高三语文早读练习Word格式文档下载.docx

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睚眦必报（zi）

2、下列词语中有错别字的一组是

A、慰藉　销毁　矫揉造作　瞠目结舌

B、焦躁　坐标　变本加厉　缘木求鱼

C、颠簸　竣工　关怀备至　顶礼摩拜

D、盘绕　静谧　哄堂大笑　迫不及待

3、下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是

A.有些小企业由于规模小、技术、产品、管理水平落后，面临的竞争程度高、市场需求变化快，因而承担的风险往往要大于获得的效益。

B.唐先生教宋词，基本上不讲，打起无锡腔调，把词“吟”一遍：

“双鬓隔香红啊——玉钗头上风……好！

真好！

”这首词就算讲过了。

C.火车站售票处有一个特殊、鲜明的标志，很好找。

记者走进售票处，马上有工作人员迎上来，问有什么事情需要帮助？

D.出版社除出了《读书生活》和《认识》两种杂志（均因抗战爆发而停刊。

后一种好像只出了两期，现已少为人知，然而很有分量。

）外，还出了若干译著。

4、依次在横线处填上词语，最恰当的一组是

长江流域，无疑也是中华民族文化的__________之一。

考古发现__________，旧石器时代处于长江上游今云南境内的元谋人，与黄河流域今陕西境内的蓝田人__________。

这个结论具有划时代的意义。

A.发源地　　表明　　共存

B.发祥地　　证明　　并存

C.发源地　　证明　　并存

D.发祥地　　表明　　共存

5、下列各句中有语病的一句是

A．一项新的研究成果显示，动物不但具有独特的性格，而且性格相当复杂，它们性格的复杂性甚至能够与人类的相媲美。

B．进入21世纪，随着经济全球化进程的加快和知识经济的深入发展，国与国之间的竞争越来越集中到知识和人才方面。

C．电视的普及，在给现代人带来丰富多彩的视听艺术的同时，也悄然改变着人们在印刷媒介时代所形成的审美趣味和欣赏习惯。

D．生物入侵就是指那些本来不属于某一生态系统，但通过某种方式被引入到这一生态系统，然后定居、扩散、暴发危害的物种。

6、填入下面画横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是

澄河产瓜鱼，__________，背部有细骨一条，烹制后骨亦酥软可吃，极鲜美。

这种鱼别处其实也有，有的地方叫水仙鱼，北京偶亦有卖，叫面条鱼。

但我的家乡人认定这种鱼只有我的家乡有，而且只有文游台前面澄河里有。

A．长四五寸，通体雪白，莹润如羊脂玉，无鳞无刺

B．通体雪白，长四五寸，无鳞无刺，莹润如羊腊玉

C．长四五寸，通体雪白，无鳞无刺，莹润如羊脂玉

D．莹润如羊脂玉，长四五寸，通体雪白，无鳞无刺

7、对下列句子的修辞方法及其表达作用的解释，不正确的一项是

A.“这个手术我来给你做，希望你能配合。

”话语轻柔得像一团云、一团雾。

不，像一团松软的棉球，轻轻地擦着疼痛的伤口。

——“棉球”这个喻体贴切，不仅符合医生职业的特点，而且切合患者当时的心态。

B.哦！

我突然感觉到，我是看到了一个更是巴金的巴金。

文静、温和、诚挚的外表里，却有一颗无比坚强的心。

——后一个“巴金”指代巴金的风格和精神，突出了描述对象的特征，给人印象鲜明深刻。

C.目前，我正兴致勃勃地对自己的作品进行“减肥”，将可有可无的字、句、段删去，绝不吝惜。

——将作品拟人化，把删削冗繁说成是“减肥”，生动幽默。

D.小雪和妹妹常常不吃晚饭，就跑到海边，把自己焊在礁石上，听潮起潮落，看日沉日升。

——用拟物的方法夸大听潮观海的痴迷程度，形象生动，有感染力。

8、按顺序排列下面几个句子，组成语意连贯的一段话，排序正确的一项是

①哈萨克白色的毡房错落在草地上，草地上白色羊群、棕色马群与湛蓝天空上的白云相映成趣。

②汽车颠来荡去，让人很不舒服，放眼窗外，却赏心悦目。

③地势渐渐升高，白杨林阴道不见了，道路变得崎岖不平。

④远方天山雪峰银光闪闪，近山却郁郁葱葱，山顶针叶林，山腰阔叶林，接近山麓则是绿草如茵。

⑤汽车驶出伊犁哈萨克族自治州首府伊宁市，沿白杨夹道的公路向东飞驰，丰饶的原野一如内地。

