光合作用与呼吸作用Word文档下载推荐.docx
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1.(山东淄博摸底)关于"
叶绿体中色素的提取和分离"
实验的叙述,不正确的是()
A.可以用丙酮提取叶绿体中的色素B.叶绿体中色素能够分离的原因是在层析液中的溶解度不同
C.研钵中加入二氧化硅、碳酸钙和绿叶后直接用杵棒进行研磨,不用作任何处理
D.滤液细线要画得细而直,避免色素带间的部分重叠
2.(全国理综)下列关于叶绿素合成和功能的叙述。
错误的是()
A.光是叶绿素合成的必要条件B.低温抑制叶绿素的合成
C.矿质元素影响叶绿素的合D.提取的叶绿素溶液,给予适宜的温度、光照和CO2,可进行光合作用
3.(全国大联考二)有关叶绿素的正确叙述是()
A.所有的叶绿素a都能将光能转换为电能B.植物的叶片呈现的绿色是因为叶绿素有效地吸收绿光
C.将叶绿素提取液放在光下,可检测到有氧气生成
D.叶绿体中的色素都吸收蓝紫光,而在红光区域的吸收峰则为叶绿素所特有
4.(福建厦门三月质检)在《叶绿体中色素的提取和分离》的实验中,正确的是()
A.用质量分数为15%的盐酸、体积分数为95%的酒精溶液的混合液(1:
1)进行解离,使细胞分散开来
B.可以用93号汽油做层析液C.研磨时要加入碳酸钙,以防止叶绿体被破坏
D.研磨液用滤纸过滤后,盛放滤液的小试管要及时用棉塞塞紧
5.(广东高考)叶绿体色素的纸层析结果显示.叶绿素b位于层析滤纸的最下端,原因是()
A.分子量最小B.分子量最大C.在层析液中的溶解度最小D.在层析液中的溶解度最大
6.(广东文理基础)下列有关"
叶绿体色素的提取和分离"
实验的叙述正确的是()
A.加入碳酸钙防止滤液挥发B.用NaCl溶液提取叶片中的色素
C.用无水酒精或丙酮分离滤液中的色素D.加入二氧化硅(石英砂)有利于充分研磨
7.(广东高考)阳光通过三棱镜能显示出七种颜色的连续光谱。
如果将一瓶叶绿素提取液放在光源和三棱镜之间,连续光谱中就会出现一些黑色条带,这些条带主要位于()
A绿光区B红光区和绿光区C蓝紫光区和绿光区D红光区和蓝紫光区
8.(上海高考)在叶绿体色素的提取和分离实验中,收集到的滤液绿色过浅,其原因可能是()
①未加石英砂、研磨不充分②一次加入大量的无水酒精提取
③分次加入少量无水酒精提取④使用放置数天的菠菜叶
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
【高考考向02】有关光合探究的几个实验分析
1.(全国大联考二)把带有叶子的枝条插在水中,在暗室里放置两天,用打孔器在取下的叶子上打圆片,把叶子圆片分为两等份,背面朝液面,一份放入水中,另一份放入5%的葡萄糖溶液中,并让叶片漂浮在液面上,继续在暗室放置两天,然后把这些叶片放入温水中几分钟取出,再放入70℃的90%的乙醇中浸泡lh以上;
取出叶片放入水中漂洗,再浸入稀碘液中几秒钟取出,用蒸馏水洗去碘液,观察叶片颜色变化,浮在水面上的叶片呈白色或浅黄色,而浮在葡萄糖溶液面上的叶片呈蓝色,原因是()
A.实验前,叶子已储藏了淀粉B.实验前,叶子已储藏了葡萄糖
C.实验后,叶片发生了光合作用产生了淀粉D.实验后,叶片吸收了葡萄糖,并使之转变为淀粉
【高考考向03】光合作用过程
1.(广东文理基础)41.金鱼藻是一种生活在水中的植物,在阳光照射下,叶片周围可以产生肉眼能看到的气泡。
气泡中的主要成分是()
A.O2B.CO2C.CH4D.H2
