近三年中考生物专题汇编及解析06植物的生殖Word格式文档下载.docx
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A
5.(2011苏州)22.下列有关植物生殖方式的叙述中,不正确的是
A.①是嫁接,是人工营养繁殖B.②是组织培养,植物繁殖的速度很快
C.③中种子萌发最先长出的是胚芽D.①②是无性生殖,③是有性生殖
6.(2011聊城)13.某果园的苹果树品质差、产量低,果农想尽快更换为优质高产苹果树,你的合理化建议是
A.种子繁殖B.幼苗换栽C.果枝扦插D.果枝嫁接
7.(2011舟山)2.水稻是我们舟山最重要的粮食作物。
如图所示为一水稻植株,下面对水稻的叙述,正确的是
A.茎能不断加粗B.根为直根系
C.能开花结果D.种子中有两片子叶
8.(2011湘潭)7.果农在果园放养蜜蜂后,柑桔挂果率明显提高。
这是因为蜜蜂能帮助
A.开花B.传粉C.子房发育D.花粉成熟
B
9.(2011湘潭)18.下列属于有性生殖的是
A.用带芽眼的马铃薯块茎繁殖B.用月季枝条扦插繁殖
C.菜豆产生种子繁殖后代D.用组织培养方法繁殖胡萝卜
10.(2011巢湖)7.竹子的地下部分有许多竹鞭,竹鞭分节,节上的芽形成竹笋,进而长成新的竹子,这种生殖方式是
A.有性生殖B.无性生殖C.孢子生殖D.分裂生殖
11.(2011兰州)2.一朵桃花中能够产生花粉的结构是
A雌蕊B雄蕊C花瓣D花托
12.(2011兰州)5绿色开花植物完成受精作用后,花的各部分发生了明显的变化。
下列变化中正确的是
A子房→种子B胚珠→果实C受精卵→胚D胚→果实
13.(2011兰州)14.“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”的诗句说明了柳树可以采用的繁殖方式是
A.扦插B.嫁接C.地下茎繁殖D.组织培养
14.(2011郴州)9.西瓜是同学们喜欢的水果,西瓜耔是由下列哪个结构发育而成
A.胚珠B.于房壁C.花药D.花托
答案:
15.(2011广东)11.若只有一朵花也能结出果实和种子,则这朵花必须具有
A.雌蕊B.雄蕊C.雄蕊和雌蕊D.花瓣
16.(2011广东)27.柑柄黄龙病是由严重危害柑橘类果树的黄龙病病毒引起的,这种病可以摧毁整个柑橘园。
为了培育出“柑橘脱毒苗”,最有效的方法是进行
A嫁接B种子繁殖
C组织培养D太空育种
17.(2011潍坊)14.大棚栽培青州银瓜需进行人工辅助授粉,而在自然条件下银瓜属于
A.自花传粉、主要靠昆虫传粉B.异花传粉、主要靠昆虫传粉
C.异花传粉、主要靠风传粉D.自花传粉、主要靠风传粉
答案;
B
18.(2011潍坊)17.以下是作物培育过程中所采取的繁殖方式,其中属于有性生殖的是
A.利用枝芽繁殖安丘蜜桃B.利用实生苗繁殖培育板栗
C.利用组织培养技术繁殖月季D.利用分根法培育菊花
19.(2011泸州)5.泸州合江县的果农应用农业技术,在荔枝大红袍的树上结出带绿、楠木叶的果实,从而提高了经济效益。
果农采用的方法是(C)
A.扦插B.压条C.嫁接D.组织培养
20.(2011南京)3.下列有关花的各部分发育成果实和种子的叙述,正确的是
A.子房发育成胚B.子房壁发育成果实C.胚珠发育成果实D.受精卵发育成种子
21.(2011南京)7.图2依次为葡萄、马铃薯、酵母菌、水蜜桃四种生物的无性生殖方式,其中属于出芽生殖的是
22.(2011泉港区)5、下列有关桃的果实的叙述中,正确的是()。
