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”“好的。

”我也允许了。

后来我去楼下小公园找他,却怎么也找不到,后来才知道他去了同一小区的同学家玩。

回来后我就严厉批评了他:

“你告诉妈妈到哪里去就应该在那里呀。

要是有变化就要及时告诉妈妈,经妈妈同意才可以去,不然妈妈找不到人会着急,会担心”。

但孩子却委屈地说:

“我怕吵到你和小弟弟睡觉”。

在这件事情的处理上,我一方面对去同学家玩未告知家长进行了批评,另一方面对他能够体贴父母和小弟弟进行了表扬。

告诉他下次万一还出现这种情况就应该继续在小公园里玩,告诉同学“妈妈找不到我会担心的”,可以邀请同学到小公园一起玩。

这样既不会影响妈妈休息,又不会让妈妈因找不到他而着急担心了。

现在去哪里孩子一定都会告诉我,同时我也要从自己做起,身教比言传重要的多,去哪里也会告诉孩子,这是相互的尊重。

久而久之这就变成一种好的习惯。

我个人觉得,我累的时候儿子主动地来帮我捶捶背,有好吃的会给我留点,我讲的话都放在心里等等,这些都是孝顺的体现,也是一个好的开始。

  二、学着让孩子有主见

  很多家长习惯于事事为孩子做出决定,而很少征求孩子的意见;

一旦孩子不遵从,个人简历就大加责备。

其实孩子有孩子的想法,作为家长在任何时候都要注意让孩子充分表达自己的意愿,给他自主思想的机会。

耐心倾听孩子讲的每一句话,鼓励并引导孩子自由地表达思想,既体现了家长对孩子的尊重,同时也能有效地培养孩子的自主性。

当然,主见不是任由孩子一意孤行,为人父母应该为站在人生十字路口的孩子提出不同的建议,并认真分析每个建议的利弊,让孩子自己做出选择,这对培养孩子主见有着至关重要的作用。

  例如就这次书籍订阅,我家孩子一共选择了4本书,都想要。

但是我规定只能订一本,订一本什么书由孩子自己决定。

这就体现了培养主见不是任由孩子任意妄为。

我采取了让他在4本书中选一本自己最想要的,既帮助孩子在主见方面的培养,还帮助孩子学会了自我约束,不是什么时候都可以想要什么就可以得到什么。

还有这次去动漫节我主动问他要什么玩具,他告诉我他想买一把木剑和锤子,只要这两样就行,后来我还诱惑了他一下,拿他最喜欢的旋风陀螺问:

“要买一个吗?

”,他思索了一下,答案让我很欣慰“我有了,不要了”,我接着说“这款我们家没有呀”,孩子说“就买这两样就行”。

所以主见的培养可以随时随地体现在最简单的日常生活中。

  三、学着让孩子有责任感

  四、学着让孩子去坚持

  现在的孩子机灵、早熟,但吃不得苦,也缺乏毅力,很多事情都是两天打鱼三天晒网,往往事情做了一半就半途而废,我认为能够学会坚持是一种非常好的品格,能够锻炼孩子干好一件事情的耐心和毅力,也能够提高孩子在面对挫折时的勇气。

例如我家小孩幼儿园中班的时候提出要学英语,我认为还小了点,但是他一定想学,后来我就跟他有了一次深入的交流,我说:

“开始很容易,贵在坚持。

你要学是一件好事,但是你能答应妈妈坚持到最后吗?

一旦开始我们就一直学下去,选择在哪里上由妈妈来帮你做决定。

可以吗?

”孩子说:

“我想上的,我会坚持的,那要上到什么时候呢?

