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世界读书日教师演讲稿3分钟大全Word文档格式.docx

我所创办的罗丹婚纱,当时雄霸x三镇。

本世纪初,由于紧跟改革的政治经济脉搏,我投资工业和工业地产,再次获得了成功。

  目前,我除了x的产业外,还有两家产业分设在x、天门。

20x年开始,我在搞好企业的同时,紧跟形势建设网球之乡,(应将为x网球之乡建设做贡献的情况介绍一下)为x的发展尽了一份力。

  201X年,我代表x参加省运会,收获了一枚铜牌,并入选湖北省老年网球队,多次代表省队参加国内比赛,为省队争了光,为x争了光,别人问我是哪里人,我总是骄傲的说我是x人。

  回顾我所走过的里程,总结我的人生得失,内心是充实的,也感到比较欣慰。

因为自己比同龄人在工作生活之余更喜欢阅读,喜欢阅读所带给人的思考,所以,我在多次人生的转折时期,把握住了方向。

事业、生活及养生、运动带给了我很多的荣誉。

因此,我要说,阅读改变人生。

  活到老学到老。

我将继续不遗余力,遨游于知识的海洋,让阅读来使我的人生履历更加富有,生命的篇章更加辉煌!

  谢谢!

  世界读书日最新教师演讲稿2

  早上好!

4月23日是世界读书日。

所以今天我演讲的题目是《自由地阅读,安静的力量》。

  莎士比亚说:

生活里没有书籍,就好像没有阳光;

智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

阅读对人成长的影响是巨大的,腹有诗书气才华。

一本好书往往能改变人的人生。

所以,书,真是个好东西,阅读,真是个好习惯。

  2020年全国国民阅读调查报告显示:

以色列人均阅读率最高,每年达60本以上,而且以色列的图书馆分布、借阅量也在世界名列前茅。

俄罗斯人为35本,美国人均阅读率是7本左右,日本是8本左右,韩国是11本左右。

而中国的人均纸质阅读率仅为4.56本,微信读者人均每天超过40分钟,其中聊天、看朋友圈比例均超80%,数字化阅读接触率达58.1%。

另据两次国际中学生阅读评量报告,在阅读能力方面,芬兰、加拿大、新西兰、韩国、英国、日本等名列前茅,我国榜上无名。

这个报告应引起学子们淡淡地哀愁、深深地思考。

在我校,小学生的阅读率是完美的、绽放的100%,,中学生的阅读率只有80%。

好多学生会说,我好忙,根本就没有时间看书、阅读。

其实这都是借口,你有时间聊天、聊QQ,玩游戏,就没时间阅读了吗?

就图书馆往年的统计而言,一般情况,各奖学金班的阅读量、率都高于普通班,这是为什么!

一个真正的读者是没有时间空间性的,有自己的读书癖好、读书兴趣、读书口味。

所以对于面向国际,接轨国际化的实验学校而言,阅读量率的提升空间是无限制的。

  很多人批评中国没有信仰,不知敬畏。

其实中国人不是没有信仰或者缺失信仰,而是忘却了自己应有的信仰。

这种信仰在哪里体现呢?

我觉得应该在书里。

原则上说,没有哪本书是必须要读的,但事实上,有些书对一个人的精神成长、信念信仰往往具有基本价值,是民族的文化之根。

如《圣经》是西方人的文化之根,它之于西方人,莎士比亚之于英国,泰戈尔之于印度,而孔孟、楚辞、诗骚、李杜、《孙子兵法》、《红楼梦》等等都是中华民族的文化之根,她之于全球华人。

毫无疑问,这些书对一个人的思想启蒙而言,你读和不读是不一样的。

  读书是为了愉悦精神,更是为自己积累知识财富,开阔视野、创造思路。

古人云,食不可无肉,居不可无竹。

现在我们再补一句:

