荔湾区第二小学学年一年级上学期期末考试Word格式.docx

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4.(2分)3,5,2,8中最小的数是( 

5

5.(2分)正方体是( 

A.我六个面中有两个面是正方形

B.我有六个面全是长方形

C.我有六个一样大小的正方形

二、判断题

6.(2分)长方体、正方体、圆都是立体图形。

7.(2分)5块糖和5斤糖一样多。

( 

 

8.(2分)两个完全一样的正方体可以拼成一个长方体。

9.(2分)长方体的六个面允许有两个面是一样大小的正方形。

10.(2分)苹果比梨多3个,那么梨就比苹果少3个。

三、填空题

11.(8分)在横线上填上合适的数。

9+________=12________+5=1816-________=1014-________=5

7+________=15 

5+________=11 

8+________=1616-________=9

12.(12分)找规律填数。

(1)0,2,4,________,________,________。

(2)________,________,________,9,6,3。

(3)0,2,4,________,________,________。

(4)________,________,________,9,6,3。

13.(2分)想一想,这些形状的物体是由哪些图形切割得到的?

________ 

________

14.(5分)在

里填上“>”、“<”或“=”。

9+2

8+3 

10+5

9+9

6+7

10+3 

6+5

5+7

15.(6分)在横线里填上“>”、“<”或“=”。

9+4________119+7________107+6________12

6+5________118+3________10 

4+8________10

16.(4分)想一想,填一填。

3+5=6+________ 

9-3=3+________ 

1+8=9-________ 

5+5=2+________

17.(5分)算一算

8-0= 

4+5= 

8-5=

2+7= 

8-2= 

6+3=

0+8= 

9-2= 

9-1=

18.(5分)看图写算式。

□+□+□=□ 

□-□-□=□

四、解答题

19.(5分)在方框里写出得数是5的算式。

20.(5分)算一算

10-5= 

6-4= 

7-3= 

8-2=

9-0= 

9-4= 

8-5= 

7-6=

6-0= 

7-3=

5-1= 

4-2= 

6-3=

7-6= 

5-4= 

2-0= 

9-6=

21.(5分)算一算

3+7= 

1+7= 

0+7=

6+4= 

1+4 

2+4= 

5+4=

2+6 

3+5= 

4+3 

5+3=

0+9= 

10+0= 

1+9= 

2+8=

3+4= 

5+1= 

7+1= 

5+5=

22.(7分)数一数,填一填。

(1)长方体有________个,正方体有________个。

(2)圆柱体有________个,球有________个。

(3)圆柱体比长方体多________个。

(4)能滚动的是________和________。

23.(10分)看图写算式。

(1)

(2)

24.(5分)房子里面有3只小兔子,一共有多少只小兔子?

25.(26分)想一想,该填什么数?

我比2大,比5小。

我可能是________或________。

我比5大,但没10大。

我可能是________,________,________,________。

(3)

我比6大3。

我是________。

(4)

我是比5大比8小的双数。

(5)与9相邻的两个数是________和________。

(6)6后面的第二个数是________。

(7)在0,3,5,4,2中,大于3的数是________、________。

(8)

(9)

我可能是________,________,________,________。

(10)

(11)

(12)与9相邻的两个数是________和________。

(13)6后面的第二个数是________。

(14)在0,3,5,4,2中,大于3的数是________、________。

26.(5分)看图,画一画,填一填。

左边的数比右边的数( 

),右边的数比左边的数( 

荔湾区第二小学2018-2019学年一年级上学期期末考试(参考答案)

1.【答案】B

【解析】【解答】解:

9时和3时,时针和分针所成的角度都是90度,是相同的。

故答案为:

相同

【分析】9时,时针指向9,分针指向12;

3时,时针指向3,分针指向12;

两针之间的夹角都90度。

2.【答案】

3.【答案】B

【解析】【分析】17和20中间有18、19两个数

4.【答案】B

【考点】9以内数的大小比较

【解析】【解答】因为2<3<5<8,所以3,5,2,8中最小的数是2.

B.

【分析】根据9以内数的排序可知,后面的数大于前面的数,据此比较大小即可.

5.【答案】C

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

6.【答案】错误

长方体、正方体是立体图形,圆是平面图形,原题说法错误。

错误。

【分析】长方体、正方体、圆柱、球等都是立体图形,长方形、正方形、圆形等都是平面图形。

7.【答案】错误

8.【答案】正确

9.【答案】正确

10.【答案】正确

【考点】比多少的认识

11.【答案】3;

13;

6;

9;

8;

7

【解析】【解答】因为12-9=3,所以9+3=12;

因为18-5=13,所以13+5=18;

因为16-10=6,所以16-6=10;

因为14-5=9,所以14-9=5;

因为15-7=8,所以7+8=15;

因为11-5=6,所以5+6=11;

因为16-8=8,所以8+8=16;

因为16-9=7,所以16-7=9.

3;

7.

【分析】根据题意可知,已知和与一个加数,求另一个加数,用和-一个加数=另一个加数;

已知被减数和差,求减数,用被减数-差=减数,据此列式解答.

12.【答案】

(1)略;

略;

(2)略;

(3)6;

10

(4)18;

15;

12

【考点】20以内数的排序

【解析】【解答】

(1)因为0+2=2,2+2=4,所以4+2=6,6+2=8,8+2=10;

(2)从后往前看,3+3=6,6+3=9,所以9+3=12,12+3=15,15+3=18.

(1)6,8,10;

(2)18;

12.

【分析】

(1)观察可知,前一个数+2=后一个数,据此规律填空;

(2)观察可知,前一个数-3=后一个数,据此规律填空.

13.【答案】球体;

圆柱

14.【答案】=;

<;

=;

【解析】【解答】因为9+2=11,8+3=11,所以9+2=8+3;

因为10+5=15,9+9=18,15<18,所以10+5<9+9;

因为6+7=13,10+3=13,所以6+7=10+3;

因为6+5=11,5+7=12,11<12,所以6+5<5+7.

<.

【分析】计算一位数的加法时,可以用“凑十法”,将较小的加数分成两个数相加的形式,与较大的加数先凑成10,然后再加剩下的部分,据此计算出算式的结果,然后再比较大小.

15.【答案】>

>

【解析】【解答】因为9+4=13,13>11,所以9+4>11;

因为9+7=16,16>10,所以9+7>10;

因为7+6=13,13>12,所以7+6>12;

6+5=11;

因为8+3=11,11>10,所以8+3>10;

因为4+8=12,12>10,所以4+8>10.

>;

>.

【分析】计算一位数的加法时,可以用“凑十法”,将较小的加数分成两个数相加的形式,与较大的加数先凑成10,然后再加剩下的部分,据此计算出算式的结果,然后再比较大小即可.

16.【答案】2;

0;

8

3+5=6+2;

9-3=3+3;

1+8=9-0;

5+5=2+8

2;

8。

【分析】先计算左边的得数,然后根据这个得数计算出右边的

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