成都市四年级下期语文综合素质测评考试Word文件下载.docx

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表达

综合

学习

听答

训练

积累

运用

理解

笔下

生花

5

6

4

7

3

22

18

25

A卷(70分)

一、听答训练:

(5分)

听老师朗读片段,回答以下问题。

1、驼鸟一般重多斤,是世界上最的鸟。

(2分)

2、鸵鸟有,但是不会飞。

(1分)

3、驼鸟是沙漠中的“骏马”的原因是:

()(2分)

A、驼鸟身材高大,比一个大人还要高一头。

B、鸵鸟在望不到边的沙漠里能飞快地跑来跑去,每小时可以跑六七十公里,比火车还快。

C、鸵鸟有两条粗壮有力的腿,是其它鸟类比不上的。

二、积累与运用。

(22分)

(一)、看拼音写词语。

(2.5分)

chāngshè

ngtá

ozuì

jiè

shà

ojuānkuǎnfá

nzhí

Zhú

jià

nzōngzhǐpǔsù

shè

yǐnghé

nji

(二)、比一比,再组词。

衰()植()燥()曲()僵()

衷()殖()躁()屈()疆()

(三)、把词语填写完整,并选择其中的一个词语造句。

(3分)

颠()是非面不()色()久不衰灿烂多()

()定自若莫()其妙人()马乏喜从天()

(四)、给下面的字选择正确的解释。

(1.5分)

定:

①平静,稳定②决定,确定③必定,一定

(1)这个任务对我们来说还不算太难,我们一定能完成。

()

(2)明天上午大家都在,会议就定在明天上午开。

(3)瞧你心神不定的样子,是不是出了什么事。

(五)、选择恰当的词填空。

安静寂静平静清静宁静幽静

①那时天还没有大亮,四周非常()。

②我独自走在()的小路上,心情显得格外的()。

③在这个()的夜晚,大地似乎也睡着了。

(六)选择恰当的关联词填空。

即使……也……既然……就……虽然……但是……只要……就……

1、()老师不在,我们()要自觉遵守纪律。

2、()天一亮,童第周()在校园里读书。

3、()我们的生活水平有了很大的提高,()仍不能忘记艰苦朴素。

4、爷爷()答应了你,你()放心吧!

(七)、选择下列句子运用的修辞手法。

比喻夸张排比反问

1、难道海底一点声音也没有嘛?

()

2、三月的桃花水,是春天的明镜。

3、他住的房子只有巴掌那么大。

4、我是大地的女儿,冬天把我孕育,春天把我降生,夏天把我抚养,秋天催我入眠。

(八)、按要求写句子。

例:

天上的太阳像个火球,热辣辣地照着大地。

(照样子写比喻句)

春天那美好的景象,怎么不叫人陶醉呢?

(改为陈述句)

这学期,我的语文知识提高了。

(修改病句)

(九)按要求写词句。

(4分)

1、我是一颗星星,从湛蓝的坠落到碧绿的上。

3、留连戏蝶,自在娇莺。

4、即使你是,我也给你。

不论谁把你驱赶,把你或烧成灰,但你的根和籽粒,总我的体内。

三、阅读理解(18分)

(一)把下面的句子整理成一段通顺的话,把序号填在括号里.(2.5分)

()果然,不一会儿下起了倾盆大雨。

()早晨还阳光灿烂。

()可是,到了午后却“黑云压城城谷摧”。

()糟了,要下雨了!

我赶紧去阳台上收妈妈晒的衣物。

()妈妈回来后,见一件衣服也没湿,开心地笑了。

(二)课内阅读。

天空还是一片浅蓝,颜色很浅。

转眼间天边出现了一道红霞,慢慢在扩大它的范围,加亮它的亮光。

我知道太阳要从天边升起来了,便目不转睛地望着那里。

果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。

这个太阳好像负着重荷似的一步一步、慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。

一刹那间,这个深红的圆东西,突然发出了夺目的亮光,射的人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。

1、本文节选自《》,作者是()1分

2、用“”画出文中的一个拟人句,用这种方法再写一个拟人句。

2分

3、这两段话是按顺序写的,文中表示时间快的词语是、

4、这两段主要写(2分)

(三)课外阅读。

小河与大海

秋天,河水上涨,河面变的宽阔了,小河觉得天底下只有自己最大了。

他得意洋洋地流向大海,想和大海比一比谁大。

小河这样一直得意的想着,一边走着,别提多高兴了。

一路上,他仰着头,挺着胸,兴奋地翻着浪花,唱着欢乐的歌。

到了大海,只见一片汪洋,往远处看,天连着海,海连着天。

小河用劲全身力气,抬起脚跟,怎么也看不到对岸。

他懊恼地自言自语说:

“我以为自己很大,原来海比我大的多。

大海听了()笑着说()不错()我是比你大的多()可是如果没有无数江河流到我这里()我也不会有这么大呀()

1、联系上下文理解词语。

(2分)

洋洋得意:

              

自言自语:

__________________________________

2、请给最后一段加上标点。

(分)(3分)

3、用“________”在文中划出过渡句。

(1分)

4、短文最后写“小河听了,更佩服大海了,”想一想:

小河佩服大海什么?

