冬休值班方案Word文档格式.docx
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办公用电脑在2017年12月29日前由各办公室将主机注明科室名称集中放置到工程指定地点,平安部对每个办公室易燃易爆危险物品进展排查,空置房间门窗贴上封条。
机电部对临电临水进展统一检查,值班人员不得使用明火取暖。
1-2、生活区:
假期无人居住的房间离开之前切断电源,关闭水阀,食堂煤气罐撤离,空置房间门窗全部贴上封条。
1-3、施工区:
冬休前平安部对施工现场消防设施进展检查,对分包单位平安工作做出要求,机电部对临电临水线路、配电房进展检查,局部临电线路断电。
2、值班安排:
冬休期工程部安排5名现场管理人员、18名值班保安人员留守值班,工程值班总指挥XXX;
现场值班负责人为XXX、XXX。
值班工作具体安排如下:
2-1、值班岗位及人员安排:
工程部工地冬休期间共设办公区、生活区岗位均由工程值班人员及我工程管理人员负责。
2-2、办公区值班要求:
值班人员必须尽忠职守,不得擅自脱离岗位,并认真做好来客来访登记,值班人员每天保证对整个办公区进展巡查,巡查部位主要是办公室门窗是否完好,临电临水线路是否完好。
及边围墙、配电房等部位,巡查时对可疑人员必须进展询问,一律劝其离开现场,并做好相关登记。
以上值班、巡查人员全部服从负责人统一指挥,定期检查值班区域消防设施,保持通讯设备畅通,每天认真填写值班记录,请假必须经过负责人同意,所有人员必须精诚团结,提高警觉,遇有重大事情负责人立即向工程经理、工程生产经理、业主汇报。
3、各单位联系:
单位
联系人
职务
联系
备注〔时间段〕
总指挥
2017.12.29-2018.3.4
管理人员
2017.12.29-2018.1.30
2018.2.1-2018.3.4
保安人员
注:
1、本工程冬休时间拟定于2016年12月29日至2017年3月5日
2、以上人员保证每天都在,按8小时轮流倒班,并且24小时保持畅通。
XXXX工程部
2016年12月10日
值班保卫人员责任状
1、必须格坚守岗位,忠于职守,格实行岗位责任制。
2、做好防火、防盗等平安工作。
3、每辆进出的车辆都要有记录,外来人员要做好详细记录。
4、做好上级部门和领导交办的其它任务,涉及到重要事项立刻向领导汇报。
5、必须认真做好巡查工作并记录。
6、确保办公区、生活区、施工区国有财产的平安。
7、禁在宿舍烧明火以防止一氧化碳中毒。
8、生活用电要注意用电平安。
9、假设发生盗抢现象要及时报警并有记录,假设无报警记录且发生材料丧失的,由值班人员负责。
10、工程部值守人员负责值班人员的考勤、考核和巡查工作。
甲:
乙:
年月日年月日
2017年12月10日
工程名称
交底时间
2017.12.10
交底人签字
承受交底人签字
交底容:
所有值班人员〔含保安〕,在值班期间,必须格遵守公司相关规定,服从安排,恪尽职守,认真负责,确保冬休期间工程现场平安和财产平安,现交底如下:
1、所有人员在值班期间禁脱岗,保安禁睡岗,一经发现工程部将肃处理。
2、值班人员必须不定时的到施工现场、生活区、办公区巡视,查看已封存的所有材料有无异常,工地围墙和大门是否完好;
宿舍、办公室门窗是否完好,并将巡视结果记录,认真填写?
巡视记录表?
。
3、值班期间特别是夜间一定要两人共同巡视,相互照应。
4、值班期间禁饮酒。
5、值班期间除工程部配备的正规取暖电器外其他电器一律不得使用,禁烧明火取暖,以防发生火灾和一氧化碳中毒事故。
6、值班期间如遇停电,立即给工程机电负责人XXX打联系,由XXX同志来解决,不要自行乱动配电设施,以防触电。
7、值班期间不管是管理人员还是保安都必须要做好值班记录且一定要详细。
8、本轮值班人员在下一班未到、未交接,本轮值班人员不得离开不得有真空。
交接时,双一起到现场及生活区、办公区检查,并做好?
交接记录表?
9、值班人员一律不得以任理由拒绝值班,也不允擅自调换。
10、所有人员值班期间注意自身平安,如遇突发事件,第一时间向值班领导报告。
11、冬休完毕后,工程部将组织对工程所有部位进展复核,如有问题,将追究值班人员的责任。
注:
请所有人员格执行以上事宜,同时尽可能减少外出方案,假设违背者,一切后果自行承当;
值班人员平安交底
管理人员值班、交接记录表
交接日期
交接人
值班时段
值班情况、交接容
施工现场
办公区
接手人
接手日期
年月日
交接意见
接手人签字:
保安值班记录表
交接班记录
白班
夜班
日期
备注
管理人员交接班记录
交班人:
接班人:
保安人员交接班记录
接班人
值班情况
序号
时间
值班情况描述
1
2
3
生活区
4
其他需要说明的情况
工程人员冬休值班排班表
XX
岗位
值班日期
晚班
2017.12.30-2018.3.5
2016.12.23-2017.01.25
5
6
2017.12.30-2018.2.30
7
8
9
10
2017.2.30-2018.3.5
11
12
13
教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。
教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。