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三、工作措施
(一)加强政教队伍建设,提高德育水平
1、进一步明确工作职责,提高政教工作人员综合素质
政教室的主要工作有:
政教队伍建设、学生的思想教育和心理健康教育工作、校园纪律卫生安全教育、班级管理、班级日常活动开展等。
全体政教工作人员要多接触学生、多研究学生,工作上既分工明确,又密切配合,团结协作,增强责任感和吃苦意识,不断提高管理水平。
2、建设一支强有力的班主任队伍
班主任是班级工作的组织者、领导者,是学生品德形成和发展的指导者,对学生品德、能力发展起着重要作用。
政教室要认真督导、紧紧依托班主任做好班级管理,抓好德育工作。
①完善班主任工作制度,充实《班主任一日常规》,用《西斋中学班主任工作条例》规范班主任的各项工作。
②严格执行《班级量化考核实施细则》,用细则指导班主任开展班级工作,考核中力求公平合理,提高班主任工作的积极性和主动性。
按要求做好每日的检查督导工作,结果一日一公布,一周一累计,一月一评比,作为学期评优的重要依据。
对重大违纪违规事件的班级,优秀班集体和优秀班主任评比中实行一票否决。
③定期召开班主任工作月研讨活动。
集中研究班级管理和教育方法,相互交流学习,共同进步。
力争在班主任工作培训方面采取多种形式,多种渠道,让德育管理的视野更加开阔,在创新德育管理方法上有所突破。
(二)加强学生德育系列教育
1、抓行为养成。
切实抓好学生的文明习惯教育。
二月份各班进一步学习《学生一日常规》、《西斋中学卫生检查制度》等制度,抓紧、抓实、规范学生的行为习惯,从点滴做起,狠抓乱扔纸屑果皮、破坏公物、零食进教室等不良行为。
2、坚持每周一的国旗下讲话制度。
坚持做到有计划,有主题,早准备,内容充实,针对性强。
对学生进行文明礼仪、艰苦朴素、爱校爱班、诚实守信、安全等教育。
3、充分利用好班会、读报谈话等德育阵地,加强对学生的思德教育。
班会课要结合月主题活动,内容鲜明,精心组织做好记录,注重效果。
班会课要有创新,形式多样。
真正把班会课作为学生养成教育、理想教育、安全教育等的主渠道。
4、抓好特殊学生的教育。
结合访万家获得的第一手资料,建立和完善特殊学生档案,实行德育导师帮扶制度,定期找责任对象交流谈话,作好记录上交。
对违纪学生要正确批评教育,作好思想工作,严禁体罚和变相体罚学生;
对严重违纪学生,要按照校规校纪严肃处理,绝不姑息手软,用校纪规范行为,用校规守护校园。
5、重视法制教育,充分利用社会教育资源。
请司法等相关部门专家来校作专题讲座,以增强学生的法制意识和辨别是非能力,减少违纪违规现象。
6、作好学生的心理健康教育,促进学生的身心健康发展。
七年级着重培养吃苦耐劳、积极向上的心理意识;
八年级重点作好青春期的交友引导教育;
九年级重点作好考试心理引导和自我调节学会减压方面的工作。
(三)实行精细化管理,确保德育实效工作
1、抓检查落实,政教室仍将对班级管理的常规工作进行检查督导(班会、校园卫生、校园纪律、文明礼仪、活动参与、财物管理等),检查结果及时公布,表扬先进,鞭策后进。
2、做好班级工作的日常量化考核,力求考核公平、准确、科学。
3、进一步规范五星级文明班级、文明寝室考核评比制度,加强对学生在校纪律、卫生、日常习惯的的管理,使学生素质再上新台阶。
4、加强校园环境卫生的整治力度。
作好学生的文明行为的教育,控制乱扔、乱泼、乱写、乱画现象。
清洁区实行责任制,一天三扫,定时检查,清洁区卫生纳入班级量化考核。
(四)加强安全管理,确保校园平安
1、把好出入校门关,加强值日教师校园的巡逻查看力度,确保无重大安全隐患。
2、加强走读生的管理工作,继续落实走读生乘车交接制度。
因病回家学生实行无缝交接制度,确保学生出入平安。
3、切实加强对学生的安全教育,坚持安全第一,预防安全的方针,加大宣传力度,落实各项安全制度,定期进行安全知识讲座,增强学生的安全和自我保护意识,确保校园整体安全。
(五)加强学校、家庭、社会三位一体的网络体系建设,全方位优化育人环境。
1、搞好三结合教育:
一是办好家长学校,搞好家长学校档案管理,开设家庭教育讲座,提高家长的素质和能力;
二是定期开好家长座谈会,与学校教育形成合力;
三是请部分家长到班开展系列讲座(人生经历、工作专业知识、理想前途教育等),使学生开阔视野,增强生活知识,激发学习热情。
2、做好家校联系工作。
一是各班作好特殊学生的定期家访工作。
二是将家访中的体会与收获,渗透到班级管理中,进一步提高班级管理水平。
总之,本学期政教工作将继续做到有布置、多检查、勤通报、促落实,杜绝形式主义,以收取实效为出发点。
同时,积极探索新思路、新方法,增强德育工作的实效性,努力开创我校德育工作的新局面。
德育工作计划篇2
根据市、区教育局有关文件精神,我校定于2月7日起放寒假,2月23日上午9:
00回校,带好寒假作业。
全体学生于2月27日上午9:
00到校报到、注册。
新学期于2月28日正式开学上课。