人不可无书。

  阅读是一种安静的力量,在生命中超越。

无论你是跪着读书、站着读书、坐着读书、躺着读书、走着读书,让读书成为一种习惯,因为天堂大致就是图书馆的模样。

  自由地阅读,是一种水滴石穿的力量,涓涓淙淙地影响着你。

绵不绝、清澈底。

  自由地阅读,是一种涵养性灵的力量,让我们安静地存在。

所以我们在活着的时候,必须好好地活着。

阅无尽,读无垠。

  世界读书日最新教师演讲稿3

  自南北朝以来,就有给周岁的小孩抓周的民间风俗:

在小孩面前摆上书籍、笔墨、玩具等小物品,从他抓取什么上预测他的性情、志趣或未来的前程。

《红楼梦》里贾宝玉抓周,面前的书籍、笔墨、乌纱帽一概不取,伸手只把些脂粉钗环抓来,气得贾政老爷大骂他将来酒色之徒耳。

  书籍是历史的镜子,读书可以穿越时空隧道,与人类文明进行无障碍对话。

今天可以同李白、曹操对酒当歌,明天则与高斯、阿基米德慨叹人生几何。

西汉目录学家刘向曰:

少而好学,如日初之阳;

壮而好学,如日中之光;

老而好学,如炳烛之明。

爱因斯坦把阅读当成了悦读。

他说:

我由于读罗素的著作而度过了无数愉快的时刻。

  读书真有趣,梁启超先生曾写过《学问之趣味》一文,他提出了把做学问当作人生中的乐趣的观点。

这个观点和当前的快乐学习如出一辙。

梁先生指出小孩子为游戏而游戏,游戏便有趣;

为体操分数而游戏,游戏便无趣。

他又说,鸦片烟怎样会上瘾?

天天吃。

上瘾这两个字,和天天这两个字是离不开的。

十年不跑步,两条腿一定会废了。

每天跑一小时,跑上几个月,哪一天不跑,腿脚便会发痒。

  读书上兴趣了像倒吃甘蔗,越往下才越有滋味。

趣味总是藏在深处,你想得着,便要进去。

只要肯一层一层的往里面钻,一定会被它引到欲罢不能的地步。

  有了阅读兴趣,就要培养顽强的毅力,这当然得在时间上下功夫。

时间哪里来?

一个字挤。

鲁迅先生说:

时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。

三国时期的叫董遇,很有学问。

他对前去找他求学的人说书读百遍,其义自见。

求学的人却抱怨没有时间,他说:

当以三余,即冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者晴之余也。

宋朝名人钱惟演,平生惟好读书,坐则读经史,卧则读小说,上厕则读小辞,盖未尝顷刻释卷也。

这告诉我们充分利用时间,要因地制宜,积少成多。

据联合国教科文组织一九八八年的一次调查,在以犹太人为主的以色列,十四岁以上的人平均每月读一本书,平均每人的读书量高居世界各国之首。

还有人算过这样一笔账,每天挤出15分钟看书,一年可以读20本书。

重庆有句俗话说:

跟好人学好人,跟着端工学跳神。

这句话告诉我们另一个道理:

读书如同交朋友要有所选择。

比如《老夫子》之类的书籍纯粹是搞笑,还有一些笑话荒诞无聊,当代的鬼故事充满了迷信色彩,更有甚者一些古书新解变得是非不分,像这些书籍都不适合我们看。

哪些书是我们的阅读首选呢?

我在这里建议同学们参考《人生必读的五十本书》。

此书例举了许多名著精华,并概述了其中内容。

如根据自己需求去对照,可能选择起来能有的放矢,不至于大海捞针,漫无边际。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,同学们赶快捧起心爱的书本,融入到朗朗的书香校园里。

为中华民族的伟大复兴而努力读书吧!

谢谢大家!

  世界读书日最新教师演讲稿4

  为了迎接4月23日世界读书日,我讲话的题目为《如何培养良好的读书习惯》。

高尔基先生说过:

书籍是人类进步的阶梯。

书还能带给你许多重要的好处。

多读书,可以让你觉得有许多的写作灵感。

多读书,可以让你知礼仪。

让人感觉你知书答礼,颇有风度。

多读书,可以让你多增加一些课外知识。

多读书,可以让你变聪明,变得有智慧去战胜对手。

多读书,也能使你的心情变得快乐。

读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。

所以,我们应该多读书,为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础!

