云南省丽江市教育系统《幼儿心理学》《幼儿教育学》教师教育与答案.docx

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云南省丽江市教育系统《幼儿心理学》《幼儿教育学》教师教育与答案

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（说明：

本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。

）

一、单选题

1.根据维度对认知领域的学习进行了分类的美国心理学家是（ ）。

A、加涅

B、奥苏贝尔

C、桑代克

D、巴甫洛夫

【参考答案】B

2.将经过精加工提炼出来的知识点加以构造，形成知识结构的更高水平的信息加工策略是（ ）。

A、元认知策略

B、精加工策略

C、组合策略

D、复述策略

【参考答案】C

3.“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑”反映了对人的发展的影响的是（ ）。

A、教育

B、环境

C、遗传

D、主观努力

【参考答案】B

4.小明在智力测验中的得分是 95分，而与小明同年龄组的平均得分为 80，那么小明的离差智商是（ ）。

A、85

B、95

C、105

D、115

【参考答案】D

5.个别教师不允许班上学习差的学生参加考试、随意占用学生的上课时间、指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等。

这些行为主要侵害的是学生的（ ）。

A、健康权

B、名誉权

C、受教育权

D、隐私权

【参考答案】C

6.建立班委会、挑选班级干部应遵循四个原则：

民主性原则、用其所长原则、教育与锻炼相结合原则及（ ）。

A、关心爱护与严格要求相结合

B、实践性原则

C、层次性原则

D、全面性原则

【参考答案】A

7.新一轮课程改革所遵循的主导理念是（ ）。

A、科学、人文融合的理念

B、终身学习、教育的理念

C、以学生发展为本的理念

D、创新教育理念

【参考答案】C

8.下列属于影响迁移的个人因素的是（ ）。

A、认知结构和态度

B、智力和学习环境

C、年龄和学习材料

D、学习目标和态度

【参考答案】A

10.教育心理学主要研究的是学校教育中的（ ）。

A、学生的学习

B、教育措施

C、学校环境

D、教与学的规律

【参考答案】D

11.以下不属于学校文化中的观念文化的是（ ）。

A、校训、校风

B、校歌、校旗

C、办学宗旨

D、国家课程

【参考答案】D

12.按照一定的社会教育目标，有计划，有步骤地对青少年学生施加影响的教育是（ ）。

A、家庭教育

B、学校教育

C、同辈群体教育

D、自身教育

【参考答案】B

13.“先行组织者”教学策略是一种（ ）的教学技术。

A、强调直观教学

B、强调新知识与学生认知结构中适当知识联系

C、激励学生的学习动机

D、引导学生的发现行为

【参考答案】B

14.课外活动的基本特点是（ ）。

A、自愿性

B、强制性

C、规范性

D、随意性

【参考答案】A

15.在教学中，通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述，引导学生形成所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性认识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的原则是（ ）。

16.以下选项中哪一个属于程序性知识?