①属营养器官②属生殖器官③由子房发育而来④由胚珠发育而来
A①③B.②④C.①④D.②③
23.(2011襄阳)18下列属于有性生殖方式繁殖的生物是
A扦插的葡萄B用种子繁殖的玉米
c用叶繁殖的椒草D.嫁接的桃
24.(2010福州)18.在今年
西湖花展上,有一株用嫁接方法培育出的桃树,同时开出了大小、颜色各不相同的花朵。
这种繁殖方式属于
A.有性生殖B.无性生殖C.孢
子生殖D.分裂生殖
25.(2010龙岩)18.以下几种生殖方
式不属于营养生殖的是
A.扦插B.嫁接C.压条D.播种
26.(2010菏泽)14.下列属于有性生殖的是中学学科网
A草履虫的分裂生殖B酵母菌的出芽生殖
C病毒的增殖D小麦用种子繁殖
27.(2010威海)26.下列植物的繁殖方式,不属于无性繁殖的是
A.椒草的叶能发出芽和根,长成新植株
B.玉米种子能萌发,长成新植株
C.马铃薯块茎的芽眼
里能发芽,长成新植株
D.柳条插在土里能生根,长成新植株
28.(2010十堰)92.有一株优质的葡萄,要进行扩大种植,选择哪种繁殖(生殖)方式更合适?
A.扦插B。
嫁接C。
压条D。
用种子繁殖
29.(2010济南)13.下列繁殖方式中属于有性生殖的是
A.柳的扦插B.石榴的压条
C.苹果的嫁接D.小麦依靠种子繁殖后代
30.(2010十堰)92.有一株优质的葡萄,要进行扩大种植,选择哪种繁殖(生殖)方式更合适
?
31.(2010济南)13.下列繁殖方式中属于有性生殖的是
32.(2010长春)5.植物的许多器官都能繁殖后代,用下列器官繁殖属于有性生殖的是A.叶B.根C.茎D.种子
33.(2010乐山)19.下列哪项生殖方式不属于无性生殖
A.椒草用叶片繁殖新植株B。
玉米用种子繁殖新植株
C.马铃薯用块茎繁殖新个体D。
利用植物花粉通过组织培养形成新植株
34.(2010聊城)17.现有甲、乙、丙三个品种的桃树,将甲的带芽枝条嫁接到乙树上,枝条成活并在开花后援以丙品种的花粉,所
得果实可食部分的性状接近于
A.甲品种
B.乙品种C.丙品种D.三个品种兼有
35.(2010苏州)28.利用分根、扦插、嫁接等方法繁殖花卉或果树的最主要的优点是
A.缩短植物的成熟时间B.增强植物生活力
C.保留了亲代的优良性状
D.有利于大量繁殖新个体
36.(2010南京)5.把带芽的马铃薯块栽到土壤中,培育成新植株,这种生殖方式属于
A.出芽生殖B.营养生殖C.有性生殖D.分裂生殖
二、资料分析题
1.(2011巢湖)22.在一朵花中,和是花的主要部分。
雄蕊雌蕊
2.(2011宜春)2.不同的植物.开花的年龄不同,开花
的季节和时间也不一样。
冬小麦秋季播种萌发,第二年夏初开花和结果,对这类植物来说,秋末冬初的低温就成为开花必需的条件;
美洲烟草在夏季日照时间长,植株高达3m一5m也不能开花,但生长在冬季温室中,日照时间短,植株高不到1m即可开花。
(1)无论花的形态怎样,花的主要结构是。
(2)从短文中可以得知,影响开花的外界条件主要有温度和。
(3)播种的“小麦种子”是由发育而成的。
(1)花蕊
(2)13照时间(3)子房
2.(2010杭州)23.(6分)请你利用所学的科学知识回答下列问题:
(1)适时松土有利于大豆幼苗生长,主要原因是促进了幼苗,从而为幼苗的根细胞从土壤中吸收无机盐等生
命活动提供了更多的能量。
(2)某同学为使青菜长得快,每天在菜地上施肥,结果适得其反,许多青菜萎蔫而死口主要原因是。
(3)
目前杭州郊区的菜农常用温室大棚生产蔬菜,若要提高温室大棚蔬菜的产量,你认为可
以采取什么措施?
