十大词性 句子成分及基本句型讲解及练习附答案Word文档格式.docx

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反身代词:

      复数:

ourselves,yourselves,themselves

2.代词

 疑问代词:

who,whom,whose,what,which.

       简单不定代词:

One/ones,Either/neither,both/all,each/every

 another,other,theother,others, theothers

       复合不定代词:

somebody,anybody,nobody

  不定代词    someone, anyone,noone

            something,anything,nothing

              everybody,everyone,everything

   功能:

用来代替名词、形容词或数词等

3.数词:

基数词 序数词功能:

表数量或顺序

4.冠词:

定冠词不定冠词 零冠词  //功能:

用在名词前,帮助说明名词所指的人或事物

   表地点:

at/in/on/ to, above/over/on, below/under/underneath….

   表时间:

in/ on/ at,in/after, from/since from,after/ behind, 

5.介词:

  表运动:

 across/through/ over/pass…

   表方位:

….

      其他 

    功能:

用在名词、代词等前面,说明句子中词与词之间的关系

  6. 形容词:

平级、比较级、最高级

       功能:

用来修饰名词,表示人或事物的特性、性质

 7.副词:

平级、比较级、最高级

 功能:

用来修饰动词、形容词或其他副词,表示动作或形状的特性

   并列连词:

and/both/ or/notonly…butalso,but/however/yet/still/while…

8.连词:

        从属连词:

if/ unless,because/as/since,although/though…

        功能:

用来连接词、短语或句子

        实义动词(vi./vt.)

          系动词

     助动词

9. 动词:

情态动词

     不定式(todo)

         非谓语动词 分词:

现在分词(-ing)和过去分词(-ed)

        动名词(-ing)

        

          功能:

表示人或事物的动作或状态  

10.感叹词:

 ohahwell…

      功能:

表示说话时的感情或口气

 

课前小测:

1.句子成分摸底测试:

(1)指出下列句子划线部分是句子的什么成分?

1)Thestudentsgotontheschoolbus.

2)He handedmethe newspaper.

3)Ishallanswer your questionsafterclass.

4)Whatabeautiful Chinesepainting!

5)Theywenthunting together earlyinthe morning.

(2)判断下列句子是简单句并列句还是复合句?

1)WeoftenstudyChinesehistoryonFridayafternoon.

2)TheboywhoofferedmehisseatiscalledTom.

3)There is achair in thisroom, isn’t there?

4)My brotherandIgotoschoolathalfpastseven inthemorning.

5)HeisinClassOneandIaminClassTwo.

二:

新课讲解:

(一)句子成分

七种句子成分:

主语、谓语、宾语(直接宾语、间接宾语)、定语、状语、补语、表语等。

句子的主要部分是主语和谓语。

表语、宾语和补足语是谓语的组成部分。

其他成分如定语、状语、同位语是句子的次要成分。

1.主语(话题/主心骨)

一句话的主体。

英语句子不可或缺的成分,是全句述说的主题。

常用的作主语的词类有:

名词(短语)、代词、数词、名词化的形容词,不定式(短语)、动名词(短语)和从句。

Georgeisa bornleader. (名词)

Nobodyknewwhathadhappened.(代词)

Two ofus will attend theconferencetomorrow. (数词)

The youngarealwayswillingto accept new things. (名词化的形容词)

Togothebed earlyandtogetup earlyis agoodhabit. (不定式短语)

LosinghisnewMP4 madeTomverysad.(动名词短语)

Whatwecan’tgetseemsbetter thanwhat wehave.(名词性从句)

 Itis necessarytomastera foreignlanguage.(不定式做主语)

总结:

正常语序情况下,主语在谓语动词之前。

2.谓语(动作/状态):

说明主语做了什么动作,干了啥事。

位于主语之后。

谓语动词有人称、数、时态和语态等的变化。

简单谓语:

由一个动词或动词短语构成。

Father cooksvery well. 

Hepracticesrunning everymorning.

 复合谓语:

由情态动词或其他助动词加动词原形构成。

Mysister hasworkedinthecompanyforfiveyears.

You maykeepthe bookfortwoweeks.

 谓语部分由动词,动词短语或系表结构构成。

3.宾语(被K的对象——主语发出的各种动作都落在宾语身上)

及物动词动作的对象和介词所联系的对象。

英语有单宾语、双宾语、复合宾语、同源宾语等。

双宾语又分为直接宾语和间接宾语。

凡能做主语的词、短语或从句都可以作宾语。

(1)单宾语(宾语)

可以作宾语的成分主要有名词(短语)、代词、数词、名词化的形容词、名词化的分词、不定式(短语)、动名词(短语)、从句等。

I canhardly heartheradio.Would you pleaseturn itup?

 (名词、代词)

Ifyouput5and 7together,you’llget12,littleTom.(代词)

Weshould helpthe poor.(名词化的形容词)

Rememberto tellhimtocome. (不定式)

Please stop makingnoise.  (动名词)

Doyouunderstandwhat Imean?

(名词性从句)

(2)双宾语(直接宾语&

间接宾语)

双宾语指动词后面接指人和物的两个宾语。

指人的宾语叫间接宾语,指物的宾语叫直接宾语。

其结构为:

主语+及物动词(短语)+sb.+sth.

Pleasetellmehow theaccidentcameabout.

Theteacheraskedmeaquestiontoodifficult to answer.

(3)同源宾语

少数不及物动词后面能跟一个特定的名词作宾语,这个名词和前面的动词在词根上相同的或者在意义上是相近的,这样的宾语就叫做同源宾语。

同源宾语前面常有修饰语。

laughagoodlaugh大笑 blow aheavyblow沉重的一击

smilea sweetsmile甜甜的微笑 dreama terribledream 做了一个恶梦

die abravedeath死得英勇  liveahappy life 过着幸福的生活

4.表语(在系动词之后)

说明主语是什么样的。

(身份状态特征类属性质等)表语与前面的系动词一起构成谓语。

Hisfatherisanexperiencedteacher. (名词)

Sheisoverfifty,but shedoesn’tlook it.(名词、代词)

Thesestudentsarecareful whileothersarecareless. (形容词)

The classmeeting wasoveratlast. (副词)

Bequiet;

 theyareatworknow.(介词短语)

Hishobby iscollectingforeignstamps. (动名词短语)

Mywishistobecomeadoctorinthefuture. (不定式短语)

The newsofhersuccessis reallyexciting.(现在分词)(已形容词化)

Thatiswhere yourmistakes are.   (名词性从句)

 总结:

与系动词一起构成谓语。

5.定语(商品外包装——起修饰作用)

定语是用来描述名词或代词的修饰语,它常和名词构成名词短语。

定语可分为前置定语和后置定语两种。

(1)前置定语

可以充当前置定语的有形容词、代词、数词、名词和名词所有格、动词的-ing形式、动词的-ed形式等。

Manypeoplehavehelped with(canned)food.(过去分词)

Open(your)mouthandputout(your)tongue.  (代词的所有格)

Shecut the cakeinto (two) pieces. (数词)

Iwant to buysome(coffee)cups.  (名词)

Putthechild inthe (

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