二上语文复习提纲Word格式文档下载.docx

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波浪电灯作业生字苹果劳动尤其特区巨石它们安全

几块车站已经甲板豆芽知识纷纷如果好事娃娃山洼

四、背诵并会填空1秋天的图画、2黄山奇石、3植物妈妈有办法4、《赠刘景文》、《山行》（语文书P17）。

家长签字证明背诵此题完成：

5、多音字读读背背　家长签字证明该题完成：

（）　　　　　

行xí

ng（行为不行）降jià

nɡ（降落下降）都dōu（都是都有）

há

ng（银行一行）xiá

nɡ（投降降服）dū（首都都市）

尽jì

n（尽头用尽）当dāng（当家当代）为wé

i（认为为首）

jǐn（尽管尽量）dà

nɡ（当作上当）wè

i（为何为了）

六、照样子写词语。

家长批改。

进出（进进出出）许多（）高兴（）快乐（）

说笑（）认真（）来往（）弯曲（）

七、写出带有下列偏旁的字。

读完之后默写在自己准备的纸上，家长批改，签字证明此题完成:

木（植）（树）（村）（林）（森）

月（脸）（腰）（脖）（肚）（背）

艹（花）（草）（劳）（芬）（芳）

家长签字证明完成第一单元的复习：

第二单元复习步骤：

读熟本单元中的每篇课文，之后按照复习提纲做题。

一、会读词语。

一株踮脚疲倦委员愣住集体零食决定后悔冒着

握手普及兴奋柏树纪念纺织优秀台湾颗粒紧张

喂鸽子做航模计算机展览馆

二、字音区分（生字读两遍，不会的标出来，多读几遍）

株除室掌钟迟织胜容

算灿

钢养航宁愣掌钟零怦纺胜容

三、听写。

写在《听写本》上，家长批改。

二胡　唱戏　下棋　钢丝　培养　休息　伸手　香甜　歌声　小院弹琴

消除　您好　牵挂　困难　员工　青春　安宁　教室　榜样　学校观看

亲切　响亮　班级　哈欠　元旦　背包　闹钟　迟到　及时　身体仔细

层次　队礼　更加　怦怦地　

四、给多音字组词。

背诵默写，家长签字证明该题完成：

兴xīng（兴奋兴旺）担dān（担心担负）弹dà

n（子弹弹珠）

xì

ng（高兴兴趣）dà

n（担子挑担）tá

n（弹琴弹劾）

宁ní

ng（安宁宁静）切qiē（切菜切断）背bēi（背包背着）

nì

nɡ（宁可宁愿）qiè

（亲切一切）bè

i（后背背面）

五、照样子写句子。

（1）小军是我的好朋友。

（）是（）。

（2）今天的值日生是他。

（3）刘爽是我的好朋友。

六、造句。

读读背背，家长签字证明该题完成：

亲切地：

老师亲切地说：

“你今天的表现真好！

”

兴奋地：

我兴奋地走在回家的路上。

仔细地:

