广东工业大学实验室建设项目管理办法Word文档下载推荐.docx
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五、项目验收
1、项目完成后，项目建设单位须提交《北京城市学院实验室建设项目结题总结报告》，详见附件3；
2、教育技术与资源设备管理办公室会同教务处组织实验室使用单位、校内外专家等相关部门人员进行验收。
验收要按照项目负责人填写的《北京城市学院实验室建设项目申报书》中的建设要求逐项核实，并形成验收报告，详见附件4；
3、对于无法通过验收的，要提出具体的整改意见和整改时间，整改后再次验收；
4、对实验室建设达到预期目标，验收结果等级为优秀的项目，学校将继续给予经费等方面的支持，对取得突出成绩的单位和个人，学校将在适当时候给予奖励；
5、对实验室建设未达到预期目标，验收不合格的项目，或因不负责任给学校造成损失的个人，将视情节减免后续投资或给予处罚。
本办法自发布之日起实施，由教育技术与资源设备管理办公室负责解释。
附件1：
北京城市学院实验室建设项目申报书
附件2：
北京城市学院实验室建设目标责任书
附件3：
北京城市学院实验室建设项目结题总结报告
附件4：
北京城市学院实验室建设项目验收报告
附件1
项目批准编号：
北京城市学院
实验室建设项目
申报书
项目名称
申报单位
项目负责人
联系方式
填表日期
填表说明
1.写申报书前，请先查阅《北京城市学院实验室建设项目管理办法》和相关通知。
2.申报书各项内容必须真实，表达要明确严谨，用钢笔填写（或打印）。
对于填写不合要求、内容含糊不清、字迹潦草者，不予受理。
3.申报书一式两份，申请单位和教育技术与资源设备管理办公室各一份。
请将申请书的电子版发送到jszx@。
4.项目批准编号由教育技术与资源设备管理办公室统一编写。
5.申报书中的联系方式需填写项目负责人的手机号码和E-mail地址。
6.该申报书为A4纸，各单位可以自行翻印，但格式、内容、大小应与原件相同。
7.教育技术与资源设备管理办公室联系电话：
62322710内线：
8710
一、建设目标和任务
1.建设目标
2.任务：
本申请项目包括的实验课程、实验项目及计划学时（应与教学计划一致）
实验课程名称
实验项目个数
计划学时数
学生人数
二、申报建设项目情况
1．现状分析
2．建设构想与实施计划
3.项目建设所需人员、场地设施及落实情况（包括房屋面积、水电用量要求、楼板负载要求等）
三、项目完成后应达到目标
1.达到教学计划要求开出的实验项目数个，
其中：
增开实验项目个，
改进、提高实验项目个。
2.实验开出率达到%。
3.本项目每学年受益的教学任务达人时数。
4.实验室利用率=每学年实际使用人时数/每学年计划使用人时数*100%
注：
计划使用人时数=容纳人数*30学时/周*36周
四、经费预算
其中：
购置仪器万元（仪器设备购置清单附后）；
用于其他万元,具体用途为:
学校安排专款万元。
自筹经费万元。
五、仪器设备清单
仪器设备名称
型号规格
参考厂家
数量
单价
金额
备注
六、学部（中心）意见
对本《申报书》中各项内容的真实性、方案及经费预算的合理性等签署具体意见：
学部负责人（签章）
年月日
七、专家审核意见
专家组组长（签章）
八、学校意见
主管领导（签章）
附件2
甲方：
乙方：
学部（中心）
丙方：
项目负责人
1.甲方根据申请单位的要求并经组织专家论证，同意投入万元作为学部实验室的建设（改造）经费，具体内容见实验室建设项目申请书。
2.甲方应保证资金按时到位。
如无特殊情况，乙方和丙方应在资金到位个月内完成实验室建设（改造）工作并投入使用。
3.乙方和丙方在进行实验室建设时应考虑实验室环境和配套设施的建设。