A.⑤④①②③ 

B.⑤③②④①C.⑤②①③④ 

D.④①③②⑤

9、下列有关文学常识的表述，错误的一项是

A．贾谊、欧阳修、苏洵是我国古代著名的散文家，他们各自的代表作《过秦论》《伶官传序》《六国论》都是有名的史论散文。

B．关汉卿、王实甫、汤显祖都是元代著名的杂剧家，他们的代表作分别是《窦娥冤》《西厢记》和《牡丹亭》。

C．钱钟书是现代著名学者、小说家、代表作有学术论著《谈艺录》《管锥篇》和长篇小说《围城》等。

D．弗兰茨·

卡夫卡是奥利小说家，西方现代主义文学的先驱，代表作是《变形记》。

10、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）战战兢兢，__________，__________。

（《诗·

小雅·

小旻》）

（2）__________，__________。

秦爱纷奢，人亦念其家。

（杜牧《阿房宫赋》）

（3）想当年，__________，__________。

（辛弃疾《永遇乐·

京口北固亭怀古》）

（4）且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。

__________，__________!

（李白《梦游天姥吟留别》）

（5）客有吹洞箫者，倚歌而和之。

其声呜呜然，如怨如慕，__________，__________，不绝如缕。

__________（苏轼《赤壁赋》）

（6）滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。

是非成败转头空，__________，__________。

（《三国演义》卷首词）

参考答案及解析（练习1）

1、C

解析：

A项，长歌当（dà

ng）哭；

B项，吮（shǔn）吸；

D项，脑髓（suǐ）。

2、C

本题考查识记现代汉字字形的能力。

C项中应为“顶礼膜拜”

3、B

A项“规模小”和“面临的竞争程度高”后面应为逗号；

C项句末问号改为句号；

D项括号内最后一个句号去掉。

4、B

5、D

本句语病是主语和宾语不搭配。

主语“生物入侵”是主谓短语，而宾语是“物种”。

6、A

“通体雪白”应与“莹润如羊脂玉”紧密相连，都指鱼的颜色，符合该要求的只有A项。

7、B

8、B

9、B

汤显祖是明代戏曲作家。

10、

（1）如临深渊 

如履薄冰

（2）一人之心 

千万人之心也

　（3）金戈铁马 

气吞万里如虎

　（4）安能摧眉折腰事权贵 

使我不得开心颜

　（5）如泣如诉 

余音袅袅

　（6）青山依旧在 

几度夕阳红

高三语文早读练习2

1、下列各组词语中加点字的读音，完全正确的一组是

A.桎梏（ɡù

畸（jī）形一曝（bà

o）十寒 

刚愎（bì

）自用

B.塑（suò

）造 

炽（chì

）热瞠（chēng）目结舌 

一蹴（cù

）而就

C.发酵（jià

o） 

愤懑（mè

n）如火如荼（tú

） 

秣（mò

）马厉兵

D.潜（qiá

n）伏 

筵（yá

n）席面面相觑（qù

垂涎（yá

n）三尺

2、下列词语中，有两个错别字的一组是

A.籍贯 

筹划 

家具 

百废待新

B.翔实 

瞭望 

暴燥 

斐然成章

C.肖像 

赢弱 

修葺 

一愁莫展

D.迁徙 

戳穿 

针砭 

如愿以尝

3、下列各项中，标点符号的使用不合乎规范的一项是

A.解决这个问题的办法只有一个，就是把电视剧的生产纳入市场经济的轨道，走一条生产——市场——播出——盈利——再创作的良性循环的路子。

B.造成这种事故的原因，公司领导认为主要有两个：

一、具体施工单位对安全问题不重视，只抓生产进度，不抓安全；

二、具体操作人员违反安全操规程。

C.在鄂西大山的半个多月里，将士们不论是行军还是宿营，都能听到老虎、豺狼、野猪、豹子……及其他野兽的叫声，已经习以为常。

D.大妈常抱怨自己的记性不好：

“我现在有一个毛病，就是站在电梯旁边的时候，总是忘记了自己是要上楼呢，还是要下楼。

”