（ ）A、关于企鹅的定义

B、某个明星的个人资料

C、名人的自传

D、产品的使用说明书

【参考答案】D

17.当一个人熟悉了某种物体的常用或典型的功能时，就很难看出该物体所具有的其他潜在的功能，这种现象叫做（ ）。

A、集中思维

B、负迁移

C、功能固着

D、前摄抑制

【参考答案】C

18.教育实践证明，学校工作必须做到（ ）。

19.对学习内容感兴趣丽形成的动机，可称为（ ）。

A、近景的直接性动机

B、兴趣性动机

C、情趣动机

D、直接性动机

【参考答案】A

21.一般人们认为标准化考试与学校课程之间关系（ ）。

A、比较密切

B、缺乏学业效度

C、很不协调

D、基本协调

【参考答案】C

22.社会学派教育目的论的代表人物是（ ）。

A、卢梭

B、凯兴斯坦纳

C、涂尔干

D、沛·西能

【参考答案】C

23.教育心理起源论认为教育起源于（ ）。

A、生产劳动

B、模仿

C、语言

D、动物本能

【参考答案】B

24.“亲其师、信其道”，主要表明了（ ）的作用。

A、道德认识

B、道德情感

C、道德动机

D、道德意志

【参考答案】B

25.元认知策略总是和（ ）共同起作用的。

26.在新课程中教师的教学行为将发生变化中正确的是（ ）。

A、在对待自我上，新课程强调反思

B、在对待师生关系上，新课程强调权威、批评

C、在对待教学关系上，新课程强调教导、答疑

D、在对待与其他教育者的关系上，新课程强调独立自主精神

【参考答案】A

27.提出道德的教育必须走在性成熟之前这一主张的是（ ）。

A、马卡连柯

B、苏霍姆林斯基

C、科尔伯格

D、皮亚杰

【参考答案】B

28.世界上最著名的智力量表是（ ），最初由法国人比纳和西蒙于 1905 年编制。

A、比纳一西孟量表

B、斯坦福一比纳量表

C、比纳推孟量表

D、书克斯勒量表

【参考答案】B

29.强迫症包括强迫观念和（ ）。

A、怪异观念

B、强迫行为

C、强迫洗手

D、强迫恐惧

【参考答案】B

30.按照维果斯基文化历史发展理论，不属于人的高级心理机能的能力是（ ）。

A、记忆能力

B、语言能力

C、思维能力

D、行走能力

【参考答案】D

31.（ ）是文艺复兴时期教育的核心思想。

A、人文主义

B、自然主义

C、科学主义

D、进步主义

【参考答案】A

32.地方人民政府对违反《教师法》规定，拖欠教师工资或者侵犯教师其他合法权益的，应当（ ）。

33.在认知领域的教学目标中，最低水平的认知学习结果是（ ）。

A、知识

B、领会

C、综合

D、评价

【参考答案】A

34.遗传素质在人的身心发展中的作用是（ ）。

A、提供物质前提

B、预定发展进程

C、决定发展方向

D、提供发挥动因

【参考答案】A

35.能够激起有机体的定向行为，并能够满足某种需要的外部条件或刺激物称为（ ）。

A、需要

B、动机

C、强化

D、诱因

【参考答案】D

36.班集体形成的条件和前进的动力是（ ）。

A、共同的奋斗目标

B、班主任的要求

C、班级内部的矛盾斗争

D、共同的活动

【参考答案】A

37.自我意识是主体对自己的（ ）。

38.华生在《行为主义》一书中写道：

“给我一打健康的儿童，如果在由我所控制的环境中培养他们，不论他们的前辈的才能、爱好、倾向、能力、职业和种族情况如何，我保证翻其中任何一个人训练成我所选定的任何一种专家——医生、律师、艺术家、富商、甚至乞丐和盗贼。