4.获得批准立项后，乙方和丙方应与学校有关部门联系组织设备采购及其他相关的实验室建设工作，并在规定时间内完成实验仪器设备的验收工作。
5.实验室建设（改造）完成并投入使用后，乙方应督促丙方实现项目申请书所列目标。
甲方代表：
（签名）
乙方代表：
丙方代表：
年月日
附件3
实验室建设项目结题总结报告
项目名称
学部
项目负责人
联系电话
申请日期
说明
1、凡实验室建设项目完成并投入使用后，均须填写本报告书。
2、本报告书由建设单位填写，所填内容应真实、完整，书写要工整，文字要简练。
3、实验室建设项目须由学部（中心）统一向教育技术与资源设备管理办公室申请验收，教育技术与资源设备管理办公室会同教务处组织实验室使用单位、校内外专家等相关部门人员进行验收。
4、如表格中填写项的空白位置不够，可另加页。
资产编号
主要仪器名称
规格型号
出厂
编号
单价（元）
总价
生产厂家
供货商
存放地点
使用情况
设备（软件）购置清单
1、资产编号由教育技术与资源设备管理办公室编排；
2、同种设备有多台件的，资产编号、出厂编号可填起止号，如200300012-200300016。
实验教学效益
实验项目名称
课程名称
开出班级
实验类型
学时
组数
变动情况
1、实验类型分为“演示性”、“验证性”、“综合性”、“设计研究”、“其它”；
2、变动情况应注明与原建设计划项目相比的情况，如新开、扩组或改造。
项目实施计划完成情况（含建设内容、建设目标、环境改造、经费使用、实际进度安排等）：
保修情况（含承保单位、保修方式、期限等，可另附保修承诺报告）：
实验室管理软件建设（含实验室管理制度、管理软件、文档资料等）：
技术调研与人员培训情况：
项目实施后的科研及其他效益
存在的主要问题及解决建议：
附件4
（由验收专家组填写）
项目编号
项目名称
立项时间
责任单位
项目负责人
项目批准经费（万元）
实际使用经费（万元）
验收内容
验收标准
检查内容
单项分值
得分
建设总体
情况
（15分）
实验室建设理念先进，体现以人为本；
建设发展规划科学，工作目标明确
检查项目结题总结报告、实验室发展规划
5
实验室建设论证充分，紧密结合社会和学科发展
检查论证材料、项目结题总结报告
实施方案设计合理，在学科领域内有一定先进性
检查实施方案
实际应用
情况
（20）
完成立项任务书中的各项建设任务，符合项目验收标准，建设情况良好
检查立项任务书完成情况
10
实际应用效果明显，新开实验项目试作或实验室运行情况良好
检查新开实验项目试作情况或实验室运行情况
硬件建设
（20分）
严格按实施方案建设，达到了预期建设目标；
建设经费专款专用，分配合理
检查实施方案，经费使用情况
购置实验仪器设备先进，品质精良，配置合理，数量充足
设备购置清单、仪器运行记录
改进、自制设备质量高，有特色；
设备利用率高
改进自制设备、设备使用情况
软件建设
情况
实验教学大纲符合培养目标，适应不同教学要求；
实验指导书质量高
检查实验教学大纲、实验指导书
实验教材选用评估制度科学，自编教材或讲义且特色明显
实验教材、讲义
配套建设
及管理
重视实验教师队伍建设，考核办法科学合理，培养培训制度健全；
实验队伍教学科研能力强、技术水平高
实验教师个人简介及教学成果，人员培训制度及相关资料
实验室干净卫生，安全制度健全；
人文学术氛围浓厚，为学生营造良好学习环境
相关管理文件、验收报告、现场考察
实验室有专人管理，职责明确；
实验设备帐卡物相符率100％；
实验室管理手段先进，开放效果好
相关管理文件，验收报告
特色
（10分）
实验室建设在实验教学、实验队伍、管理模式、实验室开放、实验研究与实验技术、实验教材、设备与环境改革等其他方面做出的独
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