为了帮助学生过好一个文明健康、欢乐祥和、安全而有意义的寒假,学校德育处就寒假德育工作安排如下:
一、对学生的要求:
1、寒假中学生要积极参加社区组织的各项有益活动,自觉接受爱国主义、集体主义、****教育,关心国家大事,摘记重大时事新闻,认真完成寒假作业,认真参阅一些有价值的课外读物,尝试做一些自己有兴趣的课外练习,尤其初三学生更要注重对中考课程的查漏补缺,夯实基础,迎接中考。
注意合理安排假期作息时间和活动,适当控制看电视、看录像的时间,保护视力,预防近视。
3、学生在寒假中外出要遵守交通法规,注意交通安全,遵守社会公德,关心老弱病残,主动让路、让座,不断培养助人为乐、无私奉献的高尚情操,杜绝车祸和其他意外事故发生。
4、学生在寒假中要认真学习有关法律法规知识,加强法制观念,提高守法自觉性,在社会上要做到遵纪守法,谨慎交友,礼貌待人,坚决不做违纪、违法之事,不去不适合中学生进入的场所,不参与,不吸毒,不吸烟,不酗酒,不打电子游戏机,不沉溺网吧,不看黄色录象,不寻衅斗殴,不参与封建迷信活动,拒绝邪教,坚决杜绝青少年学生违法犯罪现象的发生。
6.要求学生在寒假期间养成爱劳动的好习惯,培养劳动能力及生活自理能力,学会安全使用煤气、电器设备等,不做违章操作之事,杜绝各种意外伤亡事故的发生。
提倡勤俭节约,反对铺张浪费,合理使用压岁钱,节制饮食,反对大吃大喝,注意肠胃道卫生,防止传染性疾病的发生。
合法、安全、有节制地燃放烟花爆竹,防止意外伤害。
遇到紧急情况,要学会使用求助电话,如:
110(匪警或交通事故警)、119(火警)、120(急救)等。
5、学生在寒假中要积极参加学校德育处、团委、大队部组织的各项活动。
在活动学习知识、增长才干、挖掘潜能。
二、对班主任工作的要求:
1、放寒假前,对学生进行寒假生活的指导。
内容包括:
适当复习、课外阅读、兴趣学习、勤工助学、体育锻炼、旅游活动、参观访问、公益服务、安全教育、法制教育等。
2、认真组织学生完成寒假学习任务。
学生的学习任务包括:
寒假作业、影视征文、读书征文、感恩父母活动、电影观摩活动、回校活动等。
3、寒假期间,认真学习班主任工作理论,结合工作实际,撰写“班主任工作的实践与反思”征文一篇。
字数500左右。
开学第一周交德育处。
4、访问经济困难、学习困难学生家庭,帮助困难学生度过一个愉快、有意义的寒假,做好访问纪录。
5、班主任寒假工作列入2月分班主任工作考核。
三、寒假主要德育活动:
(1)寒假期间,各班同学可以自愿结合,以各种形式向班主任、任课老师或校外辅导员拜年,致以新年的祝福。
开学时,各班负责的同学向班主任老师汇报,并报德育处(这项活动可在放假前与有关老师事先约定,并做好具体安排)。
(2)在寒假中要认真观看道德教育、传统教育及爱国主义教育等题材的优秀影视片,认真撰写1篇影视片观后感(字数不少于600字),开学初各班选送2篇交德育处。
积极参加学校安排的电影观摩活动。
(3)学生要积极参加读书活动,认真读一些好书,并作好摘抄,撰写读书心得体会文章1篇(字数不少于600字),开学初各班选送2篇交德育处。
2月5日下午,请各班图书管理员去学校图书馆领取下发给同学的书籍。
另外,学校图书馆将于2月15日8:
30~16:
00对同学开放,欢迎借阅。
(4)学生在寒假中要踊跃参与团委、大队部主办的“感恩父母”活动:
要求学生在寒假期间,对父母亲尽一次孝心,为父母做一件贴心事,并留下一张照片留念。
(贴心事:
提示,可以是照顾父母、洗衣服、铺床、洗脚……等)。
写一篇作文,记录自己的感恩心情,并附上照片,于开学的第一天交给班主任(开学初班主任选送2篇交德育处)。
总结一句最想对父母说的感恩的话,发送到父母手机或赠送感恩卡,表达对父母的感谢。
(5)学生于2月23日上午8:
30回校,接受寒假作业辅导,参加上午9:
30电影观摩活动。
德育处向学生、家长发放“寒假生活安排指导意见告学生·
家长书”,并请家长督促。
德育工作计划篇3
一、辅导对象8.3班邹鑫
二、情况分析
1.个人情况分析
邹鑫的学习成绩并不是班级中最差的,有时如果认真一些还能够取得比较好的’成绩。
但是他在行为习惯方面却是比较差的,平时下课总会满教室乱跑,就算有老师在教室他也不会停止,往往等到上课了,他还跑在教室外面,经常都是满头大汗的。
同时,他还比较喜欢打架,经常跟班级里其他一些比较调皮的同学扭打在一起,或是滚在地上。
而上课的时候,他基本上也是很少能够认真听讲的,往往是过不了几分钟就已经开始做自己的事情了,甚至还要去影响旁边及后面的同学,虽然反复对其进行教育,收效仍不是很大。
2.家庭情况分析
邹鑫的父母是离异的,跟着爸爸生活,后来爸爸又娶了一位年轻的后妈,还生下了一个弟弟。
据了解,他的爸爸由于工作很忙,是很少管教他的。
他的后妈人倒还是不错的,对他也挺好,可是碍于不是亲身母亲,对其并不是十分严厉,
往往他犯了错也并不指责,同时还有自己的儿子要管,所以可能对他也是比较忽的。
家中还有一位奶奶,没有上过学,也不知道该如何教育孩子。
三、辅导目标
1.养成良好的行为习惯和学习习惯,改掉打架的坏习惯。
2.