我仔细地检查试卷。

/我仔细地观察小动物。

顺利地：

我顺利地做完了所有的作业。

七、背诵：

5一株紫丁香家长签字证明：

家长签字证明完成第二单元的复习：

第三单元复习步骤：

涌现海岛隔开海峡大陆献给奏乐瓦片宽阔石碑似的

拼图图案大厦喜讯聚集锣鼓击掌千克省城商店复杂

橱窗铺着地毯银色打仗进退危险买卖简单名胜古迹

神州川帜庄周似厦传省指仗

族祖奏泽杂

涌庆庄拥扬省讲仗

夕阳　与其　山川　神州　讲台　争取　民族　亿万　洁白　欢庆时候

祖国　旗帜　乐曲　中央　城市　路旁　花坛　图案申请　布匹故事

互相　北京　泪水　海洋　拥抱　飘扬　拍打　手指　接着　惊奇

风景优美　绿树成阴　

四、多音字组词。

发fā（发生发现）曲qū（弯曲曲折）铺pū（铺床铺着）

Fà

（头发发丝）　qǔ（曲子乐曲）pù

（店铺铺子）

似shì

（似的）相xiāng（相互相同）

sì

（相似类似）xià

nɡ（照相相片）

五、写出意思相反的词。

买－（）　退－（）　快－（）　反－（）　　

美－（）贫－（）　冷－（）恨－（）　

虚假－（）　冷漠－（）复杂-（）危险－（）

写出意思相近的词家长批改。

中心——（）——（） 

著名——（）——（） 

特别——（）——（）牵挂——（）——（）

疲倦——（） 

漂亮——（）

六、照样子，写句子。

1.花坛真漂亮啊！

我要把它拍下来。

2.北京真美啊！

我多想去看看。

3.这里的风景真美丽啊！

我多想把它画下来。

七、背诵《我爱祖国》《识字三》《欢庆》《北京》家长签字证明该题完成：

家长签字证明完成第三单元的复习：

第四单元复习步骤：

1、会读词语。

责怪酸甜葡萄生硬泡茶吃饱长袍鞭炮泰山盯着邻居

枣树深浅忍受好呗虽然抽水继续行驶光秃秃葫芦藤

相得益彰管中窥豹一叶障目水到渠成无影无踪迫不及待

二、字音区分。

（生字读两遍，不会的标出来，多读几遍）

彰障忍乘抽驶示筝伤串茶

踪枣虽思责酸

功藤乘筝硬

落后　相信　井沿　抬头　青蛙　错过　回答　还有　每次治病　一棵　

牵挂　好哇　奇怪　快慢　怎么　意思弯曲对比　浅海　漂浮　好啊

　纤夫　表示　口号　汗水　伤心　呼吸　极点　兔子　告诉　狐狸　猴子

　寸有所长　取长补短　拔苗助长　徒劳无功　无边无际　自言自语

穿衣服一串串颗粒　

转zhuǎn（转弯转身）还há

i（还有还好）

zhuà

n（转动转圈）huá

n（还给送还）

五、看标点符号写句子。

把下列反问句改为陈述句。

1.叶子上的虫还用治？

（）。

2.有几个虫子怕什么！

3.自己的事情还要妈妈去做？

六、填上合适的词语。

　1.小猴子爬上葡萄架。

　　小猴子（）地爬上葡萄架。

2.我走在回家的路上。

　我（）地走在回家的路上。

七、加标点符号。

1.我做完作业了（）2.今天的天气真好啊（）

3.你喜欢小白兔还是喜欢狐狸（）4.爷爷买的枣儿真甜啊（）

八、形近字组词家长批改。

村（）拨（）取（）沿（）抬（）示（）　

寸（）拔（）敢（）铅（）　治（）际（）

蛙（）信（）棵（）哇（）怎（）

洼（）言（）颗（）　挂（）　作（）

浅（）飘（）拉（）天（）吸（）

钱（）漂（）啦（）夫（）极（）

诉（）狸（）猴（）兔（）空（）

所（）理（）候（）免（）穿（）

9、背诵识字四

家长签字证明完成第四单元的复习：

第五单元复习步骤：

移动计谋火柴火焰搓绳板凳粗糙留下争吵难受上任

削笔草莓方式习惯郑重铁钉裙子裤子棉袄疼痛发疯

眯眼睛瞧一瞧铅笔盒皱眉头惹人喜爱

柴折绳术桌注皱抓吵受之任式郑惹

搓刺糙扎

绳凳傍幸郑钉疼痛疯

　曲折　树根　单独　满足　容易　采用　背包木板椅子轮流　走路

但是　傍晚　清晨　消除　由于　美术　铅笔　课桌拿走　破坏　松树

抓住　祝福　句号　庆幸　总之　命令　宣布　直线　当然　门第　现在

　星期　挑千斤扎风筝吞吞吐吐景色宜人

漂piāo（漂浮漂流）教jià

o（教学教室）处chǔ（相处处理）

pià

o（漂亮）jiāo（教书教会）chù

（到处处处）

吐tǔ（吞吐吐出）背bēi（背着背包）干ɡān（干净晒干）

tù

（呕吐吐痰）bè

i（背后背面）ɡà

n（干活干部）

五、照样子填空　，背诵、默写，家长签字证明该题完成：

（）　　　

1：

闻了闻（听）了（听）　（看）了（看）　（瞧）了（瞧）　　　

2：

神气极了（可爱）极了　（高兴）极了　（可怕）极了　

3：

荡来荡去（跑）来（跑）去（飞）来（飞）去　（走）来（走）去

4：

立刻喊起来立刻（欢呼起来）立刻（叫起来）立刻（跑起来）

5：

一个比一个好　一（棵）比一（棵壮）一（块）比一（块甜）

一（只）比一（只大）

6：

你把绿铅笔借给我用一用行吗？

我可以借你的尺子用一用吗？

/你吃饭了吗？

/你的作业写完了吗？

7：

现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。

现在可以把你的尺子借给我了吧。

/我们一起回家吧。

/我们快点走吧。

六、填空。

背诵、默写，家长签字证明该题完成：

一只（青蛙）　一个（孩子）　一块（手表）　一把（扫把）　一句（话）

1条（小河）　一盘（水果）　一双（筷子）　一份（报纸）　一片（叶子）

识字五家长签字证明该题完成：

家长签字证明完成第五单元的复习：

第六单元