(写出一条即可)。
(4)要蒋大量的新鲜水稻种子贮藏较长时间,最简便有效的是:
(5)要在葡萄园种植具有“果大
昧甜”等优良性状的A品种葡萄,果农没有选择A品种葡萄的种子在园中进行播种,而是直接剪取A品种葡萄的枝条进行扦插。
你认为他这样做的优点是。
(6)扦插时,某果农先将葡萄枝条的插入端置于适宜浓度的生长素溶液中浸泡一下,再将枝条插入土壤中。
他认为这样做能提高扦插枝条的成活率,理由是。
(1)根细胞的有氧呼吸(或呼吸作用)
(2)土壤溶液浓度过高,导致
青
菜细胞失水过多而死亡(3)适当增加大棚中二氧化碳的浓度;
补充光照;
白天适当提高大棚内的温度、晚上适当降低大棚内的温度等等(4)将新鲜水稻种子晒干后贮藏(5)后代能保持A品种葡萄的优良性状,而且繁殖速
度较快(6)适宜浓度的生长索能促进扦插的枝条生根
3.(2010潍坊)26.(9分)分析下列材料,回答相关问题:
甘薯(地瓜)是我国重要的能源作物之一,是许多地区生产燃料酒精的主要原料。
甘薯主要成分淀粉
的品质决定着它工业应用价值的大小。
2009年10月,我国科学家成功培育出淀粉品质改良的转基因甘薯,而且田间种植试验获得成功。
中学学科网
(1)甘薯的生殖方式一般为,植株淀粉含量丰富的器官是。
(2)在利用淀粉生产酒精的过程中,先后用到的两种微生物为;
细菌与这两种微生物相比,其细胞结构的典型特点是。
(3)甘薯可食用,其主要成分在人体内进行化学性消化的场所为;
简述人体最主要吸收器官的结构特点。
(4)请简要写出转基因甘薯的培育过程:
(1)无性生殖(1分)根(1分)
(2)霉菌和酵母菌(1分)无成形的细胞核(1分)
(3)口腔和小肠(1分)小肠内壁有环形皱襞;
皱襞上有许多绒毛突起;
绒毛内有丰富的毛细血管(1分,答对其中两项可得分)
(4)将决定淀粉高品质的(目的)基因分离出来(1分);
在体外巧妙地(与甘薯的基因)进行拼接组合(1分);
然后转入甘薯体内,使甘薯含有制造高品质淀粉的(目的)基因(1分)
三、识图分析题
(2012南通)27.(6分)下图是花的结构模式图,请据图回答:
(1)花的雌蕊由__________、花柱和___________构成。
(2)图中④是___________,它包括花药和花丝两部分。
(3)花药里的花粉成熟后散发出来落到①上,花受粉后整个③发育成__________,③内的胚珠发育成__________。
(4)种子中最主要的结构是__________(填“胚”或“胚乳”)。
(柱头、子房、雄蕊、果实、种子)
四、实验探究题
1.某兴趣小组同学探究不同浓度的生长素对促进植物扦插枝条生根的影响,实验材料为生长状况相同的杨树枝条,等量分别插入到不同浓度的生长素溶液和清水中培养,实验分四次并在同一实验室内完成。
每次实验直到枝条不再产生根为止,计算每枝枝条生出根的平均数量,结果如下表所示。
请分析回答:
2×
10-1g/L
10-2g/L
10-3g/L
10-4g/L
10-5g/L
清水
5月26日