”我被他的话问住了,急中生智说:

“上到没有老师教为止。

  我现在回想起来还觉得我很佩服我自己。

我们在学习的过程中总会碰到这样那样的问题,他有时会觉得好辛苦,每天要听读,孩子有时也会有打退堂鼓的时候,我就会说当时是你自己主动要学的,现在还没学多久就开始打退堂鼓这样是不行的,要坚持。

就这样我们一直学了两年多一点,基本每周两趟,一直都是准时去杭州上课,有时对家长来说也是一种考验和煎熬。

但他现在已经能够欣然面对了。

  以上这些说出来或许不值一晒,孩子还小或许也未能全部明白,最全面的参考网站但这些都是我自己在教育孩子过程中的一点思考和努力的方向,也是生活中的一些点点滴滴,当然还有许多东西值得去完善和提高。

总之,让孩子能够健康快乐地成长,让孩子能够成为一个善良正直的人,让孩子能够成为一个有用的人,是我们每个家长的心愿,我想各位家长也都有自己的育儿经验和值得我学习的地方,希望我们有机会能够多交流。

小学育儿心得体会

(二)

  现代社会,不少家长在教育孩子方面总有这样或那样的困惑,与大家一样,有时我也无所适从,但不管怎样,育子这一关是天下所有父母都非过不可的。

现把自己在教育孩子方面的一些的方法和经验拿出来,与大家分享并探讨。

  一、让孩子快乐,培养其幽默感

  快乐是家庭教育的前提,实践证明,如果失去了快乐,不管家长花多大的气力,对孩子的教育最终都不可能成功。

因此,要让孩子从小学会快乐,学会与人分享快乐,尤其重要的是要学会创造快乐。

在我们家,笑声与歌声是不断的,有许多知识,比如成语接龙,说出世界上国家的首都等,我们都是在类似游戏的活动中教给孩子的。

  幽默感就是通过语言或肢体语言的表达方式,让与自己互动的对象感到愉快的言语或举止。

具有幽默感的孩子通常很乐观,在生活中不断地制造欢笑,让周围的人感到轻松愉快,自己也会富有成就感和自信。

因此,我们经常在家中与孩子做一些搞笑的事情,也经常互开玩笑,以不伤害他人为原则,同时要注意礼貌。

  二、适当督促,少些干预,多些鼓励

  大多数小孩都很贪玩,家长的督促是非常重要和必要科学育儿知识的,但应适可而止,要注意度的把握。

比如,孩子放学回家,工作总结我们就会问今天学了些什么,老师有没有布置些作业?

然后就让孩子自己安排、掌握并处理时间。

在孩子完成作业的过程中,家长一般不要在其身旁,不要唠唠叨叨,更不可喧宾夺主。

只有当他遇到问题时,再进行必要的点拨和启发,与孩子一起思考问题。

  另外,赏识教育对孩子的成长有非常重要的意义,因此家长对小孩应当坚持鼓励为主、批评为辅的原则,更不要轻易伤害小孩。

我们小孩喜欢看书,阅读量已经非常大,从他二三岁起我们就经常在朋友甚至陌生人面前当面夸奖小孩喜欢看书,其实那时他并非特别爱看书,而现在真的已经离不开书了!

当然,鼓励也不能盲目,尤其不要一味物质鼓励,实际上,我们很少用纯物质的鼓励。

比较常用的有:

给他买想看的书、允许他参加自己非常想参加的活动等等。

  三、尊重孩子,给孩子更多关爱

  给孩子以关爱的形式非常多,但我认为,尽可能多地和孩子在一起,是给孩子最大的也是最好的关爱。

在每天工作之余,我们通常会尽可能多地腾出一些时间来陪孩子,与一起读书、一起游戏、一起参加各种体育活动。

这样可以扩展孩子的视野,丰富他的知识,陶冶他的情操,使孩子的人格更加完善,同时也促进家庭成员的交流,增进家庭的和睦。

小学育儿心得体会(三)

  还清晰记得,去年九月开学时,孩子小小的身躯背着个几乎到大腿根的大书包,一步一步地向校门口走去,当时看着心里真有点酸酸的。

上学了,孩子有时候早上哭着、闹着不愿意起床;

睡觉前没写完作业时,一边哭一边说想睡觉,但是又害怕老师批评,直到哭着把作业写完才睡……这些场景历历在目,好像就发生在昨天……

  一年来,孩子不但学习了书本上的知识,还懂得了许多道理和其他知识,成功地迈出了她学习生涯的第一步,这一步走得很扎实、很有意义。

孩子的茁壮成长主要离不开老师的谆谆教诲、细心呵护,也离不开孩子自己的刻苦努力、勤奋好学,同时家长的辛勤教导也起了很大的作用,我主要从以下几个方面教育孩子:

