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3、技术层:

解决技术创新不够,技术意识不强,工艺和骨干人才培养缓慢等问题;

4、管理层:

解决跨部门、跨子公司沟通与合作欠缺,计划与目标管理技能缺乏,管理主角定位不准、执行力不强等问题。

5、经营层:

解决战略思维不清晰,现代企业管理理念滞后,创业活力减退、中心观念薄弱等问题。

三、原则方法

1、改革培训模式。

20XX年的培训除集团及董事会确定的培训人员外,以各子公司自行组织为主,资料、方法、时间自定;

集团公司对培训经费进行核查,集团人力资源部负责制订总体培训方案、培训过程的监督和不定期进行跟踪问效。

2、推行培训积分制。

集团公司以培训积分的方式对各子公司的培训工作进行评估考核。

单位主管为培训学习第一职责人,各级经理均负有培训下属的职责,经过日常工作对员工进行有计划的培训,使员工具备工作必须的知识、技能、工作态度和解决问题的本事。

3、注重培训实效。

把理论知识学习、核心本事训练与研究解决实际问题结合起来,围绕企业制度改革与发展的重点、难点问题,着眼于提高员工素质和本事,有针对性地制订贴合本公司实际的可行性培训计划,精选培训资料,精心组织、设计,加强培训过程管理,健全和完善自身培训评估考核制度,切实保证培训的质量和实际效果。

4、内训与外训相结合。

强化各级职务的培训职责,加强内部讲师培训,依靠骨干员工开展一线员工的培训工作;

加强对时代光华培训课程的学习,根据各层面本事提升方向制定学习资料;

进取利用社会优秀师资力量,可外请专家学者进入企业授课,培训资源共享,也可安排不一样层面的外派学习,开展提高型的高层次培训;

各单位自行组织培训课程,对课程面较广的可邀请其他兄弟单位相关岗位人员共同参加。

5、集训与自学相结合。

采取集中培训和自学两条腿走路,采取分区域、分层次地进行集中培训,同时,注意引导和激励员工提高主动学习意识,各公司人事管理部门要进取想办法,为员工供给学习所需的相关专业书籍、报刊及音像教材,创造员工自学条件;

开展以老带新活动,提倡新的师徒关系,不断完善人才梯队架构。

6、理论与实践相结合。

培训资料应围绕工作的实践操作选定,进取开展实践操作的指导,不断改善技术和流程,提高服务的标准和质量;

开展读书与专题案例讨论活动,及时沟通信息,了解行业动态,达成资源共享,提高分析问题、解决问题的本事,解决实际工作中碰到的问题。

四、实施重点

1、入职培训

(1)目标:

使新入职员工了解企业管理状况,基本理解企业管理制度和工作要求,基本认同企业的理念和价值取向,基本掌握岗位操作的标准和各项规程,尽快熟悉工作环境,适应工作岗位。

(2)培训资料:

企业概况、企业理念、企业办公系统和网站的功能及使用、质量管理体系及运行、员工手册和管理制度、岗位操作规程、公司环境参观、新员工座谈。

(3)实施要求:

A、各公司统一组织集中培训,每隔两月或新入职人员满10人举办一期;

B、岗位职责、岗位操作规程等针对性课程由各相关部门安排;

C、培训结束组织书面考核,人事部门要组织各操作类别专业考核;

D、参加并经过考核是员工转正的条件之一。

2、岗位技能培训

增进员工对制度规划、业务素养要求的理解和认识,掌握工作技能和技巧,提高工作绩效,保证服务标准和质量。

服务观念与职业精神,专业知识及操作技巧,工作规范和规程,文化和团队建设。

A、各子公司自行组织安排,集团人力资源及相关职能部门进行指导和监督;

B、各子公司自行编制基础课程的授课大纲及培训计划;

C、各子公司每年至少组织一次书面考核或实际操作考核。

3、经营理念培训

培养和造就一支政治业务素质高、系统掌握现代管理知识,经营管理本事强、具有创新精神、能适应市场竞争的管理队伍。

(2)课程资料:

思想作风建设;

工作问题研究及流程改造;

管理的方法与艺术;

沟通技巧与团队建设;

冲突和矛盾的解决训练;

企业管理、法律法规、财务、房地产经营管理等业务知识。

A、此培训为各子公司管理人员,由各子公司统一组织安排;

B、各子公司要制订每年培训重点及课程实施计划;

C、采取自修与外派学习相结合形式,各子公司每年至少组织一次学习研讨会,到达资源共享,共同提高。

4、培训师培训

培养一批对企忠诚,富有活力,基础知识扎实,专业技能娴熟,具有创新与奉献精神,愿为团队建设出力的内部培训师队伍。

专业技术知识、时事政治知识,经济与企业管理知识,团队建设知识,演讲与口才,福田文化构建,礼仪与职业素养,信息收集与处理。

A、集团统一组织安排,采取相对集中时间进行两到三次为期一天的培训;

B、邀请管理知识、经验较丰富的集团领导及外请专业讲师授课培训,并开展针对性训练;

C、不定期组织交流活动,信息共享。

五、培训积分

培训工作的评估实行积分制,由集团人力资源部根据各子公司上报的培训记录、考核成绩及积分登记,采取电话抽查、实地考察、深入调查等方式,核实培训情景后及时填入《员工培训积分表》,每季度公布一次。

1、培训积分目标:

2、培训积分方法:

(1)公司或部门组织的内部培训:

基本积分为10分次。

A、进行考试的,按成绩给予积分:

成绩X≥80分时给基本积分再加奖积分3分;

成绩80分≥X≥60分时给基本积分;

成绩X<60分时不给积分。

B、以培训总结、问卷等形式代替考试的:

完成的给基本积分,未完成的不给积分。

C、对于违反培训、考试纪律的,将予以扣积分处理:

旷课的,不给基本积分并扣8分课次;

接听手机、迟到、早退和中途擅自离开课堂30分钟及以上的,在基本积分里扣5分课次;

其它课堂、考试违纪行为在基本积分里扣3分课次。

D、请假程序:

1、由集团公司统一组织的培训:

集团董事会、经营班子成员培训请假需书面报请董事长批准;

集团副经理一级人员培训请假需书面报请各分管领导批准;

其他人员培训请假需书面报各部门负责人批准;

所有假条需报集团人力资源部备案,对无批准假条的不管何原因一律倒扣本次应有积分;

经批准本次未参加培训的,属集团董事会、经营班子成员、工会主席、各子公司主要领导的如无董事长另外允许,属其他成员的如无集团分管人力资源领导另外允许,一律不得抵扣本年度的培训积分要求,必须另选时间完成相应的培训积分。

2、各子公司组织的培训:

经营班子成员培训请假需书面报请总经理批准;

部门副经理级以上人员需报请各分管领导批准;

其他人员培训请假需报各部门负责人批准,所有假条需报各子公司人力资源相关部门备案,对无批准假条的不管何原因一律倒扣本次应有积分;

经批准本次未参加培训的,属经营班子成员的如无子公司的集团分管领导另外允许,属部门副经理的如无子公司主要领导另外允许,属其他成员的如无子公司分管人力资源领导另外允许,一律不得抵扣本年度的培训积分要求,必须另选时间完成相应的培训积分。

(2)公司组织的外部培训:

A、外派培训单位颁发资格证书的,积分按获得资格证书的初级中级高级分别给予15分20分25分;

如资格证未分级,则给予基本积分15分。

B、外派培训单位不颁发资格证书的,以培训报告或行动计划给分。

及时提交了培训报告或行动计划的给基本积分15分;

培训报告或行动计划中写出了对公司、部门有建设性方案的由受训人直接上级给予评定,可在基本积分上再加奖积分5―8分;

报告或行动计划中写出了对公司、部门有建设性方案并在公司实施的给基本积分再加奖积分10―15分;

未及时提交培训报告、行动计划的扣积分10分。

(3)以个人名义参加外部培训及网络培训(以主办单位颁发的资格证书为准奖励积分):

A、与岗位工作相关(密切)的培训和学习,取得资格证书的,初级中级高级分别奖励积分10分15分20分;

B、经过音像、网络、书籍学习与工作岗位相关或密切的培训,并及时提交了心得体会的,由部门主管给予评定积分,分别奖励积分10―20分。

3、给予积分程序:

(1)内训:

各公司培训计划实施→考试或总结记录存档于人事管理部门→总经理(主管)给出初步积分→集团人力资源部依实登记确认积分。

(2)外训:

填写外出培训申请表→上交外出培训评估报告、培训(资格)证书复印件至各人事管理部门→总经理(主管)给出初步积分→集团人力资源部依实登记确认积分。

(3)个人名义参训:

向各公司人事管理部门上交资格证书原件心得体会→总经理(主管)给出初步积分评定→将资格证书原件心得体会报集团人力资源部→集团人力资源部留存资格证书复印件并依实登记确认积分。

4、培训积分奖惩:

(1)积分奖励:

年度完成积分目标,且员工全部达标的单位,可给予单位奖励,人数在20人(含)以下奖励总额600元,人数在20-100人奖励总额1000元,人数在100人以上奖励1500元。

(2)积分惩处:

年度积分不达标的员工,扣除第12个月当月工资的10%作为处罚,并不得晋升、加薪和参与评优;

年度积分有不达标员工且在5人以上的单位,从单位集团分管领导及总经理(主管)第12个月当月工资中各扣除500元作为处罚。

六、日常评估

1、受训人员在培训结束后,人均发放《员工受训意见调查表》,了解对培训的反应及收获。

主要包括:

对课程资料设计的反应;

对教材资料、质量的反应;

对培训组织的反应;

培训所学的知识和技能是否能在将来的工作得到应用,收益如何。

2、了解受训人员对知识、技能的掌握情景,评估受训人员培训后,是否掌握了知识、技能,经过培训前后考试成绩的比较,或要求受训人员在必须时间内提交一份培训心得,评价培训效果。

3、采用考察、考核、调研等方法,了解受训人员对知识、技能的应用以及行为和业绩的改善程度。

直接领导考察日常工作,由受训人员给出工作中培训结果运用实例,证明实践培训的资料;

直接领导考核,如果没有实践,要求受训人提出改善方法,继续实践,反复应用,到达培训效果。

4、培训的日常评估由各公司人力资源管理部门自行组织,集团人力资源部不定期抽查记录,以记录为准。

七、主要措施

1、加强培训领导小组工作。

培训领导小组由分管人力资源的总裁助理任组长,集团人力资源部负责人、各子公司总经理(主管)为成员,办公室设在集团人力资源部,负责相关方案的制定、解释及评估、奖惩的确认,保证集团整体培训效果。

2、加强内部师资队伍的建设。

进取鼓励和培养骨干员工报名承担相关课程的讲授,对合格的内部讲师从总培训经费中予以适当授课补贴;

根据实际需求,派出有潜质的内部师资参加外部培训,培养优秀的内部培训师。

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