届中考物理同步系列专题13+内能复习学案Word下载.docx
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温度越高,分子运动越快,扩散就越快,温度越低,分子运动越慢,扩散就越慢。
(2)分子的热运动:
一切物质的分子都在不停地做无规则的运动,这种运动叫做分子的热运动。
温度越高分子热运动越剧烈。
(3)单个分子的运动是看不见的,但是大量的分子运动的宏观表现---扩散现象是可以观察到的。
3.分子间的作用力
(1)当你去拉伸物体时,物体很难被拉长,说明分子间有引力,当你去压缩物体时,物体很难被压缩,说明分子间有斥力。
分子间的引力和斥力是同时存在的。
(2)引力和斥力的变化规律:
分子间的引力和斥力随分子间的距离增大而减小,随分子间的距离减小而增大。
当分子间的距离增大时,引力和斥力都减小,斥力减小得快,分子间的作用力表现为引力。
当分子间的距离减小时,引力和斥力都增大,斥力增加得更快,分子间的作用力表现为斥力。
A、当分子间的距离d=分子间平衡距离r时,引力=斥力
B、当分子间的距离d<
分子间平衡距离r时,引力<
斥力,分子间的作用力表现为斥力,固体、液体很难被压缩就是因为此时分子之间是斥力起主要作用。
C、当分子间的距离d>
分子间平衡距离r时,引力>
斥力,分子间的作用力表现为引力,固体很难被拉伸,胶水能够粘东西就是因为此时分子之间是引力起主要作用。
D、当分子间的距离d>
分子间平衡距离r的10倍时,分子间的作用力十分微弱,可以忽略不计。
破镜不能重圆就是这个道理。
(3)分子动理论的基本内容:
常见的物质是由大量的分子、原子构成的,物质内的分子在不停地做无规则的热运动,分子之间存在着相互作用的引力和斥力。
(二)内能
1.内能:
(1)分子动能:
物体内部所有分子在不停地做无规则热运动,像所有运动的物体具有动能一样,物体内运动着的分子也具有动能,称为分子动能。
(2)分子势能:
分子间存在相互作用的引力和斥力。
这种作用力好似分子间连着一个看不见的弹簧一样,在弹簧被压缩或被拉伸时,弹簧具有弹性势能。
当分子间距离发生变化时,分子间的“无形弹簧”被压缩或被拉伸,具有的势能叫做分子势能。
(3)内能概念:
物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和,叫做物体的内能。
(4)影响内能的因素:
温度,质量,材料,存在状态。
(5)物体内能与温度的关系:
一个物体在状态不变时,温度越高内能越大,温度越低内能越小,这时改变的主要是分子动能。
当状态改变时,尽管温度不变,内能也会改变,这时改变的主要是分子势能。
(6)内能与机械能的区别:
物体的机械能是指物体宏观运动具有的能量。
而内能与物体内分子微观运动紧密相关,与物体宏观运动无关。
如:
把一个物体放在太阳底下晒,内能增大,机械能不变。
把一个物体抬高,机械能增大,内能不变。
点拨:
一切物体在任何情况下都有内能,千万不要认为0℃的物体没有内能。
内能具有不可测量性,不可能准确地知道一个物体的内能。
内能的改变是通过温度或状态的改变表现出来的。
2.物体内能的改变
(1)通过热传递改变内能:
A、热传递:
热量从高温物体传到低温物体,或从高温部分传到低温部分的过程。
热传递的方式有三种:
传导、对流、辐射。
B、热传递发生条件:
热传递一定是高温物体反热量传给低温物体,或高温部分传给低温部分,温度相同时停止。
C、热量:
热传递过程中,传递内能的多少叫做热量,热量是物体内能的改变量。
物体吸收热量,内能增加,放出热量,内能减小。
(2)通过做功改变内能
A、外界对物体做功,物体的内能增加。
克服摩擦对物体做功,压缩气体对物体做功,弯折、扭转对物体做功,撞击和敲击物体对物体做功。
B、物体对外界做功,物体的内能减小。
如热水冲开热水瓶塞时会有一团“白雾”产生,就是因为水蒸气的内能减小而液化造成的。
C、两种方式改变内能的区别:
做功实质是其它形式的能与内能的相互转化,热传递的实质是内能在物体间的相互转移,做功和热传递在改变物体内能方面具有等效性。
(3)比热容
1.比热容
(1)比热容定义:
一定质量的某种物质,在温度升高(或降低)时吸收(或放出)的热量与它的质量和升高(或降低)的温度乘积之比,叫做这种物质的比热容。
(2)比热容单位:
焦/(千克。
摄氏度)符号:
J/(Kg.℃)
(3)比热容的物理意义;
表示物体吸热或放热本领的物理量。
当物体质量、升高(或降低)的温度相同时,吸收(或放出)的热量越多,比热容就越大。
(4)比热容是物质的一种属性,它与物体的质量,升高的温度,吸收的热量等因素无关。
1、比热容记忆口诀:
容大吸热升温慢,容小吸热升温快。
2、水的比热容比较大,在工农业生产和日常生活中有广泛的应用。
2.热量的计算
(1)热量的计算公式:
吸热公式Q吸=cm(t-t0)放热公式Q放=cm(t0-t)
公式中Q吸表示物体吸收的热量。
Q放表示物体放出的热量。
C表示物质的比热容,m表示物体的质量,t0表示物体的初温,t表示物体的末温,若用△t表示温度的变化量,则上述两个公式可以表达为:
Q=cm△t
(2)运用公式时注意事项:
第一,单位要统一,都要用国际单位中的主单位。
第二,审题时要注意“温度升高到......”和“温度升高了........”的区别,“温度升高到”是指物体的末温,“温度升高了........”是指物体温度的变化量。
(3)当发生热传递的两个物体达到热平衡时(题目一般会交待“没有热量散失”),高温物体放出的热量等于低温物体吸收的热量,即Q吸=Q放
二、重点难点解读
1.重点实验再现
探究不同物质的吸热能力:
(1)提出问题:
为什么夏天在公园里划船不觉得热,而在公路上行走却特别热。
(2)猜想:
公园里有水,水的吸热本领强,公路的沙石,水泥等建筑材料的吸热本领差。
(3)设计实验:
用相同的酒精灯给相同质量的沙子和水加热相同的时间,测出它们升温的快慢。
(4)实验器材:
两个铁架台,两个石棉网,两个相同的酒精灯,两个相同的烧杯,两支温度计,等质量的水和沙子。
秒表
(5)进行实验;
分别将质量相等的沙子和水装入烧杯,放在石棉网上,用酒精灯(控制火焰大小相同)加热,并搅拌。
观察相同时间内沙子和水的温度,并记录在表格中。
(6)收集数据;
2分钟
4分钟
6分钟
8分钟
10分钟
沙子
水
(7)归纳结论:
质量相同的沙子和水吸收相同的热量,升高的温度不同,沙子升高的温度快,说明沙子的吸热本领差,水升高的温度慢,说明水的吸热本领强。
2.经典例题分析
例1.(2014•黄冈)如图所示,在两个相同的烧杯中分别盛有质量、初温都相等的水和牛奶,用两个相同酒精灯对其加热.