  一、创造良好的学习环境,养成良好的学习习惯

  在父母的陪伴下,孩子逐渐能够养成自觉写作业的良好习惯,能够自主、认真地完成作业。

  二、促进孩子的全面发展,提高孩子的综合素质

  1、教育孩子热爱劳动:

能够主动学习洗衣服,尽管每次洗后,卫生间到处都是水,身上的衣服也没有幸免,但是妈妈还是要表扬,热爱劳动的孩子最光荣;

能够主动帮助妈妈做家务,虽然常常把东西打碎,但是出发点和行为意识是好的,妈妈还是要夸奖她;

  2、教育孩子尊老爱幼:

上公交车能够主动给老人和比自己小的宝贝让座;

  3、教育孩子认识对与错、是与非:

让孩子懂得哪些事情可以做,哪些事情不可以做,孩子上图书馆,从不大声喧哗,还能提醒别人保持安静;

  三、培养孩子独立意识,使孩子不产生依赖思想

  1、自己的事情自己做:

在家长和老师的耐心指导和监督下,可以自己整理书包,不用家长的帮助,独立完成;

  2、教育孩子坚强、勇敢:

不要遇到小事就找妈妈。

妈妈不能陪伴孩子一辈子,作为父母只是一个指路者,走路的还是孩子自己!

  四、不足之处,针对解决办法

  一年的时间是短暂的,孩子的进步也是有限的,在以后的学习生活中她还有好多方面需要在老师、家长的教育帮助下提高,目前不足之处主要体现在以下几个方面:

  1.身体偏弱:

要好好吃饭、不应该挑食,要天天坚持锻炼身体;

  2.课外知识少:

要多看课外书,养成看课外书的好习惯;

  3.性格内向、胆小:

孩子不够勇敢,说话低声细语,不主动争取。

  在暑假里,为了逐渐解决孩子的上述问题,我专门为孩子报了个轮滑班,加强一下体育锻炼。

孩子学得很快,没过几天孩子便可以自由轮滑了。

还记得更开始学得时候,孩子在轮滑场地不厌其烦地一步一步艰难地移动着,心得体会满头是汗,我让孩子休息会吧,可是孩子要坚持,不休息,终于,功夫不负有心人,孩子真的会滑了,而且还很熟练,我真为孩子高兴,孩子自己也非常兴奋!

  在教育孩子方面,我也有缺失的地方,对孩子的成绩或积极的表现没有适时地加以肯定,很吝啬自己对孩子的赞美,很少夸夸孩子。

直到有一天,孩子问我:

“你为什么不表扬我呢?

”我反思了一会儿,对孩子说:

“表扬那么重要吗?

“当然啦,你表扬你孩子,你孩子会做得更好的。

”是呀,表扬是一种无形的力量,会激励和引导孩子积极向上,是一种精神,会让孩子不断地努力!

但是,有时,我还是做得不够好。

惭愧呀!

我让孩子给我上了一节育儿课!

我答应孩子,以后尽量多表扬,使孩子快乐地成长!

小学育儿心得体会(四)

  说起孩子,大概每个父母都有说不完的话题,孩子的成长倾注了我们太多的心血与爱,当然孩子也带给了我们数不清的欢乐。

孩子们一天天在成长,从牙牙学语、蹒跚学步,到如今的小小儿童,他们的变化带给我们一个个的惊喜。

其实孩子的成长过程也是我们为人父母的成长过程,我们在父母这个学堂里也在不停地学习和进步,真不知道是我们教会了孩子还是孩子教会了我们?

  要说起教育孩子,我觉得谈不上有什么成功之处。

但是,孩子从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为一个了略懂人事的少年,这过程也的确是凝聚着我们做父母的一番心血。

这其中也有不少困惑。

下面我来谈谈我们家庭的一些教育理念和心得。

  我家教育孩子的宗旨:

要求孩子知道理,明德行,成为一个正心、诚意的人。

一切时,一切事正确引导,养成孩子明理重德的习惯,培养孩子要多为公着想,尽量断除自私自利的念头。

要求孩子要有爱心,要爱国家,爱父母,爱社会,必须做到孝敬父母,尊敬师长。

努力学习,不可懈怠。

争取成为德智体皆优的学生。

  孩子一天天长

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