新蕾版快乐英语小学二年级英语第四册全套教案Word格式.docx

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6.增强学生听说读写译的能力。

【教学重点】

在学习了单词的基础上,以单词为载体,进行主要句型的学习,并了解其中的语法现象,根据具体情境,学会交流对话,侧重句型语法学习,交际意向和课外拓展为重点。

【教学难点】

学生处于小学阶段,对英语有了初步了解,词汇储备较少,对于学生的要求难点是在会读,会说的基础上,能掌握一些基本单词的拼写和造句,了解一定的语法内涵,与人进行简单沟通交流。

【教学方法】

1.音频,情景教学法。

2.Pair-work两人小组活动,Group-work小组活动,多媒体辅助教学。

【教学准备】

课件、图片素材、音频文件、教学道具。

【教学过程】

Step1.Greeting.

教师和学生之间,进行喜好讨论,例如:

外貌特征。

Step2.Warm-up/Leading.

教师通过多媒体教学课件,播放和本次主题有关的图片。

(1)你如何向别人介绍自己的特征

(2)自主探究:

Ishetall?

Isshetall?

Step3.Presentation.

1.WordsLearning.

(1)老师放映课件,用中文询问同学看到了什么?

同学们会看到课件上呈现的图画。

(2)教师拿出单词卡片,进入重点新词汇学习环节,向同学展示图片,结合PPT上放映的内容,带领同学学习一些新单词。

2.PronunciationPart.

(1)老师介绍本课重点单词读音及重点音标,带领同学大声朗读。

(2)然后老师带领同学进行拓展学习,介绍一些该音标构成的其他单词。

3.VocabularyPart.

教师教授重点词汇:

looks,lookat,strong,old

4.ListeningPart.

请听课文内容,并回答课文内的相关问题!

(1)Ishestrong?

5.ReadingPart.

(1)教师立足于课本,引导学生学习课本上的课文。

(2)教师向同学解释课文内容,并让学生反复听读,学习模仿。

教师:

“Listentothetape,andreadaloudthesesentences!

”。

Step4.Summary.

学生自我总结今天上课所学内容。

【课堂练习】

1.原文填空。

Let'

_____haveatall.

Myfatheris_____.

Yes,heis_____.

Issheold?

2.互译

tall_____

short_____

young_____

3.互译

高的_____

瘦的_____

老的_____

4.单词分类。

mom,toys,short中与old一类的是_____。

5.写出课文中重点单词。

【作业布置】

1.抄写单词十遍。

2.熟悉本课的语法知识。

Unit2Clothes

Ashirt,Ajacket,Askirt,Pink

(1)Doyoulikemynewdress?

(2)Hisshirtisblack.

(3)No,Idon'

t.

衣着。

(1)你如何向别人介绍自己的穿着

Doesshelikeherdress?

skirt,jacket,shirt,coat

(2)Doyoulikemynewdress?

教师“Listentothetape,andreadaloudthesesentences!

Doyou_____mynewdress.

Doyoulikehis_____?

Yes,I_____.

Idon'

tlike_____.

pink_____

clothes_____

coat_____

短裙_____

大衣_____

skirt_____

7.单词分类。

mom,toys,short中与coat一类的是_____。

8.写出课文中重点单词。

Unit3Weather

windy,snowy,sunny

(1)Ilikesunny.

(2)Idon'

tlikesnowy.

天气。

(1)不同的天气状况;

(2)不同天气里做不同的事情。

rainy,windy,snowy,sunny

(3)How’stheweather?

(4)Doyoulikesunny?

1.互译

sunny_____

snowy_____

windy_____

阳光_____

阴天_____

大雪_____

下雨_____

2.单词分类。

mom,snowy,train中与sunny,cap一类的是_____。

3.单词分类。

happy,sunny中与rainy一类的是_____。

4.写出课文中重点单词。

5.单词分类。

yellow,banana,plane,rainy中与windy一类的是_____。

Unit4Vehicles

2.需要掌握的词组:

byship,byplane,bytaxi,vehicles

(1)HowdoyougotoBeijing?

(2)Bybus?

OK.

(3)Howdoyougotoschool?

.

交通工具。

(1)你如何向别人介绍自己出游的交通工具

Howdoyougotoschool?

1.WordsL

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