讲文明树新风活动方案精选7篇Word文档格式.docx

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5月份，以劳动光荣，保护环境、生态旅游、礼貌出行为主题；

6月份，以关注儿童健康成长，未成年人思想道德建设为主题；

7月份，以礼貌传播行动，勤俭节约，诚信建设为主题；

8月份，以拥军优属，爱心助学，弘扬社会公德为主题；

9月份，以公民道德宣传日，尊师重教，关爱老人为主题；

10月份，以热爱祖国，礼貌旅游（出行）为主题；

11月份，感恩社会，感恩父母，弘扬社会公德为主题；

12月份，以国际志愿者日，扶贫助困为主题，精心做好我镇公益广告宣传活动。

三、工作要求

讲礼貌树新风公益广告宣传是一项长期任务，各村各单位要构成有效运行机制，推动工作落实。

（一）加强组织领导。

各村各单位要成立专门工作小组，明确职责，落实任务。

要加大投入，在财力、物力上予以保障，推动公益广告宣传常态化。

（二）抓住关键环节。

讲礼貌树新风公益广告宣传，要着重围绕用心培育社会主义核心价值观、社会道德行为规范、生态礼貌建设和与人民群众生活关联度高的知识资料紧密结合。

春节前，要推出一批与人民群众生活关联度高的交通安全、食品卫生、健康知识等方面，与学习贯彻党的**大精神紧密结合，与中国梦、美丽中国、勤俭节约、反对浪费等主题宣传教育活动紧密结合。

（三）强化督查考核。

镇党委镇政府将把此项工作纳入年度目标职责制考核，督查考核组将定期对活动开展状况进行考核通报，并对考核前三名的村年终予以表彰奖励。

篇二

为落实我县建立省级礼貌县和国家园林城市工作部署，提升我局干部职工的礼貌素质，大兴礼貌礼仪、读书学习之风、勤俭节约之风，营造礼貌和谐的社会环境，展示礼貌垦利的良好形象。

现决定在全局开展讲礼貌树新风活动。

具体活动方案如下：

一、活动资料

（一）开展社会公德促进活动。

在机关内宣传市民礼貌守则和垦利礼貌公约等礼貌规范，加强公民意识教育。

持续公共卫生，无乱扔杂物、随地吐痰、损坏公共设施及花草树木、吵架、斗殴等不礼貌行为。

工作场所全面禁烟，并有明显的禁烟标识。

办公室、会场等场所安静、礼貌、秩序良好，无大声喧哗、污言秽语、嬉戏吵闹现象。

实施政府绿色采购，推行机关无纸化办公，厉行节约，杜绝浪费。

倡导礼貌就餐、健康用餐，反对暴饮暴食，陋习消费。

（二）开展道德讲堂建设活动。

深入贯彻落实党的**大提出的培育社会主义核心价值观的要求，大力开展明德讲堂建设、四德（社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德）建设，以身边人讲身边事、身边人讲自我事、身边事教身边人的基本形式，大力倡导爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献等基本道德规范，引导广大干部职工学有榜样、做有标杆，营造讲礼貌、树新风、讲道德、做好人的良好社会风尚。

（三）开展普法创文系列活动。

以礼貌垦利，法治先行为主题，持续开展系列双创法制教育活动。

重点加强对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和交通安全、村居换届选举等方面法律的宣传。

继续深入开展法律六进活动。

将双创宣传和法制宣传结合起来，虚工实做，不断扩大普法双创宣传的覆盖面和渗透力。

（四）开展全民阅读活动。

加强国土文化建设，在423世界读书日期间，开展机关阅读活动，不断培养机关干部职工多读书、读好书的良好社会风尚。

组织机关干部职工学习党的历史、党的知识，加强对党的理论和路线方针政策的理解。

（五）开展学雷锋志愿服务活动。

加大宣传力度，普及学习雷锋、奉献他人、提升自我的志愿服务理念，广泛开展三关爱（关爱他人、关爱社会、关爱自然）志愿服务活动，透过国土资源法律法规宣传、法律咨询等多种形式和资料的志愿者活动，弘扬志愿精神，树立良好的国土资源机关形象。

