学年上学期学生操行评语5年级Word格式文档下载.docx

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你学习踏实，从不贪玩；

你做事认真，课堂上发言声音洪亮，善于动脑，书写有了很大的进步，老师为你的杰出表现而高兴。

继续努力，你一定会取的更大的成绩！

7、祁金寿：

这学期你变了，学习踏实了，写作水平提高了，字体漂亮了；

上课能专心听讲了，发言也大胆了！

老师为你的进步感到高兴！

在假期中别忘了抓紧学习！

8、虎少玉：

你不多言，一心扑在学习上；

你很诚实，从来不撒谎。

上课发言大胆了，字体比以前漂亮多了，写作水平稳中有进。

望再接再厉！

9、马文娟：

说你认真，却很粗心，说你调皮，却很老实。

老师清楚地记着你的每一个进步；

字体比以前工整了，发言大胆了，学会独立分析问题了。

老师在为你的进步高兴，同时，衷心望你努力再努力！

10、刘小娜：

后半学期你变了，说话诚实了，作业完成及时了。

偶尔能发言了，书写也认真了！

好样的，老师望你在假期中少贪玩，多努力，争取在下学期取得优异的成绩！

11周昕：

你听说过“龟兔赛跑”的故事吗？

兔子很聪明并且跑的快，可为什么最后会失败了？

原因只有一个：

懒惰，你如兔子般聪明，只可惜缺少乌龟的那种坚持不懈，努力向前的精神！

行动起来，在假期中好好把学习抓抓，好吗？

12、陈燕：

你办事认真，不急不躁，热爱班级，关心同学，学习踏实。

你文静，不多言，但你对学习的热情一点不低，在沉默中进步，在沉默中竞争，已经走在了全班同学的前列，老师真为你的进步高兴！

13、马宇婷：

你文静，不多言，但你那双智慧的大眼睛告诉老师：

任何困难却吓不倒你。

每当你取的优异成绩时，老师多么为你而高兴啊！

一行行整齐的方块字，一看就舒服。

努力吧，老师期待着你取得更加优异的成绩。

14、方海山：

你那张胖胖的脸庞，那张善于表达的嘴给老师留下了深刻的印象！

课堂上你精彩的发言和灵活的思维常引来同学们的交口称赞。

在这，老师多么期望早日见到你“夺冠”！

15、王明东：

后半学期你的确发生了很大的变化，学习目的明确了，遵守纪律了，更令老师高兴的是，你的学习成绩在不断提高，这对你是一个良好的开端，努力吧，珍惜这良好的开端，把学习成绩赶上去。

