界高三一轮复习导学案光合作用Word格式.docx
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将滤纸条下端插入层析液中
3用培养皿盖盖上烧杯
观察结果
3、实验结果分析：
（1）色素带的分析：
色素名称颜色溶解度含量吸收光谱
（2），加入二氧化硅，碳酸钙，无水乙醇的目的分别是？
（3）、滤纸条为什么要剪去两角
（4）划滤液细线时要注意什么？
为什么？
（5）层析时滤液细线为什么不能没及层析液？
烧杯为什么要加盖？
二、光合作用的发现过程
探究过程
普利司特利实验
萨克斯实验
恩格尔曼实验
鲁宾和卡门实验
发现问题
植物能否从空气得到什么
绿叶在光合作用中产生什么物质?
氧气是哪里产生的?
氧来自什么?
实验验证
（可以图示实验过程）
得出结论
二、光合作用的过程
光合作用过程可根据是否，分为光反应和暗反应两个阶段。
（1）光合作用过程图解
（二）、光反应和暗反应比较（B级）
过程
项目
光反应
暗反应
条件
场所
物质变化
：
③
能量变化
联系
光反应为暗反应提供，暗反应为光反应提供，二者紧密联系，缺一不可。
问题探讨：
①光合作用过程中元素的转移途径？
②光照与二氧化碳浓度变化对植物细胞内C3,C5[H]ATPC6H12O6合成量的影响？
三、光合作用的影响因素及实践应用
因素分析实践应用
1、光照强度
2、温度
3、二氧化碳浓度
4、叶面积指数
5、水分
6矿质元素
四化能合成作用
1、化能合成作用概念：
能量
2、实例：
硝化细菌2NH3＋3O22HNO2＋2H2O＋能量
2NHO2＋2O22HNO3＋能量 6CO2＋6H2Ｏ Ｃ6H12O6＋6O2
辨析：
化能合成作用
光合作用
不同点
能量来源
生物实例
相同点
代谢类型
物质转变
【习题巩固】
一．选择题
1．在做植物实验的暗室内，为了尽可能地降低植物光合作用的强度，最好安装（ ）
A．红光灯
B．绿光灯
C．白炽灯
D．蓝光灯
2.光合作用光反应产生的物质有（ ）
A．C6H12O6、NADPH、ATPB．NADPH、CO2、ATP
C．NADPH、O2、ATPD．C6H12O6、CO2、H2O
3．光合作用过程中，光能首先被用于 （ ）
A．叶绿素的形成B．CO2的固定C．水的分解D．ATP的合成
4．暗反应中C3被还原的条件是 （ ）
A．ATP、酶、还原氢 B．ATP、氧气、还原氢
C．水、ADP D．CO2、酶
5．恩格尔曼将载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境中，进行局部照光处理。
这个实验的目的是证明（ ）
A．光合作用需要光B．产生氧需要光
C．光合作用产生的氧来自于水D．光合作用中氧由叶绿体释放
6．现有四个实验装置，若要验证绿色开花植物产生O2需要光和验证O2是否由绿色植物释放，则应选用的实验组合分别是（）
A．①②和①③B．②③和①②C．②④和①③D．②③和③④
7．光合作用过程中，水的分解及三碳化合物形成葡萄糖所需能量分别来自 （）
A．呼吸作用产生的ATP和光能B．都是呼吸作用产生的ATP
C．光能和光反应产生的ATPD．都是光反应产生的ATP
8．在光照充足的环境里，将黑藻放入含有18O的水中，过一段时间后，分析18O放射性标志，最先可：
（ ）
A．在植物体内的葡萄糖中发现
B．在植物体内的淀粉中发现
C．在植物体内的脂肪、蛋白质和淀粉中均可发现 D．在植物体周围的空气中发现
9.右图表示某种环境因素与植物光合作用强度之间的关系，该环境因素应该是（）
A．C02浓度
B．光照强度
C．温度
D．上述三项中的任何一项
10．如右图所示，原来置于黑暗环境中的绿色植物移至光下后,CO2的吸收量发生了改变。
下列各项叙述中，正确的是（）
A.曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用
B.曲线BC段表示绿色植物只进行光合作用
C.在B点显示，绿色植物光合作用和呼吸作用速率相等
D.整段曲线表明，随光照强度递增，光合作用增强，呼
吸作用减弱
11．太阳光能最终转变成人体股四头肌肌肉收缩的机械能的主要过程是（）
A．光能→有机化合物中的化学能→ATP中的化学能→肌肉收缩的机械能
B．光能→有机化合物中的化学能→肌肉收缩的机械能
C．光能→植物体内的化学能→动物体内的化学能→肌肉收缩的机械能
D．光能→ATP中的化学能→肌肉收缩的机械能
12．光照下正常生长的某绿色植物，若光照突然停止，其它条件不变，则短时间内叶绿体中C3合成量的变化为（横坐标为时间，纵坐标为合成量）（B）
13．下列关于叶绿体和光合作用的描述中，正确的是
A．叶片反射绿光故呈绿色，因此日光中绿光透过叶绿体的比例最小
B．叶绿体的类囊体膜上含有自身光合作用所需的各种色素
C．光照下叶绿体中的ATP主要是由光合作用合成的糖经有氧呼吸产生的
D．光合作用强烈时，暗反应过程直接将3个CO2分子合成一个三碳化合物
14．光合作用强度可以用多种指标表示，以下不适合的是
