统编人教部编版七年级下册道德与法治第四单元走进法治天地达标检测卷Word文档下载推荐.docx

统编人教部编版七年级下册道德与法治第四单元走进法治天地达标检测卷Word文档下载推荐.docx

《统编人教部编版七年级下册道德与法治第四单元走进法治天地达标检测卷Word文档下载推荐.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《统编人教部编版七年级下册道德与法治第四单元走进法治天地达标检测卷Word文档下载推荐.docx（8页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

B由国家制定或认可

C.由国家强制力保证实施

D.对全体社会成员具有普遍的约束力

4.人口流动使得农村留守儿童大量出现。

近年来,时有留守儿童辍学、溺亡、伤害等事件的报道,留守儿童问题已引起了社会的高度关注。

下列措施有利于留守儿童健康成长的是（　　）

A.公安部开展境外追逃追赃“猎狐行动”

B.中国共产党第十九届全国代表大会在北京召开

C.教育部发布《中等职业学校新型职业农民培养方案》

D.国务院出台《关于加强农村留守儿童保护工作的意见》

5.卢梭说:

“一切法律之中最重要的法律,既不是铭刻在大理石上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民们的内心里。

”这一名言主要强调的是（　　）

A.提高公民的道德水平比树立法治意识更重要

B.法律的权威源自公民发自内心的认可和服从

C.只要加强法治宣传就可以树立法律的权威

D.法律是靠提高公民的法律意识保证实施的

6.2019年2月,最高人民检察院发布《2018—2022年检察改革工作规划》指出,检察机关将深化涉罪未成年人的教育感化挽救工作,探索建立罪错未成年人临界预防、家庭教育、分级处遇和保护处分制度,推行未成年被害人“一站式”询问、救助机制,建立健全性侵害未成年人违法犯罪信息库和入职查询制度。

这体现了对未成年人的（　　）

A.家庭保护B.学校保护

C.社会保护D.司法保护

7.2019年3月15日,经代表广泛讨论、审议,十三届全国人大二次会议表决通过了《中华人民共和国外商投资法》。

该法第一条规定:

“依据宪法,制定本法。

”材料反映我国法律（　　）

A.是宪法的重要立法依据　B.对公民具有普遍约束力

C.由各级的人大代表制定　D.要体现广大人民的意志

8.近年来,在扫黑除恶专项斗争中,各地依法摧毁了一批涉黑犯罪组织和恶势力犯罪集团,“黑恶势力”人人喊打的舆论氛围加速形成,和谐法治的社会风气更加清朗。

这充分体现我国法律

（　　）

①是维护社会正义的有力保障　

②是由国家制定或认可的行为规范

③依靠社会舆论力量保证实施

④为我们创造安全有序的社会环境

A.①②　B.①④　C.②③　D.③④

9.未成年人的生存和发展事关人类未来,对未成年人给予特殊的关爱和保护,已经成为人类的共识。

我国颁布的给予未成年人特殊保护的专门法律是（　　）

A.婚姻法　B.未成年人保护法和预防未成年人犯罪法

C.义务教育法　D.治安管理处罚法

10.下图所示漫画《“动真格”》中的做法（　　）

A.体现了对未成年人的学校保护

B.可以杜绝侵犯未成人权益的行为

C.体现了法律给予未成年人特殊保护

D.有利于保障未成年人的人身自由权

11.下列“生活场景”中的做法与“四大保护领域”的要求吻合的是（　　）

A.①②　B.②③　C.③④　D.①④

12.为加强校园内的安全管理,创建平安校园,黑龙江省各个学校制定了各类突发事件的应急预案,并进行演练。

这些措施体现了对未成年人的（　　）

A.社会保护　B.家庭保护

C.学校保护　D.司法保护

13.一个13岁的男孩偷骑家里报废摩托车上学,途中被交警查获,在了解情况后,交警依法对其不予行政处罚,扣留车辆后责令其父母将男孩带回家严加管教,经过交警和父母的教育,该男孩认识到了错误,承诺不会再犯。

