新版牛津英语七年级下Unit 58复习文档格式.docx
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noise/sound/voice
along沿着（线）/across横穿（面）
return=gobacktosp/=giveback
continuetodo/doingsth
向四周看
lookaround
Alargeamountof+接不可数名词谓语用单数
在浴室
Inthebathroom
从...出来
comeoutof
falldown
摔倒
开着/关着
beon/off
leavethetapon让水龙头开着
一滴水
adropofwater
waste/savewater
浪费/节约水
语法知识：
谈论名词的数量
A谈论多少
1.“许多”的表达：
①alotof=lotsof+不可数名词\可数名词复数
②many+可数名词复数
③much+不可数名词
2.“有一些；
少量的（肯定意义）”的表达：
①alittle+不可数名词②afew+可数名词复数
3.“几乎没有；
没有（否定意义）”的表达：
①little+不可数名词②few+可数名词复数③no+不可数名词\可数名词复数
4.注意：
①alittle=not...much“很少（肯定意义）”
②afew=not...
many“很少（肯定意义）”
B询问多少
1.Howmany+可数名词复数+一般疑问句+其他？
2.Howmuch+不可数名词+一般疑问句+其他？
3.Howmuchis\are+the+n.?
询问价格
C谈论足够与否
1.“太多的”表达:
toomany+可数名词复数toomuch+不可数名词
2.“足够的”表达:
enough+可数名词复数\不可数名词
3.“不足的”表达:
notenough+可数名词复数\不可数名词
4.“太少的”表达:
toofew+可数名词复数toolittle+不可数名词
D区别:
1.toomuch+不可数名词“太多的...”
muchtoo+adj.\adv.
“太...”
2.enough的用法:
①enough+名词②adv./adj.+enough
E分数的表达:
先分子，再分母，分子用基数，分母用序数，当分子为大于1的整数时，分母要变复数。
aquarter1/4
ahalf1/2
twothirds2/3
threefifths3/5
练习题：
1.Please
__________
the
TV.
The
baby
is
sleeping.
A.
turn
off
B.
on
C.
up
D.
down
2.He
uses
a
broom
and
makes
he
ground
__________.
cleaned
clean
cleaning
3.The
funny
story
made
us
stop
laughing
B.
to
laugh
C.
stops
D.
4.His
legs
in
accident
two
days
ago.
hurt
were
are
be
5.
All
books
must
library
before
end
of
term.
return
returned
6.Remember
street.
It'
s
dangerous.
run
across
running
not
acrossD.
7.__________
student,
you
should
work
hard.
As
For
To
D.
With
8.There
aren'
t
many
oranges
here,
but
can
take
_________
if
want
to.
few
little
9.They
don'
t
get
_____
money
buy
tickets.
enough
no
10.Now
people
learn
information
from
Internet
lot
C.
much
Many
Unit6Electricity
一会儿之后
smomentlater
连接到
（be）connectedto
comefrom/befrom
一包
apacketof
能
beableto
看起来很愚蠢
lookfoolish
看起来像
looklike
在某种程度上
inaway
各种各样的
allkindsof
把...转变成
turn...into...
熬夜
stayuplate
做锻炼
domoreexercise/takeexercise
与别人共用杯子
sharecupswithothers
打开
turnon/switchon
整理好
tidyup
关上
turnoff/switchoff
关心
careabout
确信
makesure
服药
takethemedicine
全世界
allovertheworld
语法：
情态动词
情态动词是一种本身有一定的词义，表示说话人的情绪、态度或语气的动词，但不能单独作谓语，只能和其他动词原形构成复合谓语，没有人称和数的变化。
情态动词的特点有：
①情态动词无人称和数的变化,
②情态动词后面跟的动词需用原形,否定式构成是在情态动词后面加
"
not"
。
③个别情态动词有过去式,
过去式用来表达更客气,
委婉的语气,
时态性不强,
可用于过去，现在。
情态动词数量不多，但用途广泛，主要有：
can（could）,may（might）,must,need,oughtto,dare（dared）,shall（should）,will（would）.
一can/could
1.表示能力（如体力和脑力方面），意为“能、会”
CanyouspeakChinese?
你会打篮球么?
2.表示请求或者允许，多用在口语中，意为“可以、能”等客观条件的允许。
用于疑问句中用来提出要求，用于否定句中表示不允许。
Canyouhelpme?
你不能玩电脑游戏。
3.表示可能，理论上的可能（否定意义上的推测，can'
t表“不可能”）。
Itcan'
tbusunnyallthetime.
4.表示说话人的猜测、怀疑、不肯定等，主要用于否定句、疑问句、感叹句中，带哟感情色彩。
Howcanyobesorude!
Canhebeback?
5.could可以作为can的过去式，也可以在提出请求时表示委婉。
Hecouldsavethelittleboy.
Couldyouhelpme?
二may/might
1.表示“许可、准许”，此时与can同义，可以互换使用
Youmay/cangotothecinemathisevening.
☆注意：
表许可时其答语可以用“Yes,youmay.”但是由于用may做肯定回答语气显得生硬、严肃，因此一般用Yes,please./Certainly./Ofcourse.这些回答显得热情、客气。
拒绝对方时，其答语可以用No,youmustn'
t./No,youcan'
t./Sorry,youcan'
t./No,pleasedon'
t等.
-MayIcomein?
-Yes,please
-MayIuseyourruler?
-Certainly.Hereyouare.
2.表示可能性时，常用在肯定句中，意为“可能、也许”
Hemaybeverybusynow.
Hesaidthatshemightnotbeatworktoday.
3.can和may都可以表示推测。
Can通常用在否定句和疑问句中，may通常用在肯定句和否定句中。
虽然两者都可以用于否定句，但是程度不同，can'
t的语气比maynot更强。
tbetrue.
Itmaynotbetrue.
4.might可以作为may的过去式，也可以在提出请求时表委婉；
在表示可能性时，might的可能性比may更小
can和may的区别:
①can和may都可以表示“许可”，在征求对方意见时用may比较多MayIgonow?
②在询问客观上是否可以时，用can。
Canwetakethebooksout?
③在两者都可以用时，may更客气一些
④在陈述句中用can比较多。
Youcansithere.
⑤can还可以表示能力，may无此用法
⑥在否定句中一般不用maynot，常用can'
t表示不可能Hecan'
tbeathometonight.
三must
1.表示“必须、一定要”，多强调说话人的主观看法（表示客观需要时，常用）
否定式mustn'
t表示“一定不要，禁止”
Youmustseethedoctor.
Mustyougosoon?
对于must开头的一般疑问句，如果要做否定回答，可以用needn
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