四年级数学备课组第二学期工作计划.doc

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珠海新世纪学校

2011-2012学年第二学期

四年级备课组教研工作计划

一、年级基本情况

1、学生基本情况分析 

本学期四年级人数基本不变，只来了二十多个插班生。

从他们的入学考试的成绩来看，成绩很不理想。

相当部分学生知识基础比较薄弱，表现在计算技能较差，对数学信息进行处理的能力弱。

从上学期期末考试成绩看，平均分接近在80分，及格率为88%左右，优秀率为30%。

从成绩看，并不是太理想，学生非知识性失分较多，学习与考试习惯有待提高。

2、教师队伍情况：

本年级有七个教学班，组内有徐小春、刘建中、沈祖兰三个数学老师。

在今后教学中，我们组内老师将团结协作，互相取长补短，加强交流，为孩子们的学习作出最大的推动力。

二、工作目标：

1、教学质量新提高。

各班的及格率、优秀率均达学校规定指标，争取取得最好的成绩。

2、师资素质有提升。

本备课组的教师争取向教学能手的方向不断努力。

3、认真务实开展备课组活动，实践新课程理论，提高组内教师的综合能力，教育教学的掌控能力。

4、备课。

本学期我们将采用集体备课，分工协作的方式。

在每个单元新授前由备课组长召集，对教材和提供的教案进行研讨，分析教材内容，确定教学重点、难点，为能结合学生实际情况，凸显教师个性，在借鉴的基础上作补充、删减或调整。

三、工作措施：

1、研究教材教法，根据教材和学生实际备好课，并有效地进行二次修改。

2、研究课堂教学，加强组内听课评课，“一课三议”活动“人人参与、人人思考、人人发言、人人受益”。

3、研究阶段质量，分工协作，设计每一堂课的练习，并做到“四精四必”：

即精选、精练、精批、精评，有发必收、有收必批、有批必评、有评必补。

4、研究热点难点重点，定期学习教学刊物，分析教学问题，以寻找新策略，应用新方法，解决新问题，取得新进展。

5、认真做好六认真工作。

认真备课，教学设计突出学生活动，能使用多媒体体课件教学，注重教后反思。

精化作业布置，作业布置题量适当、题型多样，作业批改及时、准确、细致。

优化辅导过程。

针对学生实际，做好“提优补差”工作。

对于“学困生”一步不松，及时补习

四、具体工作安排

1、青年教师汇报课活动安排：

授课老师授课时间授课内容授课班级

沈祖兰第七周等级问题四（6）班

2、学生竞赛活动安排

（1）数学计算能力竞赛第七周

（2）解决生活中的实际问题的能力测试第十六周

3、集体备课安排表

单元及内容执笔人课时数

第一单元：

四则运算沈祖兰6

第二单元：

方向与位置刘建中4

第三单元：

运算定律与简便计算徐小春10

第四单元：

小数的意义与性质沈祖兰12

第五单元：

三角形刘建中7

第六单元：

小数的加减法徐小春6

第七单元：

统计沈祖兰2

第八单元：

数学广角刘建中4

第九单元：

总复习徐小春4

五、教学进度安排

周数教学内容课时

第1-2周第一单元：

四则运算8

第3-4周第二单元：

方向与位置6

第5－7周第三单元：

运算定律与简便计算12

第8-10周第四单元：

小数的意义与性质14

第11周期中考试、总结5

第12-14周第五单元：

三角形8

第15－16周第六单元：

小数的加减法6

第17周第七单元：

统计5

第18周第八单元：

数学广角6

第19－20周第九单元：

总复习6

第21周期末考试

　　　　　　　　　　　　　　　四年级数学备课组：

刘建中

　　　　　　　　　　　　　2012年2月18日