A．植物体鲜重增加量 B．植物体干重增加量C．O2释放量 D．CO2吸收量
15．下图曲线表示农田中Ⅰ昼夜温度变化；
Ⅱ光照强度；
Ⅲ植物吸收CO2的变化，请判断下列说法中不正确的是 （）
A.在Ⅲ曲线与时间轴交点c和e时，光合作用吸收的CO2和呼吸作用释放的CO2量相等
B.a点的形成是由夜间的低温造成的
C.在从时间轴上的c点开始合成有机物，到e点有机物的合成终止
D.增大曲线Ⅲ与时间轴所围成的正面积措施包括提高光照强度，CO2浓度和充足的水分供应
16．关于叶肉细胞在光照条件下产生ATP的描述，正确的是
A．无氧条件下，光合作用是细胞ATP的唯一来源
B．有氧条件下，线粒体、叶绿体和细胞质基质都能产生ATP
C．线粒体和叶绿体合成ATP都依赖氧
D．细胞质中消耗的ATP均来源于线粒体和叶绿体
17．关于"
叶绿体中色素的提取和分离"
实验的叙述，不正确的（）
A．可以用丙酮提取叶绿体中的色素
B．叶绿体中色素能够分离的原因是在层析液中的溶解度不同
C．研钵中加入二氧化硅、碳酸钙和绿叶后直接用杵棒进行研磨，不用作任何处理
D．滤液细线要画得细而直，避免色素带间的部分重叠
18．下列关于叶绿素合成和功能的叙述。
错误的是（）
A．光是叶绿素合成的必要条件B．低温抑制叶绿素的合成
C．矿质元素影响叶绿素的合成
D．提取的叶绿素溶液，给予适宜的温度、光照和CO2，可进行光合作用
19．为证实叶绿体有放氧功能，可利用含有水绵与好氧细菌的临时装片进行实验，装片需要给予一定的条件，这些条件是（）
A．光照、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液
B．光照、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液
C．黑暗、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液
D．黑暗、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液
20.下列物质转变过程属于光反应的是﹙﹚
A.①③⑤⑦B.①②④⑧C.②③⑦⑧D.①④⑦⑧
21．叶绿体色素的纸层析结果显示．叶绿素b位于层析滤纸的最下端，原因是（）
A．分子量最小B．分子量最大
C．在层祈液中的溶解度最小D．在层析液中的溶解度最大
22．下列有关"
叶绿体色素的提取和分离"
实验的叙述正确的是
A．加入碳酸钙防止滤液挥发B．用NaCl溶液提取叶片中的色素
C．用无水酒精或丙酮分离滤液中的色素D．加入二氧化硅（石英砂）有利于充分研磨
23．关于叶绿体色素在光合作用过程中作用的描述，错误的是（）
A．叶绿体色素与ATP的合成有关B．叶绿体色素与ATP的分解有关
C．叶绿体色素与O2和[H]的形成有关D．叶绿体色素能吸收和传递光能
24．在叶绿体色素的提取和分离实验中，收集到的滤液绿色过浅，其原因可能是（）
①未加石英砂、研磨不充分②一次加入大量的无水酒精提取
③分次加入少量无水酒精提取④使用放置数天的菠菜叶
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
25．在日光下，植物叶片中的叶绿素（）
A．大量吸收绿光B．等量吸收不同波长的光
C．主要吸收蓝紫光和绿光D．主要吸收蓝紫光和红光
26．如图是一晴朗夏日某植物光合作用强度随时间变化的曲线图，C点与B点相比较，叶肉细胞内的C3、C5、ATP和［H］的含量发生的变化依次是（）
A.升、升、升、升B.降、降、降、降
C.降、升、升、升D.升、升、降、降
27.大气中CO2浓度升高引起的温室效应，可能改变土壤水分状况和矿质元素含量。
为探究有关生态因子的变化对植物的影响，有人用同一环境中生长的两种植物，在温度、光照和水分等适宜条件下做了模拟试验，测得数据如表。
下列相关分析，不正确的是
项目
物种
355
mol·
mol-1的CO2
539
不施磷肥
施磷肥
/20kg·
hm-2·
a-1
净光合速度
/
m-2·
s-1
欧州蕨
2.18
3.74
3.62
5.81
石楠
1.37
6.76
5.43
15.62
蒸腾比率
mol-1
欧洲蕨
1.40
2.37
2.22
3.86
0.25
0.66
0.71
2.10
*蒸腾比率﹡：
植物消耗1摩尔水，通过光合作用固定的CO2微摩尔数。
A.CO2浓度升高和施磷肥都能促进两种植物的光合作用，施磷肥的效果更明显
B.两种CO2浓度下，施磷肥对石楠光合作用的促进作用都大于欧洲蕨
C.由试验结果可推测，干旱对欧洲蕨光合作用的影响大于石楠
D.两种植物光合作用的最适CO2浓度都高于355
mol-1
28.以测定的CO2吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响
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