  此次此刻,有同学肯定在嘀咕,老师我读了,我博览了群书,我读了许多玄幻小说,故事会,知音等等,此言一出,我很肯定的告诉你,你出名了,你火了。

石门五中的凤姐来了。

由此说来如何培养读书的好习惯。

首先要学会选择书。

好书对人的影响是积极的、巨大的。

坏书所具有的破坏性是难以估量的,尤其对涉世未深的学生来说,不加分辨地对所有的书乱读一气,所受的伤害会比不读书更大,因为他们的心灵就像是一张白纸,如果不小心涂上黑的颜色,就不好改变了。

  有人曾经说:

一本读了使人觉得心灵充实的书是好书;

一本读了使人行为堕落的书是坏书;

一本读了使人同情,使人产生爱心的书是好书;

一本读了使人残暴,使人狠毒的书是坏书;

一本读了使人心灵高尚的书是好书;

一本读了使人思想猥琐的书是坏书;

一本好书使人辨别是非,分得出好歹;

一本坏书读后使人混乱了价值观,且自以为是而不知耻。

由此可见要选择好书来读的重要性。

  另外学生有着繁重的学习任务,时间非常有限,而书籍之多用浩如烟海来形容一点也不过分,在有限的时间内读书,只能有选择地去读,选择适合自己年龄的、水平的、有价值的书去读,选择同学们《语文课程标准》推荐的20种读物:

《论语通译》《三国演义》《红楼梦》《呐喊》《女神》《子夜》《家》《雷雨》《围城》《哈姆雷特》《堂吉坷德》《歌德谈话录》《巴黎圣母院》《欧也妮葛朗台》《复活》《普希金诗选》《泰戈尔诗选》《老人与海》《谈美书简》《匹克威克外传》。

当你用一段宝贵的时间读了一本不适合你的书时,你也同时失去了在这段时间读一本好书所带来的益处。

所以好的读书习惯的开端应该是养成在书海中选择的习惯。

  其次,不动笔墨不读书。

列夫托尔斯泰说过,身边要永远带着笔记本,读书和谈话时碰到一切美好的地方和语言,都把它记下来。

有的学生声称书读了很多,但时间长了忘了不少。

这就涉及到利用有限时间来提高读书效率的问题。

从不动笔墨不读书这句话可以看出做读书笔记是很重要的。

做读书笔记可以有效地提高读书质量,它能帮助我们记下书籍中的精华,可以促进思维,加深对书籍的理解,有利于提高写作能力等。

  第三,每天坚持读一点。

阅读会给人带来好处,但并不是每一次的阅读都能带来立竿见影的效果。

阅读所能起到的重要作用是需要时间的投入和量的积累。

持之以恒是非常重要的读书习惯,如果一个人在阅读的时候总是一曝十寒是不会取得好的效果的。

  作为学生,可利用去读课外书的时间并不多,关键是我们每天能挤出点时间坚持阅读。

可以挤的时间如每天临睡前十来分钟,可别小看这点时间,如果每天都能这样做,一年下来能读到的书也非常可观。

养成每天阅读的习惯,像我们每天吃饭穿衣那样,日久天长必然会有收获。

  第四,好书要反复读。

有的学生拿到一本好书,往往是生吞活剥,特别是对于那些有着曲折情节的文学类书籍更是这样,恨不得马上就知道最后的结局如何,如果有耐心再看一遍,就会发现许多第一遍被我们忽略的妙处。

  苏步青曾经说:

我过去念一本书或是一篇论著,从来没有念一遍就让它过去的,要么不念,要念就念个透每次念的时候总觉得比前一次有新的体会。

可见好书反复读是十分有必要的。

它有助于将书读懂读透。

有助于记忆书中的精华。

有助于发现自己在阅读上的进步或错误,我们读第一遍时会形成一些想法,但这些想法是对还是错,是有失偏颇还是客观公正,我们并不知道,而在第二遍或第三遍阅读时,对内容的深入理解,有时会发现自己前一次阅读中形成的想法不太对或比较浅薄,这一次有了更深刻

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