2.(广东深圳二模)1.光合作用过程中,在叶绿体类囊体薄膜产生的物质是()
A.C3、C5和葡萄糖B.C3、C5和ATPC.ADP、[H]和O2D.ATP、[H]和O2
3.(启学高三大联考)光合作用暗反应,催化五碳化合物固定CO2的酶(RuBP羧化酶)与加氧酶偶联在一起,前者催化CO2的固定,后者催化有机物的氧化,二者构成RuBP羧化酶-加氧酶。
一种突变型水稻使得加氧酶基因不能表达,在同样栽培条件下,这种突变型水稻()
A.光合作用减弱B.呼吸作用增强C.有机物积累量增加D.有机物积累量减少
4.(启学高三大联考)近年来南极上空的臭氧空洞逐渐增大,地表紫外线照射量增加。
紫外线为高能量光线,在生物体内易激发超氧化物形成,致使脂质氧化而破坏其功能。
据此分析,植物短暂暴露在高紫外线条件下,光合作用能力立即明显受到抑制的原因主要是()
A.光合作用酶受到破坏B.囊状膜受到破坏C.暗反应受抑制D.DNA受到破坏
5.(珠海一模)在光合作用过程中,C3的还原伴随的能量变化是()
A.光能转换为电能B.将ATP中活跃的化学能,转换成储存在有机物中稳定的化学能
C.电能转换为活跃的化学能D.光能转换为活跃的化学能
6.(珠海一模)在光合作用中,不需要酶参与的过程是()
A、CO2的固定B、叶绿素吸收光能 C、三碳化合物的还原 D、ATP的形成
7.(茂名一模)用14C标记参加光合作用的CO2,可以了解光合作用的哪一个过程:
()
A、光反应必须有光才进行B、暗反应不需要光C、能量传递D、CO2被还原为糖类
【高考考向04】光合过程中物质变化分析
1.(模拟期末)炎热夏季的中午12:
00至下午14:
00,植物光合作用强度减弱,在这一时间段内,叶绿体中的[H]、三碳化合物、五碳化合物的含量变化是()
A.降低、升高、降低B.降低、降低、升高C.升高、降低、升高D.升高、升高、降低
2.(广州调研)光合作用产生的[H]与呼吸作用产生的[H]分别用于()
A.都用于还原C3B.都用于还原O2C.前者还原O2,后者还原C3D.前者还原C3,后者还原O2
3.(山东淄博摸底)在正常条件下进行光合作用的某植物,当突然改变某条件后,即可发现其叶肉细胞内五碳化合物的含量上升,则改变的条件是()
A.停止光照B.停止光照并降低二氧化碳的浓度C.升高二氧化碳的浓度D.降低二氧化碳的浓度
高考考向05测定光合速率实验分析与设计
1.(山东济南理综)在高等植物细胞中,线粒体和叶绿体是能量转换的重要细胞器,请回答:
(1)在图二乙点所处的状态时,叶绿体内ATP移动的方向是__________。
(2)在图二甲状态时,可以发生图一中的哪些过程?
(用图中字母表示)___。
图二中乙~丙段时,限制光合作用的主要因素是______。
(3)图一中的物质A是_______,物质A进入线粒体的条件是_______。
(4)如果在图二的乙点突然停止光照,叶绿体内C3化合物的含量__________。
(5)某同学为研究某些环境对光合作用和呼吸作用的影响,设计了下面的
(一)、
(二)两个种子呼吸作用及植物光合作用实验装置示意图,测定的种子呼吸作用和植物光合作用强度变化如下图(三)所示(种子呼吸作用[实线]及植物光合作用[虚线]的强度变化)
如图
(一)和
(二)所示,由漏斗向种子瓶内加入少量水(对应(三)图中a点)后,
①曲线ab上升的原因是__________;
曲线cd上升的原因是_______________________
②曲线d点后趋平说明________________________________________________.