(1)加热过程中,发现要使它们上升相同的温度,需给水加热的时间要长一些,这是因为 .
(2)停止加热后,在相同时间内,盛有 的烧杯(填“水”或“牛奶”)温度下降得快些.若要使其温度下降不至太快,请说出一种方法:
.
例2.(2014•江西)《舌尖上的中国2》聚焦于普通人的家常菜,让海内外观众领略了中华饮食之美.如图所示,通过煎、炒、蒸、拌烹调的四种美食中所包含的物理知识,认识正确的是( )
A.煎:
煎锅一般用铁制造,主要是利用了铁的比热容大
B.炒:
主要是通过做功的方式使藜蒿和腊肉的内能增加
C.蒸:
是通过热传递和高温水蒸气液化放热,使榆钱饭蒸熟
D.拌:
香葱和豆腐要拌着才能入味,说明分子没有做无规则运动
例3.(2014•青岛)综合问答﹣﹣滑雪中的物理:
冬天,小雨和叶子姐姐到滑雪场滑雪,请你挑选一个场景,用所学的物理知识进行解释:
A.进入滑雪场,阳光下的学弟很刺眼;
B.感觉手冷,双手互相搓搓就暖和了;
C.从山顶下滑过程中,速度越来越快.
解释场景:
例4.(2014年临沂市)为了比较水和煤油的吸热能力,江涛用两个相同的装置做了如图所示的实验.
(1)在两个相同的烧杯中应加入初温相同、
相同的水和煤油;
(2)实验中搅拌器的作用是:
使液体;
选用相同酒精灯加热的目的是:
使水和煤油在相同时间内
;
(3)实验中发现煤油的温度比水的温度升高得(选填“快”或“慢”),这表明吸热本领更强.
三、巩固练习热身:
1.(2014•黄冈)关于物体的内能,下列说法正确的是( )
A.温度为0℃的物体没有内能
B.物体内能增加,一定是通过外界对物体做功
C.正在沸腾的水吸收热量,温度增加,内能不变
D.在相同物态下,同一物体温度降低,它的内能会减少
2.(2014•青岛)由做饭联想到的物理知识,错误的是( )
A.向热汤中滴入香油,散发出浓浓的香味,是由于温度越高,分子热运动越剧烈
B.把鸡蛋往灶台上一磕,鸡蛋就破了,是利用物体间力的作用是相互的
C.用吸盘挂钩挂铲子,是利用大气压强
D.土豆沉入水盆底部,是由于水的密度大于土豆的密度
3.(2014•青岛)下列关于物理概念的说法中,错误的是( )
A.分子之间既有引力又有斥力
B.光从空气斜射入水中时,折射角大于入射角
C.摩擦力的大小与压力和受力面积的大小有关
D.用电器消耗的电能越多,它的电功率就越大
4.(2014•青岛)根据表格中的数据,下列说法正确的是( )
物质
铝
铁
铜
煤油
密度/(kg•m3)
2.7×
103
7.9×
8.9×
1.0×
0.8×
比热容/[J(kg•℃)]
0.88×
0.46×
0.39×
4.2×
2.1×
长1m、横截面积1mm2的导线在20℃时的电阻值/Ω
0.027
0.096
0.017
/
A.用同样的酒精灯给质量相等、初温相同的水和煤油加热相同的时间后,发现水中的温度计示数较高
B.装有煤油和水的两个容器底部受到的液体压强与液体深度的关系可用图象表示,其中图线b表示的是煤油
C.将质量相等的铜块和铝块分别拉成粗细相同的铜线和铝线,将它们并联接入电路中,则通过铜线的电流较大
D.用力分别匀速提升体积相同的铁块和铝块,提升的高度之比为3:
2,所用的时间之比为5:
9,则两次拉力的功率之比为79:
10
5.(2014•邵阳)下列说法正确的是()
A.物体吸收热量,它的内能减少
B.电能表是用来测量用电器两端电压的仪表
C.声音在真空中的传播速度比空气中大
D.重力的方向总是竖直向下的
6.(2014•威海)下面关于热现象的说法,正确的是( )
A.物体温度升高一定是吸收了