度幼儿园保育员业务技能考试试题C卷 附答案Word文件下载.docx

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A．文革期间B．十一届三中全会以后C．解放后D．进，20世纪90年代以来

3、配制漂白粉溶液时应该（）。

A．一次性加水，然后搅拌均匀B．调成糊状，再加水搅匀

C．将漂白粉倒在欲消毒物品上D．调成水状，再加水

4、应使用（）消毒体温表。

A、石灰B、过氧乙酸C、漂白粉D、日晒

5、在指导学前儿童学习时，保育员应尊重学前儿童的学习特点，接纳其在学习上的差异，促进学前儿童（）。

A．主动学习B．提高学习效果C．掌握学习的知识D．练习所学技能

6、体重超过同年龄、同身高标准体重的60％为（）。

A.轻度肥胖B．极度肥胖C.重度肥胖D．中度肥胖

7、造成孩子缺乏（）的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多，不给孩子独立完成某中任务的机会。

A、人际交往能力

B、独立生活能力

C、规则意识和完成规则的能力

D、任务意识和完成任务的能力。

8、幼儿园预防蛔虫病的措施是（）。

A、经常到野外玩B、经常洗澡C、对幼儿进行教育D、搞好环境卫生

9、食物中毒的预防，下列哪项是错误的（）。

A、加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收B、生熟食品分开存放和加工

C、不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜D、外购食物要加热再吃

E、以上都对

10、婴幼儿（）时说谎为正常现象。

A．3-4岁B．6-7岁C．8～9岁D．10岁后

11、幼儿喝水时应（）。

A、小口尝试B、大口喝水C、快速喝D、用吸管

12、深入学习教育学、心理学、教育方法等知识，把教育理论的最新研究成果引入教学过程是（）的基本要求。

A、爱岗敬业，热爱幼儿B、文明礼貌，团结协作C、为人师表，遵纪守法D、积极进取，开拓创新

13、幼儿乳牙有多少颗?

（）。

A、20颗B、24颗C、32颗

14、水杯消毒后应（）。

A、擦干B、煮C、清水浸泡D、清水冲洗

15、婴儿最初添加的辅食应该是（）.

A．液体状辅食B.浆状辅食C.泥状辅食D.固体状辅食

16、毛巾的消毒方法是（）。

A．洗涤剂洗涤B．肥皂洗涤C．清水洗涤D．煮沸消毒

17、一般来说，幼儿有时容易哭，但也容易哄，这是幼儿（）。

A、认识水平不高B、思想觉悟不高C、情感不稳定

18、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿（）。

A．眼睛看着勺中的食物B．东张西望C．边玩边吃D．看碗

19、在教育基本要素都具备的条件下，教育者的（）起着决定性的作用。

A、权威性B、知识性C、主导性D、艺术性

20、下列属于幼儿基本情绪的是（）。

A．认知B．感觉C．记忆D。

快乐

21、擦过的地面应（）。

A、有水迹B、有水C、无水迹D、有擦痕

22、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现.而不是（　　）。

Ａ.记录儿童的行为表现　　　Ｂ.描述全班儿童的活动情况

Ｃ.记录教师的教育情况　　　Ｄ.解释儿童的行为表现

23、使用84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为（）。

A、10分钟B、5分钟C、1分钟D、半分钟

24、对幼儿园幼儿活动的正确理解是（）。

A让儿童尽情地随意玩耍B在安全的前提下按课程的要求活动

C为儿童舒展筋骨而进行活动D教育过程就是活动过程，促进儿童身心健康发展

25、职业的特征包括两个方面：

一是（），即必需性;

二是职责特定，即专门性。

A、谋生手段B、社会需要C、劳动手段D、发展条件

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用（）的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应（），结合幼儿的（），并渗透一定浅显的道理，介绍要有（）性。

2、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：

所需药量=（）；

加水量=（）。

3、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。

培养幼儿良好的（）、（）、（）、（）等生活习惯和生活自理能力。

4、保育员应通过（）和（）了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。

保育员在照顾体弱儿时，一定要先（），再（），根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。

5、婴幼儿活动材料的摆放既要便于（），又要避免（）。

6、指导婴幼儿的游戏和教学活动，确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的（）以及（），选择教育的内容。

7、保育员可以采用（）判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后（）分钟检查幼儿是否尿床。

8、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。

9、保育员在进餐中不能（），不利用进餐时间（）；

也不宜在幼儿进餐（）、（）或者允许幼儿在进餐时大声交谈。

10、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的（）要求、（）要求和注意事项。

11、保育员配合室内教育活动时，要养成（）的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师（）儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的（）和（）。

12、（）俗称"

红眼病"

，是由病毒引起的。

13、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于（）婴幼儿的活动，要善于（）婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出（）、（）的指导。

14、保育工作总结的内容应包含：

题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；

在某阶段自己负责的（），以及所取得的主要成绩和（）；

分析（），存在问题的提出对工作的（）。

15、幼儿园保育员应具备（）毕业以上学历，并受过（）职业培训。

16、健康的新概念除（）以外，还包括（）和社会适应良好。

17、84消毒液配制的程序是（）。

A．根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量，计算所需要的加水量和药量；

B．准备好注射器、量杯和器皿；

C．根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.