【高考考向06】影响光合速率因素分析及应用
1.(山东青岛二模理综)下图甲表示某植物光合速率受光照强度影响的变化曲线;
图乙表示该植物光合速率在不同光照强度环境条件下,光合速率受CO2浓度影响的变化曲线。
a点与c点相比较,c点时叶肉细胞中C3的含量;
b点与c点相比较,b点时叶肉细胞中C5的含量依次是()
A.高、高B.低、基本一致C.低、高D.高、基本一致
2.(河南开封二模理综)若下图Ⅰ中装置甲与装置乙敞口培养相同数量的小球藻,研究光照强度对小球藻产生氧气量的影响。
绘制成曲线如图Ⅱ(净氧量=光合作用产生氧气量-呼吸作用消耗的氧气量)。
据图分析,下列叙述不正确的是( )。
A.P处净氧量为负值,是因为小球藻不进行光合作用,且呼吸作用消耗氧气
B.Q处净氧量为零,是因为Q处小球藻不进行光合作用
C.甲与乙两管净氧量差异的原因是乙管小球藻叶绿素合成受阻,影响光合作用
D.由图Ⅱ可知,光照强度可影响光合作用强度
3.(北京理综)科学家研究CO2浓度、光照强度和温度对同一植物光合作用强度的影响,得到实验结果如下图。
请据图判断下列叙述不正确的是()
A.光照强度为a时,造成曲线II和III光合作用强度差异的原因是CO2浓度不同。
B.光照强度为b时,透成曲线I和II光合作用强度差异的原因是温度不同。
C.光照强度为a~b,曲线I、II光合作用强度随光照强度升高而升高。
D.光照强度为a~c,曲线I、III光合作用强度随光照强度升高而升高。
4.(四川高考)将川芎植株的一叶片置于恒温的密闭小室,调节小室CO2浓度,在适宜光照强度下测定叶片光合作用的强度(以CO2吸收速率表示),测定结果如下图。
下列相关叙述,正确的是()
A.如果光照强度适当降低,a点左移,b点左移
B.如果光照强度适当降低,a点左移,b点右移
C.如果光照强度适当增强,a点右移,b点右移
D.如果光照强度适当增强,a点左移,b点右移
5.(上海高考)请回答下列有关光合作用的问题。
在一定浓度的CO2和适当的温度条件下,测定某双子叶植物叶片在不同光照条件下的光合作用速度,结果如下表。
表中负值表示二氧化碳释放量,正值表示二氧化碳吸收量。
(1)在右侧坐标系上绘出光照强度与该植物叶片光合作用速度的关系图。
(2)该植物叶片的呼吸速度是________(CO2mg/l00cm2叶·
小时)。
(3)在光照强度为________千勒克司时,该植物叶片光合成量和呼吸消耗量相等。
(4)在一天中,将该植物叶片置于10千勒克司光照下10小时,其余时间置于黑暗中,则每100cm2叶片产生的葡萄糖中有________mg将转化为淀粉。
(取小数点后一位)
(5)据图分析,在0~8千勒克司范围内,光合作用速度受________因素影响;
超过8千勒克司时,光合作用速度受________因素影响。
光合作用和呼吸作用专题备考训练
典例1.如图为植物光合作用强度随光照强度变化的坐标图,下列叙述中不正确的是
A.a点叶肉细胞产生ATP的细胞器只有线粒体
B.b点植物光合作用强度与细胞呼吸强度相等
C.已知某植物光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃,如图表示该植物处于25℃环境中,则将温度提高到30℃时,a点上移,b点左移,d点下移
D.当植物缺镁时,b点将向右移
变式1-1.在右面曲线图中,有M.N、O、P、Q五个点,对它们的含义的叙述正确的是
①M点时,植物既进行光合作用,也进行呼吸作用,且光合作用强度
弱于