（一）提高认识，加强领导。

讲礼貌树新风对构建社会主义核心价值体系，提高机关工作人员礼貌素质，打造礼貌和谐幸福垦利具有十分重要的好处。

我局成立讲礼貌树新风工作领导小组，各单位、各部门相互配合，共同努力，确保各项活动深入开展。

（二）突出重点，兼顾全面。

各单位、各部门要从实际出发，突出公务员道德、法律职业道德等重点领域，将讲礼貌树新风活动和道德讲堂建设结合起来，与机关作风建设结合起来、寻找讲礼貌树新风与推动工作的结合点、着力点，透过提升思想道德境界，焕发热情、激发斗志，提振信心，从而凝心聚力，勇立新功。

（三）改善创新，构成特色。

要掌握新形势新任务新技术的要求，充分利用现代化技术手段，探索新的道德讲堂建设模式，扩大覆盖面；

要紧密结合实际，把这项工作融入司法行政的整体工作中来，在服务全局的同时，构成鲜明特色；

要广泛开展讲礼貌树新风、做一个有道德的人、社会志愿服务等道德实践活动，引导人们自觉履行法定义务、社会职责、家庭职责。

（四）完善资料，总结经验。

各单位、各部门在开展活动过程中，要注意总结经验，树立典型，及时发现和推广一些好的做法，构成制度，争取有利于今后开展工作。

篇三

本次活动以三个代表重要思想为指导、科学发展观为统领，按照构建社会主义和谐社会的要求，以引导广大学生增强民族自豪感，树立社会主义荣辱观，构成知荣辱、树新风、促和谐的礼貌风尚为主线，以讲礼貌、树新风为重点，努力消除有违公德、有违诚信、有损形象、污染环境、危害秩序等不礼貌现象，使全校学生在礼貌用语、礼貌待人、讲究公德、遵纪守法、维护秩序等方面有明显进步，为构建和谐校园，实现学生的成才和学校的发展，带给强大的精神支持，营造礼貌和谐的社会环境。

二、活动主题

本次活动的主题为：

迎国庆、讲礼貌、树新风

三、活动原则

1、以学生为主体，重在参与。

在开展活动期间，教师要尊重学生，突出学生在活动中的主体地位。

要充分调动全体学生参与活动的用心性和主动性，动员和引导全体学生参与活动，使学生在活动中受到教育，潜力得到锻炼。

2、以活动为主线，重在实践。

要把思想道德教育的主要资料融合贯通到有计划、有目的的一系列实践活动中，使学生体验、感悟和认同讲礼貌、树新风，并身体力行，到达知与行的统一。

3、以课内、课外、校内、校外为主渠道，相互配合。

要把思想道德教育的主要资料贯穿到丰富多彩的活动过程中。

加强学校、家庭和社会的沟通和联系，共同支持配合，做好教育活动，共同把迎国庆、讲礼貌、树新风思想道德教育活动推向深入。

四、活动资料与形式

（一）宣传发动阶段：

（4月23日5月1日）

召开迎国庆、讲礼貌、树新风思想道德教育系列活动启动仪式，向全校师生发出倡议，在校园内张贴标语，并在校园网、校广播站、校刊校报、橱窗板报等开设迎国庆、讲礼貌、树新风思想道德教育专栏，营造学习活动氛围。

（二）组织实施阶段（5月1日5月25日）

1、抓住建国**周年、建队**周年契机，对少年儿童进行爱国主义、革命传统教育。

激发学生爱国热情，树立远大志向，好好学习，将来报效祖国，建设家乡。

组织学生观看改革开放**年的光盘，进行今昔比较。

利用五一长假期间，引导全校师生搞一次讲过去、看此刻社会调查活动，透过耳闻目睹的经济、社会、家庭生活的变迁，写出体会或调查报告，以年级组为单位进行评选。

另外，协助学校少先队组织在学生中开展适合学生身心特点、学生所喜闻乐见的各种纪念活动。

如讲述历史上少先队员中的先进人物事迹，讲述去年抗震救灾中的英雄少年，对学生进行人生观、荣辱观、价值观的教育，引导学生从小养成良好的思想品德和行为习惯，立志做社会主义事业的合格接班人。