对此,下列看法符合法律规定和法治精神的是（　　）

A.未成年人违法无关紧要,理应不予行政处罚

B.应该加重对男孩的处罚,才能起到警醒作用

C.法律面前人人平等,不应免除男孩的行政处罚

D.不予行政处罚体现了国家对未成年人的司法保护

14.2018年9月1日是我国《法律援助条例》颁布实施15周年。

国家实施法律援助制度,就是让那些合法权益受到侵犯,但因经济困难无力负担诉讼费的公民打得起官司,让那些确有冤情,但正义难以伸张的公民打得赢官司。

该制度的实施有利于（　　）

A.人民群众监督宪法和法律的实施

B.保障公民对政府权力的制约和监督

C.实现法律面前人人平等的原则

D.国家尊重和保障公民的法定义务

15.不能让见义勇为者“流血又流泪”,一直是公众的呼声。

民法总则将见义勇为行为用法律形式予以鼓励和保护,消除了见义勇为者的后顾之忧。

材料说明了（　　）

①法律惩恶扬善,伸张正义　②法律维护我们的合法权益　

③法律保护我们的生活　④法律让我们的生活更美好

A.①③④　B.①②④　C.②③④　D.①②③④

16.根据我国《义务教育法》的规定,适龄儿童、少年有接受义务教育的权利,家长有保证子女接受义务教育的义务,否则要受到法律制裁。

这些规定分别体现了法律的（　　）

A.评判作用　制约作用　B.保护作用　规范作用

C.保护作用　教育作用　D.规范作用　成长作用

17.晓娜关注两会,她留意到这样一条信息:

2019年全国人大常委会制定了多部法律,修改了20部法律。

这条信息告诉我们（　）

①法律是由国家制定或认可的　

②我国坚持建设法治国家　

③法治是国家治理现代化的重要标志　

④法治是管理国家的唯一有效手段

A.①②③　B.①③④　C.①②④　D.②③④

18.李明在五一期间到外地旅游,在名胜古迹上刻下了“到此一游”的字迹,结果被当地派出所处以100元罚款的行政处罚。

李明应从中吸取的教训是（　　）

A.违法行为一定会受到刑罚处罚

B.公民的行为必须以法律为准绳

C.公民必须履行爱护文物古迹的权利

D.遵守法律意味着失去自由

19.小明在网络上搜集了下边的图片,并且就图片谈了自己的认识。

下列小明的认识不正确的是（　　）

A.未成年人的健康成长受到各方面的保护

B.政府是保护未成年人的重要力量

C.安全问题是未成年人面临的最大问题

D.保护未成年人是全社会的共同责任

20.2019年1月,全国铁路公安机关集中整治“霸座”“阻挡车门”“强行进站”等扰乱车站秩序的无德行为,以此守护社会公德,共查处各类违法扰序行为2856起,452人因“霸座”等行为被行政拘留。

这表明（　　）

①我国公民的道德素质都不高

②我们每个公民都要做到严格执法

③公民应增强法律意识,树立法律信仰

④公民要依法办事,自觉遵守各种法律法规

A.①②　B.①③　C.②④　D.③④

二、非选择题（本大题共3小题,21题10分,22题14分,23题16分,共40分。

阅读材料,回答问题）

21.材料:

闫某是郑州一所职业学院的在校大学生,明知燕隼属于国家二级保护动物,但与朋友王某多次掏燕隼进行出售。

他们因犯非法猎捕、收购珍贵、濒危野生动物罪,被人民法院分别判处有期徒刑10年半和10年,并处罚款,这一事件在网民中引起了轩然大波。

有些网民认为这样的刑罚未免过重,大学生是将来的国之栋梁,为了16只鸟断送了大学生的锦绣前程实在太过残忍,虽然这16只鸟为国家二级保护动物,但是也应该考虑给这两名二十多岁的大学生改过自新的机会。