                                   

5,这篇短文告诉我们什么道理?

()(1分)

A、虚心就会进步,骄傲就会失败。

B、不要自大,不要骄傲,比自己厉害的人多了。

C、任何人都有长处,我们应该取长补短。

四、笔下生花。

(25分)请选一个内容写一写,力求做到文章有条理、具体生动,字数在350字以上。

1、有时候一句话就会改变我们的人生历程,这就是语言的魅力。

在你的生活中,哪句话最令你难忘呢?

或者对你的父母、朋友、老师……有什么心里话想说呢?

请以“难忘的一句话”为题写一篇习作。

2、假如你去外星旅行,会看见什么?

会发生怎样的故事呢?

大胆想象,写一篇作文,题目自拟。

B卷(20分)

一、根据你本学期的积累把下面对应的句子连起来。

春色满园关不住, 

 

西湖歌舞几时休。

三万里河东入海, 

万紫千红总是春。

春潮带雨晚来急五千仞岳上摩天。

山外青山楼外楼, 

野渡无人舟自横五。

等闲识得东风面,一枝红杏出墙来。

二、填空。

1、,畅万物之情。

——三国.王弼《老子道德经注》

2、子曰:

“知之者,;

好之者,。

3、子曰:

“,仁者乐山。

知者动,。

知者乐,仁者寿。

三、巧填成语。

战天斗()大物()闻强()忆犹()人辈出

涵括天()前绝()发制()心所()水一战

四、根据下面的语意,写相关的成语、谚语或名言。

(6分)

1、丁丁做事很拖沓,喜欢边做边玩,效率低下,却常常埋怨事情太多,时间不够用。

请你用一句名言劝劝他:

2、“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰!

”是著名诗人屈原在被流放时看到人民生活困苦而发出的感慨,表达了自己对人民的关心,对祖国的爱。

你还记得哪些爱国的诗或名言,请写下来:

         

 3、“待到重阳日,还来就菊花。

”为盛唐时期的大诗人孟浩然所写。

我国历代诗人的诗作中含有花的句子还有         

成都高新区2009—2010学年度下期四年级语文综合素质测评二

一、听答训练。

认真听老师读短文,完成下面练习。

1、狐狸和猴子他俩是怎样过河的?

A一起过B猴子先过C狐狸先过D都过河了

2、“猴子连一句话也不回,独自走了。

”是因为()(1分)

A它没有吃到桃子,很生气。

B看着狐狸津津有味地吃桃子,只得走了。

C它要去找块木板,自己搭个桥,然后再采桃子吃。

3、听了这个故事,你想说什么?

__________________________________________________

二、积累与运用(22分)

pǔsù

cālí

nghú

nZhú

nfá

juānkuǎnfá

nnǎotá

yǐngtāsuì

(二)、选择恰当的字填空。

忠衷()实由()()心

烦繁()恼()星麻()

扩阔()大开()()展

愁仇()恨()容发()

(三)、四字词填空,并选择一个词语造句。

得意()形()开眼笑喜出()外欢聚一()

()不绝口不()声色()云驾雾危在旦()

(四)、填空。

(2.5分)

“张”用音序查字法应查大写字母( 

),用部首查字法应先查( 

)部,再查( 

)画。

“张”在字典里的解释有:

①展开;

②铺排,陈设;

③看,望;

①量词;

⑤姓。

“张灯结彩”的“张”应选第( 

)种解释;

“张冠李戴”的“张”应选第( 

)种解释。

繁茂繁荣繁华

(1)我喜欢这绚丽的秋色,因为它表示着成熟和()。

(2)这儿原来是荒滩,现在成了()的商业区。

(3)现在正是枝叶()的季节。

这棵榕树好像在把它的全部生命力展示给我们看。

(六)选择关联词填空。

虽然……但是……因为……所以……即使……也……如果……就……

1、()他不失足,拿到了帽子()难以转身走回来。

2、()明天太阳还会升起来,()今天永远不会再回来了。

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