七年级英语What does he look like教案Word文档格式.docx

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1）．重点词汇:

haircurlystraighttallmediumthinheavybuildalways

2）重点句子：

Whatdoeshelooklike?

Heistall.

教学重难点：

描述某个人的外貌

课前预习：

A.用画线部分单词的反义词填空，完成句子。

1.LiLeiisn'

tshort,heis______.

2.Sheisthin,butherbrotheris_______.

3.OurChineseteacherhaslongcurlyhair,andourmathteacherteacherhas________hair.。

B.预习1a中的单词

学习过程：

1.用线条清晰、色彩鲜艳的图片教学单词及句型，

2.对重点句型进行操练

3.讨论。

自己朋友的外貌

4.看图片描述外貌

5.听力训练,完成表格

6.熟读语法焦点

当堂训练：

Ⅰ.单项选择

（）1.______doesyourfavoritesingerlooklike?

A.HowB.WhatC.WhoD.When

（）2.Myhairislong,but______isshort.

A.hisB.herC.yourD.it’s

（）3.He______tallandhe______amediumbuild.

A.has；

isB.is；

hasC.is；

isD.has；

has

（）4.DoyouknowIhaveanewfriend______ClassOne?

A.onB.atC.inD.to

（）5.Shealways______awhiteshirt.

A.wearB.putonC.putsonD.wears

（）6.I______you______right.

A.think；

aren’tB.don’tthink；

are

C.don’tthink；

aren’tD.notthink；

（）7.Ourmathteacherismedium______blackcurlyhair.

A.highatB.tallinC.heightinD.heightwith

（）8.Hedoesn’ttellme______theperson______.

A.what；

lookslikeB.what；

looklike

C.that；

lookslikeD.that；

（）9.Jimhas______curlyhair.

A.aB.anC.theD./

课后反思：

第二课时

（3A-4）学会描述某个人的外貌。

1）．重点词汇:

词汇:

名词:

hair,height，build，captain，team,bit,joke,beard，glasses，look,singeretc.形容词:

short,tall,medium,thin,heavy,blonde,brown,curly,straight,wise,popular,huge,teenyetc.动词:

wear,stop,remember,sayetc.

2）重点句子：

Whatdoeshe/shelooklike?

-He/Sheistallandhaslonghair.

--Whatdoyoulooklike?

-I’mthin．He/Shewearsglasses/…

通过学习语言材料，让学生获得运用所学的有关词汇，短语及句型，描述人的外貌特征，并能结合实际生活进行灵活运用的能力。

新词汇的运用，特别是has与is的正确使用，是本单元的一个难点。

预习3A,基本了解几位同学的基本特征

Step1根据图片描述学生的家人的特征。

Step2学习3A找出重点的句子。

和词汇，熟读，在听录音跟读。

Step3让学生读课本（3a）1,2两部分后讨论回答：

（学生自读后展开讨论回答问题）

1）WhatdoesMaYanlooklike?

2）WhataboutWangLin'

sappearance（外貌）?

帮助学生具体问答，板书thin，blonde,good-looking，basketballteam，straighthair．）

填空。

name

is

wears

likes

LiuPeng

Step4Pairwork描述自己的搭档。

Step5Whatdoesyourbestfriendlooklike?

1.survey

2.向全班同学汇报

3.归纳is的has用法区别。

A.根据句意和首字母提示完成单词

1.Lucylooksl　　hersisterLily.

2.Mydog’sh　　　iswhiteandlong.

3.Herfriendhasamediumb　　　.

4.Myf　　　footballplayerisOwen.

5.Hermotherish　　　,butshewantstobethin.

6.SunNingisthec　　　ofourschoolbasketballteam.

7.Hedoesn’twearg　　　.

8.Somepeopledon’tlikehisnewl　　　.

B.按要求完成句子

1.Myfriendisthinandmediumheight.（就划线部分提问）

____________yourfriend____________?

2.Hewearsfunnysunglasses.（变为否定句）

He____________funnysunglasses.

3.Heistall.（用short把句子变成选择疑问句）

______hetall____________?

4.Hehaslongcurlyhair.（变为一般疑问句）

______he______longcurlyhair?

5.IthinkIcanplaythepiano.（变为否定句）

I______thinkIcan______thepiano.

第三课时

sectionB

hair,curly，straight,height,tall,medium,thin，heavy，build,beard，glasses,blonde,brown:

hehasblackhair.Jackhasabeard.He/Shewearsglasses/…

词汇和句子的掌握

预习3A,基本了解johnny的基本特征

1.学习1A的单词

2.听力训练2A-2B

3.MyfavoriteactorisChenglonghehas….描述你最喜爱的人的外貌。

4.学习3a,完成表格，和3B

5.学生描述班上某同学的外貌，让其他同学猜一猜是谁。

对各位同学所描述的内容做出评价。

Ⅰ、英汉词组互译

1.看起来像_________　　　　　　　　　2.withglasses_________

3.讲笑话_________4.blondehair_________

5.一种新形象_________6.mediumheight_________

7.有点文静_________8.agood－lookinggirl_________

9.下象棋_________10.stoptalking_________

Ⅱ、单项选择

（）1.—What_________he_________like?

—He’stallandthin.

A.is;

look　B.does;

looks　C.does;

look　D.is;

looks

（）2.Thereis________haironherhead.

A.afewB.alittleC.fewD.many

（）3.Myfatherisalittlefat.Heloves_________jokes.

A.totellB.tellC.tospeakD.tosay

（）4.Shealways_________areddressandwhiteshoes.

A.putonB.putsonC.inD.wears

（）5.Doeshe_________anewlook?

A.hasB.haveC.withD.in

（）6.Pleasestop_________.It’stimeformeeting.

A.totalkB.talkC.talkingD.speaking

（）7.Whenyouleavetheroom，pleaseremember_________off（关掉）thelight.

A.turningB.turnsC.to