注:

我国的法律中有明确规定:

非法猎捕、收购、运输、出售珍贵、濒危野生动物罪,情节特别严重,应处10年以上有期徒刑,并处罚金或者没收财产。

请结合上述材料,运用所学知识对网民的观点进行辨析。

（10分）

22.材料一:

公元前21世纪,我国产生了古代第一个王朝——夏,以及维护夏朝统治的法律制度——禹刑。

我国几千年的封建统治过程中也产生了很多关于法治的名言警句。

材料二:

党的十八届四中全会提出了全面推进依法治国的总目标,即建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。

材料三:

在中华民族的法治文明史上流传着许多秉公执法、惩恶扬善的历史故事,如狄仁杰、包拯、海瑞都被人们冠以“青天”的美称。

（1）下列关于法治的名言警句分别体现了什么道理?

（4分）

①不以规矩,不能成方圆　②王子犯法,与庶民同罪

（2）请谈谈法治的意义。

（3）请你为我国建设法治国家提出合理的建议。

（6分）

23.材料:

七年级某班在学习“走进法治天地”这一单元时,老师向同学们分享了一个案例:

小锋在8岁时父母离异,被判归母亲抚养。

父亲重组家庭,对小锋不管不问,连抚养费都不按时支付。

母亲下岗后开了一个杂货店,为节省人手,强迫小锋辍学。

小锋在生活没有保障,又遭遇失学的情况下向学校求救。

学校了解情况后,连同社区和政府工作人员多次找小锋的父母沟通,动之以情,晓之以理,宣讲《宪法》等相关法律的有关规定……最终,小锋得以重返课堂,每月也按时收到父亲送来的抚养费。

结合材料,运用所学知识,完成下列问题。

（1）除《宪法》外,我们还可以用哪些法律与小锋父母沟通?

（2）请分析我国制定诸多法律为青少年护航的原因。

（3）案例中小锋能够重返校园的经历带给我们哪些启示?

第四单元达标测试

一、单项选择题

1.B　2.A　3.C　4.D　5.B　6.D　7.D　8.B　9.B　10.C　11.C　12.C　13.D　14.C　15.D　16.B　17.A

18.B　19.C　20.D

二、非选择题

21.网民的观点不正确,不应该支持。

（1分）

（1）我国是社会主义法治国家,依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,基本要求是科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。

（3分）

（2）法律对全体社会成员具有普遍约束力。

在法治社会里,公民在法律面前一律平等,任何人都没有超越法律的特权。

只要触犯国家法律,都必须承担相应的法律责任。

（3）尊重法律,追求公正。

法律体现着国家和人民的意志,代表着国家和人民的利益,是公平和正义的象征,我们决不能因为同情他们是大学生就法外开恩,这是对法律的亵渎。

（2分）

（4）因此,必须依法对闫某和王某的犯罪行为进行严惩。

闫某和王某应该接受法律的制裁,并从中吸取教训。

22.

（1）①生活离不开法律（规则）。

②法律对全体社会成员具有普遍约束力,公民在法律面前一律平等。

（2）①法治是人们共同的生活愿景,也是国家治理现代化的重要标志;

（2分）②法治助推中国梦的实现,是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。

（3）①国家科学制定完备的、体现人民利益的法律;

②一切国家机关依法行使职权;

③政府及其工作人员坚持依法行政;

④公民人人尊法、学法、守法、用法,依法行使权利,忠实履行义务。

（任答其中3点得6分）

23.

（1）《未成年人保护法》《婚姻法》《义务教育法》《劳动法》《预防未成年人犯罪法》等。

（2）①未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊保护;

（4分）②未成年人的生存和发展事关人类的未来,保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义;

（1分）③法律是由国家强制力保证实施的,可以更好地为青少年成长护航。

（3）小锋的经历启示我们:

①要树立法治意识,善于运用