16、滕文平：

上课听的最认真的就是你了，老师提出的每一个问题都难不住你！

但不知是什么原因，你的学习成绩总不尽人意，是不是学习方法不合适？

别忘了，在假期中抓紧学习之余练习绘画。

17、叶秀花：

你很听话，不多言，与你高挑的高子似不相称。

学习上你很踏实，但由于学习底子薄，因而学习中很吃力。

成绩也不理想，望在假期中认真学习，把基础抓抓。

18、安顺琴：

老师始终在考虑这样一个问题，上课是你能专心听讲，作业也能保质保量的完成，但学习成绩为什么总是停止不前，是太贪玩了？

还是有其它原因？

认真找找原因，并努力改正懒惰的习惯，把学习搞上去，行吗？

19、史有栋：

你很聪明，学习用功，对待每件事情都认真、仔细。

对班级的值日工作尽心尽力，脏活累活抢着干，书写也有了很大的进步；

今后希望在课堂上发言大胆点，老师相信你的成绩会有很大的进步！

20、妥云倩：

课堂上老师提问最多的是你，下课了，老师办公室里留的时间最长的还是你，你知道老师为什么这么做吗？

因为你既叫老师失望，又给老师希望。

你的字的确不敢恭维，但你的学习成绩却叫老师充满信心！

在假期中把字练练好吗？

老师相信你能行的！

21、谈秀梅：

你对班级的高度责任心，常叫老师放心，你对学习的执着，也叫老师欣慰。

不断进步的字体，是你汗水的结晶，课堂上你精彩的发言，叫同学们称赞。

这些再加上认真，相信成功会属于你的！

22、张丽桂：

你是个诚实的孩子，虽不善言谈，但心里总装着班集体，关心着班里发生的一切事情。

学习一向踏实，成绩稳中有进，特别是书写有了很大进步！

老师送你一句话：

切勿犯冷热病，要善始善终。

23、魏娜：

虽然你不善言谈，可心底蕴藏着一股强大的学习动力，并始终和尖子生暗地较量。

实践证明：

你胜利了！

胜利后，你并没有骄傲，而是以更大的热情投入了学习，老师佩服你的吃苦精神！

24、方海东：

你博学，知识面广，从你那一篇篇构思新颖的作文中，老师已感到你思维的敏锐，你与众不同的发言，常常叫学生羡慕。

你有如此雄厚的“资本”，为什么总拿不了“冠军”？

依老师看，态度决定一切！

25、刘雅琴：

你文静，不善言谈，你对学习的认真劲叫老师高兴。

在劳动中表现踏实。

只要不粗心，学习成绩还是比较理想的。

记住：

多背诵是学习语文、英语的一条途径，不妨试试看！

26、杜兴：

期中考试成绩出来后，老师为你的良好成绩感到高兴。

的确，前半学期你是个好孩子，虽有点贪玩，但学习的目的还比较明确。

可到后半学期你的变化出乎意料，学习也不理想。

老师在此想告诉你：

今后遇事要三思而后行！

27、马爱军：

这学期你的学习态度端正了，学习积极性也提高了，但由于以前的学习底子薄，因而语文和英语的成绩不太理想。

老师也有点纳闷，你的数学成绩那么理想，是何原因？

是不是学习一下鲁迅教给我们的读书方法？

28、马国录：

你一边与病魔斗争，一边学习，的确不容易，老师也为你的学习精神感动！

平时看你学习踏实，可一到考试，成绩总是不太理想，我想原因还是在于你平时，过好生字、词，英语单词关是必须做到的！

记住了吗？

29、张海森：

你从没有大声回答过老师的问题，不知是害怕还是平时就这样，老师多么期望你说话大声点。

字体工整了，老师为此感到高兴。

在学习中老师从未发现你偷过懒，然而学习成绩为何不理想？

除了基础差一点外，我看还是缺少努力！

30、马文成：

老师总会看到你专心学习的情景，总能听到你朗朗的笑声，一个活泼好动的孩子。

学习中从不偷懒，书写也有了进步，劳动中更是踏踏实实。

这么努力，但学习成绩还是不太理想，怎么了，是不是学习方法不太合适？

31、铁燕：

刚开学时，你很腼腆，不善言谈。

学习比较踏实，可到了后半学期，不知是什么原因，你上课不太专心了，学过的东西遗忘了，学习成绩下降了。

老师多么希望你好好珍惜时间，认真学习啊！

32、马慧娜：

你戴着一幅眼镜，一看就是个文质彬彬的学生。

你丰富的知识，出色的口才令人羡慕。

更让老师高兴的是，你在单元考试中取得好成绩的那一刻了。

努力吧，用行动来证明自己的实力吧！

33、孔建霞：

你腼腆的笑容给老师留下了很深的印象，上课时的发言百发百中，一篇篇发自内心的习作叫人难忘。

但不够努力，因而成绩不太令人满意！

不知何时用优异的成绩向老师汇报？

老师在耐心期待。

34、米斌：

一双大的出奇的眼睛里充满了灵气，你脑子聪明，上课能积极动脑，大胆发言，学习成绩也比较理想。

但有时太贪玩，影响了学习。

今后请处理好学与玩的关系，把学习搞好。