4、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是

A.他最近的状态一直不佳，接连几次考试都不理想，屡试不爽，心情糟透了。

B.辩论会上，选手们唇枪舌剑，巧舌如簧，精彩激烈的场面赢得了现场观众阵阵掌声。

C.出于自身利益的考虑，一些地区画地为牢，实行地方保护主义，人为地分割和控制煤炭资源。

D.导演对筹拍的这部电视剧主要角色的人选讳莫如深，记者得不到任何信息，大失所望。

5、下列各句中,没有语病的一句是

　A．由于《古文观止》具有特色,自问世以后近三百年来,广为传布,经久不衰,至今仍不失为一部有价值的选本。

　B．随着科学技术日新月异的发展,电脑已成为人们不可或缺的工具,在人们的学习和工作中发挥着重要的作用。

　C．人们一走进教学楼就会看到,所有关于澳门历史的图片和宣传画都被挂在走廊两边的墙壁上。

　D．最让人高兴的是,在全厂职工团结协作,日夜奋战下,全年的生产指标终于超额完成了。

6、对下列语句中运用的修辞方法及其表达作用的解释，不正确的一项是

A．那些文字拙劣的、词不达意的、欠通的语句密密麻麻，作者有点像是骑在“文字”这匹未驯的马上，马乱蹦乱跳，把他掀下来了。

“‘文字’这匹未驯的马”运用了比喻的修辞方法，给抽象的事理以形象的解说，增强了语言的生动性，同时也耐人寻味，给人以艺术享受。

B．南面，则是苍茫无垠的渤海，这万里长城，从燕山支脉的角山上直冲下来，一头扎进了渤海岸边，这个所在，就是那有名的老龙头，也就是那万里长城的尖端。

这句话中运用了比拟的修辞方法，用“直冲下来”“一头扎进”给静态的“万里长城”以动态的描写。

语言表达既生动优美，新奇鲜活，又简洁明快，直截了当，激发了读者的艺术联想。

C．你看那黑土呵，黑得这样油光光，乌亮亮，真叫人看不够，爱不够!

我忽然想起一句民谚，这样的土地，种上车杠能发芽，插下扁担会结瓜。

语段中引用的民谚运用了夸张和对偶的修辞方法，既生动地突出了土地肥沃、能种出好庄稼的特征，又抒发了作者对黑土地挚爱的情怀，同时还增强了语言的对称美。

D．不是有无数人在讴歌那光芒四射的朝阳、四季常青的松柏、庄严屹立的山峰、澎湃翻腾的海洋吗?

不是有好些人在赞美那挺拔的白杨、明亮的灯火、奔驰的列车、崭新的日历吗?

这里连用两个反问，并套用了排比，既起到强调语意、强化语势的作用，又使语言表达跌宕有致，同时也抒发了强烈的感情。

此外，还使语言富有整齐美和节奏感。

7、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是

天鹅悠闲自在、无拘无束，它时而在水上遨游，________________——它似乎是很喜欢接近人的，只要它觉得我们不会伤害它。

①时而沿着水边， 

②回到有人的地方， 

③时而到岸旁嬉戏，

④享受着与人相处的乐趣， 

⑤时而离开它的幽居， 

⑥藏到灯芯草丛中，

A.③①⑥⑤②④

B.①④⑤⑥③②

C.①②③⑥⑤④

D.③②①④⑤⑥

8、下面是学生默写的古诗文名句，其中完全正确的一组是

A.①日月忽其不淹兮，春与秋其代序。

（屈原《离骚》）

②渐黄昏，戍角悲吟，都在空城。

（姜夔