”这种观点过于低估了下列哪种因素在人的发展中的作用（ ）。

A、遗传

B、环境

C、教育

D、教师

【参考答案】A

39.学校各群体所具有的思想观念和行为方式是学校文化的（ ）。

40.个体对一个问题所达到的全部认识状态，即为（ ）。

A、问题空间

B、问题表征

C、问题搜索

D、问题解决

【参考答案】A

41.教育中最重要的人际关系是（ ）。

A、教师与领导

B、教师与同事

C、教师与学生

D、教师与家长

【参考答案】C

42.“情急生智”所描述的一种情绪状态是（ ）。

A、心境

B、激情

C、应急

D、理智

【参考答案】C

44.（ ）强调“废除教师中心，一切以学生为中心”。

A、认知结构主义学习理论

B、有意义接受学习理论

C、建构主义学习理论

D、人本主义学习理论

【参考答案】D

45.课的类型的划分依据（ ）。

A、教学任务

B、教学内容

C、教学规律

D、教学原则

【参考答案】A

46.进入 21世纪以来，随着我国高校扩召政策的不断推进，我国普通高校在校生增长迅速，目前我国高校在校生已超过 3000万人。

这充分说明，我国的高等教育已开始走向（ ）时代。

A、精英教育

B、国际化教育

C、大众化教育

D、终身化教育

【参考答案】C

47.“教然后知困”“弟子不必不如师”说明了我国师生关系的（ ）特点。

A、尊师爱生

B、民主平等

C、教学相长

D、师道尊严

【参考答案】C

48.在德育过程中，知与行的统一，就是（ ）。

A、感性认识与理性认识的统一

B、读书与参加生产劳动的统一

C、上课与做作业的统一

D、理论与实践相结合

【参考答案】D

49.“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”指的是（ ）。

A、道德认识

B、道德情感

C、道德意志

D、道德行为

【参考答案】C

50.学生在班级中的活动主要是通过交往来展开的，活动的过程就是（ ）。

A、交往的过程

B、学习的过程

C、德育的过程

D、认识的过程。

【参考答案】A

二、多选题

51.下列职业中，属于主动独立型风格的人是（ ）。

A、作家

B、律师

C、科学家

D、艺术家

E、警察

【参考答案】ACD

52.下列各项中受教育目的制约的有（ ）。

53.布鲁纳认为，学习包括三个过程，其中包括（ ）。

A、知识的获得

B、知识的再认

C、知识的转化

D、知识的评价

E、知识的吸收

【参考答案】ACD

54.评价良好测验的指标包括（ ）。

A、效度

B、信度

C、难度

D、区分度

E、实用性

【参考答案】ABCDE

56.下列不属于古代学校教育的特征有（ ）。

A、功利性

B、刻板性

C、阶级性

D、世俗性

E、道德性

【参考答案】AD

57.道德情感的表现形式有（ ）。

A、直觉的道德情感

B、想象的道德情感

C、伦理的道德情感

D、实际的道德情感

E、社会的道德情感

【参考答案】ABC

58.教师的基本素质成分包括（ ）。

A、知识结构

B、个性品质

C、教学能力

D、教育观念

E、教育内容

【参考答案】ABCD

59.同其他形式的教育相比，家庭教育具有（ ）。

A、先导性

B、感染性

C、终身性

D、个别性

E、针对性

【参考答案】ABCDE

60.钻研教材包括（ ）。

A、钻研教学大纲

B、钻研教科书

C、阅读有关的参考书

D、阅读课外书籍

E、了解学生

【参考答案】ABC

61.创造性的基本特征有（ ）。

A、流畅性

B、变通性

C、独创性

D、指向性

E、复杂性

【参考答案】ABC

62.根据教学的任务可以把课的类型分为（ ）。

A、传授新知识课

B、巩固新知识课

C、培养技能技巧课

D、培养思想品德课

E、检查知识课

【参考答案】ABCE

63.学校教育个体发展功能正常发挥的重要认识前提是（ ）。

A、对人的潜能的信任

B、对人的价值的尊重

C、对人性的了解

D、重视社会实践对人的发展价值

E、重视主体的自我意识

【参考答案】ABCDE

64.测验是考核、测定学生成绩的基本方法。

常用的测验有（ ）。

A、论文式测验

B、客观性测验

C、问题情境测验

D、主观性测验

E、标准化测验

【参考答案】ABCE

65.结构化指教材内容的各构成要素具有科学的、合理地逻辑联系，能体现事物各种内在关系，如（ ）。

66.我国中小学德育的重点具体说来应当包括或强调以下哪几方面?

（ ）A、基本道德和行为规范的教育

B、公民道德与政治品质的教育

C、世界观、人生观和理想的基础教育

D、提高人的智慧水平的教育

E、注重自主性、创造性的教育

【参考答案】ABC

67.中国近代制度化教育兴起的标志是（ ）。

A、科举制的废除

B、新式学校的兴办

C、统一的教育宗旨和近