18、传染病发生和流行的三个基本环节是（）、（）、（）。

19、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用（）、（）、水等自然因素，开展户外活动。

20、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要（）地记录下来，不能作（）的判断，应该去（）儿童的行为表现，而不是（）儿童的行为表现。

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、（）紫外线消毒的时间应不少于半小时。

2、（）幼儿的正常体温为37℃—37.5℃。

3、（）蛋白质能够促进钙的吸收。

4、（）教育与宗教相分离的原则，是我国的《教育法》确定的教育活动应遵循的基本原则之一，这也是世界各国教育立法的一个重要原则。

5、（）冬季天气寒冷，不要让幼儿到户外活动，预防感冒发生。

6、（）婴幼儿服药后可以立刻进行剧运动。

7、（）对于幼儿来说，身体的发展，基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目标。

8、（）保育员的言行潜移默化地影响着学前儿童的个性和品德的发展。

9、（）幼儿发高烧，应先用退热片，后送医院治疗，以免病情加重。

10、（）在人的整个发展过程中，遗传素质对个体发展的影响是稳定不变的。

11、（）幼儿园应保证给幼儿饮水，为幼儿饮水提供便利条件。

12、（）幼儿园服药记录包括姓名、病名、药品类别、服药时间、给药人签名等项目。

13、（）常常皮下出血，牙龈出血，是由于缺乏维生素A所致。

14、（）睡眠是人恢复机体的活动能力，保证健康的重要活动之一。

15、（）让幼儿多通风，这样对幼儿健康有好处。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、在教育过程中，保育员应做到以下哪几点？

2、幼儿心理发展的年龄特点是什么？

3、保育员的主要职责是什么？

4、保育员在接待幼儿入园时的工作有哪些？

5、对婴幼儿进行安全自护教育有哪些注意事项？

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、如何收集和选择合适的材料制作玩教具？

制作玩教具应注意那几个问题？

2、幼儿发生骨折时应如何处理？

试题答案

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、C

2、B

3、B

4、B

5、A

6、B

7、D

8、D

9、E

10、B

11、A

12、D

13、A

14、D

15、A

16、A

17、C

18、A

19、C

20、D

21、C

22、D

23、C

24、D

25、A

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、答案：

游戏、生动直观、想象、针对性

2、答案：

欲配制浓度×

欲配制数量／原药含量配制数量一所需原药量

3、饮食、睡眠、盥洗、排泄

4、答案：

家访、细心观察、了解情况、对症下药

5、答案：

婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤

6、答案：

知识和经验、发展水平

7、答案：

渐进推测法、40

8、3个半

9、答案：

批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天

10、答案：

纪律、卫生

11、答案：

随时记录、共同分析、教育目标、活动内容

12、急性结膜炎

13、答案：

干涉、观察、适时、适当

14、答案：

主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议

15、初中,幼儿保育

16、身心健康，心理健康

17、答案：

A—B—C

18、传染源、传播途径、易感人群

19、日光、空气

20、答案：

如实、主观、描述、解释

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、√

2、×

，改：

正常为36.5℃—37.4℃

3、√

4、√

5、×

6、×

7、×

8、√

9、√

10、×

11、√

12、√

13、×

14、√

15、√

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、答：

注重一日生活整体的教育价值，不仅重视专门组织的学习活动，还要重视学前儿童的生活活动、游戏活动、自由交往等。

儿童的学习可以发生在任何时间任何地点，如洗手时可以教孩子如何节约用水、如何礼貌排队，搭积木时可以认识物体的形状。

所以，我们要重视随机教育。

保育员要擅于对家庭和社区内的教育资源进行整合。

2、答：

（1）以游戏为基本活动和主要学习方式；

（2）认识活动以具体形象性为主要特征；

（3）心理活动及行为的无意性占优势；

（4）开始形成最初的个性倾向。

3、参考答案：

（1）负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。

（2）在教师指导下，管理幼儿生活，并配合被本班教师组织教育活动。

（3）在于医务人员和本班教室指导下，严格执行幼儿园的安全、卫生保健制度。

（4）妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。

4、答：

（1）开窗，准备好饮用水；

（2）做好室内卫生；

（3）调节室温及采光；

（4）准备好擦拭幼儿用桌的消毒水、抹布；

（5）了解、观察幼儿的情绪；

（6）给需要的幼儿服药；

（7）组织