和29个氨基酸调换顺序,成功获得了速效胰岛素。
生产速效胰岛素,需要对 (胰岛素/胰岛素mRNA/胰岛素基因/胰岛)进行定向改造。
(2)科学家利用人绒毛膜促性腺激素的单克隆抗体,制作出了早早孕试纸。
要获得人绒毛膜促性腺激素的单克隆抗体,需要先将 注射到小鼠体内,培养一段时间之后,将从小鼠脾脏中提取出的 和小鼠的骨髓瘤细胞融合,获得杂交瘤细胞。
(3)许多不孕不育的夫妇受益于试管婴儿技术,在体外受精前,要对采集到的精子进行 处理,才能与卵子受精。
受精后形成的受精卵要移入
培养液中继续培养一段时间再移植到母亲体内,早期胚胎发育到 阶段的某一时刻,会冲破透明带,称之为“孵化”。
(4)生态工程是实现 经济最重要的手段之一。
在进行林业工程建设时,一方面要号召农民种树,保护环境。
另一方面要考虑贫困地区农民的生活问题,如粮食、烧柴以及收入等问题,其主要体现的生态工程的基本原理是
(只填一个)。
(1)该实例属于蛋白质工程技术,需通过基因修饰来改造原有蛋白质。
(2)制备单克隆抗体的第一步是将特定的抗原(本题中抗原是人绒毛膜促性腺激素)注射到小鼠体内产生免疫,以获取产生特定抗体的浆细胞。
(3)体外受精时,精子必须在获能液中进行获能处理,才能保证与卵子的结合。
胚胎移植之前,要在发育液中进行早期胚胎培养。
早期胚胎在囊胚阶段会冲破透明带,出现所谓的“孵化”现象。
(4)循环经济是在物质的循环、再生和利用的基础上发展的经济,是一种建立在资源回收和循环再利用基础上的经济发展模式。
生态工程的建立是实现这一目标的重要措施。
建立生态工程不仅需要考虑自然环境的保护,还要考虑经济的发展等问题,这体现的是整体性原理。
(1)胰岛素基因
(2)人绒毛膜促性腺激素 浆细胞
(3)获能 发育 囊胚 (4)循环 整体性原理
6.(17分)下面是有关胚胎工程的相关问题,请回答:
(1)胚胎工程技术包含的内容很丰富,目前在生产中应用较多的是家畜的 、 和体外 技术。
(2)哺乳动物的体外受精主要包括 、 和受精等几个主要步骤。
(3)精子与卵子在体外受精后,应将受精卵移入 中继续培养,以检查受精状况和受精卵的发育能力。
(4)胚胎干细胞是研究体外细胞分化的理想材料,它除了能从早期胚胎中分离外,还可以从 获得。
胚胎干细胞在饲养层细胞上,或在添加抑制因子的培养液中,能够维持 的状态。
(1)胚胎工程技术包括体外受精、胚胎移植、胚胎分割移植、胚胎干细胞培养等技术。
胚胎工程的许多技术,实际是在体外条件下,对动物自然受精和早期胚胎发育条件进行的模拟操作。
(2