2、用心开展学唱《我是合格小公民》歌曲活动，并把这首歌曲和我们开展的三好、四不、五为活动结合起来，在全校各个班级利用音乐课和兴趣活动时光尽快组织学生学会唱这首歌曲，使其融入少年儿童的心灵，滋润他们茁壮成长。

另外，我们将以班级为单位组织合唱比赛，以此促进活动的开展。

3、教育学生做合格小公民，搞好社区环境综合治理工作，抓好礼貌礼仪普及教育活动，以迎国庆、讲礼貌、树新风良好习惯伴我行为主题，开展礼貌礼仪教育活动。

⑴、组织学生观看反映礼貌礼仪的专题教育片。

⑵、召开一次主题班会。

⑶、出一期专题黑板报。

⑷、做一件讲礼貌讲礼貌的实事。

⑸、评选校园十大礼貌之星。

4、结合迎国庆、讲礼貌、树新风活动，继续开展感恩教育、爱的教育活动。

各班组织开展算算亲情帐，感知父母恩主题班会；

体验母爱：

利用双休日开展我与妈妈换主角这天我当家活动，尽自我所能完成妈妈日常的家庭事务，真实体验妈妈的辛苦，懂得体谅妈妈、感恩妈妈；

给妈妈送上一份真诚的礼物对妈妈说一句祝福的话、送一件自制的卡片、为妈妈洗一次脚，把欢乐、祝福和关爱送到妈妈的心中；

写一封爸爸、妈妈，你们辛苦了为主题的家信；

用心参加孝敬从每一天做起为主要资料的孝敬老人、体验亲情等活动，加强学生的敬老爱亲教育。

教育学生有一颗感恩的心，懂得奉献爱，对父母、老师、长辈、学校、社会等一切有助于自我成长的人感恩。

5、开展向优秀中学生卢世强学习的活动。

学习宣扬卢世强的先进事迹，印发《阳光下的小树》事迹材料，每个队员人手一份，透过大队辅导员导读、自读、讨论交流，全面了解卢世强的事迹。

学习卢世强同学勤奋好学、艰苦朴素、吃苦耐劳、克服困难、体谅父母、尊敬师长、团结互助、热爱同学的勤学精神和道德风范，并提出向卢世强同学十对照的要求，发给每个队员一张我和卢世强比成长的对照调查表，让队员分条列出卢世强的先进事迹，然后再和自我对照。

并参照卢世强十对照进行答题，透过主题队会、板报、演讲、调查问卷等形式，使每位学生在向卢世强学习活动中找到自我的不足。

6、大力开展中华魂主题读书活动。

结合我校畅游书海、塑完美人生、创书香校园读书活动实施方案，用心倡导学生多读书、读好书、好读书，并提倡全校学生把家里的好书拿到学校来，跟同学们共同分享，透过读书活动，激发学生的读书兴趣，养成读书的好习惯，让读书渐渐成为学生的一种生活方式，让学生在深厚文化熏陶中成长，积累丰富自身的底蕴，提高整体素养。

（三）总结表彰阶段（5月25日6月1日）

1、结合六、一儿童节庆祝活动，进行本次系列活动成果展示，并制作成专题片对学生进行深化教育。

2、各班透过总结，评选出优秀少先队员，上报德育处，由德育处给予表彰奖励。

3、德育处评选出在本次活动中表现突出的班级和教师，由学校进行表彰奖励。

4、学校向教育局关工委推荐用心分子，进行活动总结，向教育局报送书面总结。

五、活动要求

1、各年级、各班级要根据学校的活动方案，结合本年级、本班的实际，开展卓有成效的活动。

2、讲礼貌、树新风思想道德教育活动是一项长期的工作，各班级要树立以月促年，常抓不懈的思想，在活动月结束后，对此项工作继续予以高度重视，抓长期，长期抓，建立起长效机制。

3、活动月期间，将结合日常工作，对各年级、班级的活动开展状况进行督查。