35、者栋：

你拥有的最大的一笔“财富”就是聪明的脑袋。

上半学期，你端正了学习态度，成绩就理想了；

但后半学期因为贪玩，导致成绩下降。

在此，老师想把“态度决定一切”和“凡事三思而后行”两句话送给你，期待你的变化。

36、王开文：

玩耍时老师总能到你快活的身影，而课堂上却看不到一点兴奋的表现，不知是什么原因？

难道学习就那么“苦”？

依老师看，只是你没有找到学习的乐趣罢了。

只要努力去找，相信会找到乐趣的。

试试看！

37、马鸣浩：

上课发言最积极的就是你了，老师为你的表现感到自豪。

但遗憾的是期中考试没有拿到第一，是不是贪玩的结果？

我想，认真完成家庭作业也很重要！

在假期中好好练练口头表达能力好吗？

38、陈继伟：

你聪明，但不好学。

第三单元测试你取得了比较优异的成绩，让老师高兴不已。

男孩子，调皮一点没什么，最怕的就是不学习。

老师相信，只要你处理好学与玩的关系，学习成绩是会提高的！

39、李增明：

通过家访以后，你的学习态度的确有了大的变化，老师很高兴！

玩是不可少，不过，老师觉得学习更重要，特别是现在。

老师希望你好好利用假期生活，抓一抓自己的学习！

40、童永祥：

你天资聪明，学习成绩优异，是男生中的佼佼者。

老师为你每一次的进步感到骄傲。

但书写的确不敢恭维。

老师建议你：

多学习，少说话；

多练字，少玩耍。

41、童永晶：

你曾经在作文中写道，你的愿望是想考进重点中学。

老师也为你的理想高兴，但实现理想要靠努力。

你的学习成绩是很优异，但千万不能有懈怠思想，要戒骄戒躁。

少贪玩，多学习，是通向成功之路的前提。

别忘了，假期是练字的好时机！

42、马宏军：

你对班级的值日工作很负责，老师看在眼里，记在心上。

你学习底子薄，这个老师也清楚。

现在不管怎样，关键的是你的学习态度问题。

学与不学是完全不一样的，你一定要明白这个道理。

43、段建玲：

一幅幅富有创意的绘画作品，常常叫人耳目一新，一次次有感情的朗读，时时打动同学们的心。

为班级工作流了不少泪，老师理解。

但是老师还是想告诉你：

今后在工作中多动脑，少流泪。

44、韩晓英：

你有男孩子般的性格，既调皮又令人喜欢，知道为什么吗？

是你优异的成绩，是你对班级的负责，是你精彩的发言，是你独特的个性……。

老师现在对你的最大期望就是继续努力，以取得最大的胜利！

45、马春梅：

跳绳是你的拿手好戏，学习成绩也不赖。

现在，老师想告诉你的是，学习一定要踏实，不能虎头蛇尾。

我相信，如果能及时完成家庭作业，你的学习会更好！

46、韩丽超：

在学习中，你很用功。

在劳动中，你很吃苦。

上课时，你听的最专心了。

但不知何故，学习成绩迟迟不见起色？

老师多么希望你能给老师一个惊喜！

47、马桂娟：

你虽不多言，但心里还是装着集体。

书写工整，听讲专心，都是你的优点。

如何迅速提高自己的学习成绩是摆在你面前的任务，是不是学习方法出了问题？

多向别人学习学习好吗？

48、龙美玲：

你腼腆的笑容给老师留下了深刻的印象，你优异的成绩，漂亮的钢笔字更叫老师兴奋。

想再提高自己的成绩吗？

老师想：

上课大胆发言是一条好的途径，因为发言会促使你积极动脑的。

试试吧！

你能行的。

49、刘淑珍：

家访后的你，各方面都有的较大的转变。

老师发现，只要你认真学习，成绩是会提高的。

不要对自己失去信心好吗？

婷婷，你是一个聪明、文静的女孩，但你的兴趣爱好又很广泛，弹琴、画画、电脑、朗诵、写作都喜欢。

同学们可羡慕你啦，能做到学习与特长发展两不误。

瞧，每天每科的作业都认真完成，每次作文都写得生动优美，每次测试成绩都是A,还乐于为班集体服务。

但作为班长，你处事还是不够大胆、主动和果断，要知道：

稳重中带点泼辣的你，我更喜欢！

佳佳，你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩，你又是一个有强烈集体荣誉感的学生，看到你在校运会上和艺术节上努力拼搏为班争光的那份热情，我被深深地感动了，也更喜欢你了。

最让老师放心的还是你学习自觉主动，热爱劳动。

知道你上课能坐端正了，积极举手发言，我很开心。

如果你能严格要求自己，在完成老师布置的作业外，还坚持看课外书、刊，增长见识，那你成绩会更好；

如果你能多看到别人的长处，与同学真诚交往，那你这个体育委员会有更多人喜欢。

健健，一直以来，你都尊敬师长，热爱劳动。

在上进心的驱使下，你终于能“悬崖勒马”，认真学习，成