法学基础理论考试试题及答案解析Word格式文档下载.docx

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法学基础理论考试试题及答案解析Word格式文档下载.docx

法律渊源不包括国家机关做出的非规范性文件,如判决书、逮捕证、结婚证等,所以选项A错误。

第2题

以下选项中,( 

)属于我国法律体系的基本法律部门。

刑法

合同法

仲裁法

行政法规

A

[解析]本题考查我国基本法律部门的分类。

我国法律体系可以划分为以下基本法律部门、宪法部门、行政法部门、刑法部门、民商法部门、经济法部门、环境与资源保护法部门、劳动与社会保障法部门、军事法部门、程序法部门。

注意区别记忆各种法律部门的具体相关法律的内容及法律渊源种类与基本法律部门的区别。

选项B、C属于民商法部门、程序法部门的具体法律,选项D属于法律渊源。

第3题

法律规范是一种特殊的、在逻辑上周延的规范,一个完整的法律规范在结构上由三个要素组成,即( 

行为、处理和制裁

假定、处理和执行

条件、行为模式和法律裁决

条件、行为模式和法律后果

C

[解析]本题考查完整法律规范的逻辑构成。

法律规范的结构是指法律规范的构成因素,一个完整的法律规范在结构上由三个要素组成:

①假定,即行为条件;

②处理,即行为模式;

③制裁,即法律后果。

第4题

法律规范在调整主体行为的过程中所形成的法律上的权利和义务关系是指( 

法律事实

法律关系

法律事件

法律行为

[解析]本题考查法律关系概念。

法律关系是指法律规范在调整主体行为的过程中所形成的法律上的权利和义务关系,是法律规范在实施过程中产生的一种特殊的社会关系。

注意记忆法律关系和法律事实概念的区别。

第5题

依照刑事诉讼法第195条规定:

第二审人民法院审判上诉或者抗诉案件的程序,除本章已有规定的以外,参照第一审程序的规定进行。

这项规定属于( 

)规范。

情况性

选择性

授权性

准用性

D

[解析]本题考查准用性规范概念的理解应用。

准用性规范也属于确定性规范,但是它不直接规定范围的内容,而是规定应当参照其他规范的条款进行的法律规范,它所参照的其他条款必须是已有的现行法律规范,其目的在于避免条文上的重复。

第6题

下列各项关于构成违法行为应同时具备的条件,表述错误的是( 

违法可以是人们违反法律规定的一种行为,也包括思想行为有触犯法律的行为,即行为本身的违法性,包括作为和不作为

行为结果的社会危害性

违法主体必须是达到法定年龄,具有法定责任能力和行为能力的人

违法行为人必须具有主观方面的过错

[解析]构成违法行为应同时具备的条件包括:

①违法必须是人们违反法律规定的一种行为,即行为本身的违法性,包括作为和不作为,仅有思想而无行为不构成违法;

②行为结果的社会危害性;

③法主体必须达是到法定年龄,具有法定责任能力和行为能力的人;

④违法行为人主观方面的过错。

第7题

按照法律规范对人们行为的规范和限度的范围、程度的不同,可以将法律规范分为( 

强制性、任意性

刑事法律、行政法律和民事法律

确定性、准用性和委托性

强制性、义务性和任意性

[解析]本题考查法律规范的种类。

按照不同的标准可以对法律规范进行不同的分类。

按照法律规范对人们行为的规范和限度的范围、程度的不同,可以将法律规范分为强制性规范和任意性规范。

第8题

在我国,国家机关在其职权范围内按照法定的程序,创制规范性法律文件的活动,一般是指( 

)制定的过程。

程序法

实体法

成文法

不成文法

[解析]本题考查法律分类中成文法的概念。

成文法是指特定国家机关制定并颁布,以不同效力等级的规范性文件形式表现出来的法,故又称“制定法”。

我国是成文法国家。

第9题

不以承担责任者在主观过错为必要条件的法责任是( 

A.无过错责任 

B.连带责任 

C个人责任 

D.财产责任

[解析]本题考查无过错责任的概念。

所谓无过错是指不以承担责任者在主观过错为必要条件的法律责任。

第10题

在法律解释中不属于任意解释的是( 

经济案件当事人对法律的解释

刑事案件辩护人对法律的解释

民事案件代理人对法律的解释

法学家对法律的解释

[解析]本题考查非正式解释的分类。

非正式解释又可以分为两种:

一是任意解释,是指公民、当事人、辩护人、代理人、社会组织或XX的国家机关,按照自己的理解,对法律规范所作的解释;

另一种是学理解释,是指有关专家、学者在学术研究、法学著作、法学教育和法制宣传中,对法律规范所作的解释。

第11题

根据授权制定的法规与法律规定不一致,不能确定如何适用时,由( 

)裁决。

国务院

全国人大

全国人大常委会

地方政府

[解析]本题考查法的效力的裁决。

根据《立法法》第86条规定:

地方性法规、规章之间不一致时,由有关机关依照下列规定的权限做出裁决。

①同一机关制定的新的一般规定与旧的特别规定不一致时,由制定机关裁决。

②地方性法规与部门规章之间对同一事项的规定不一致,不能确定如何适用时,由国务院提出意见,国务院认为应当适用地方性法规的,应当决定在该地方适用地方性法规的规定;

认为应当适用部门规章的,应当提请全国人民代表大会常务委员会裁决。

③部门规章之间、部门规章与地方政府规章之间对同一事项的规定不一致时,由国务院裁决。

根据授权制定的法规与法律规定不一致,不能确定如何适用时,由全国人民代表大会常务委员会裁决。

第12题

不属于法的指引作用的是( 

规定积极行为的义务

授予主体权利

放任主体为一定行为

禁止主体为一定行为

[解析]本题考查法律指引作用的一般方式。

法律指引作用的方式一般有三种:

①规定积极行为的义务;

②授予主体权利;

③禁止主体为一定行为。

第13题

法律制定的通过阶段是指( 

法律制定的准备阶段

法律制定的确定阶段

法律制定的完备阶段

法律案的表决

[解析]法律制定活动基本上可分三个相互独立而又有联系的阶段,即法律制定的准备阶段、法律制定的确定阶段、法律制定的完备阶段。

在法律制定的全过程中重要的是法律制定的确定阶段,又称法律制定的通过阶段。

二、多选题(本大题14小题.每题2.0分,共28.0分。

请从以下每一道考题下面备选答案中选择两个或两个以上答案,并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。

法律关系的客体可以分为( 

行为

自然人

精神财富

A,B,D

2.0分

[解析]本题考查法律关系主体与客体的内容。

我国法律关系客体包括物、行为、与人身相联系的非物质财富,又称精神财富。

在我国的法律规定和实践中,免责的情况主要有( 

时效免责

自首和立功免责

协议或议定免责

法定免责

A,B,C

[解析]本题考查法律责任免责的内容。

根据我国法律规定和实践,免责可分为时效免责、不诉免责、自首和立功免责、补救免责、协议或议定免责。

实现法律的教育作用主要有( 

)方式。

全面知法

公正执法

严肃司法

自觉守法

[解析]本题考查实现法律教育作用的主要方式。

实现法律的教育作用主要有四种方式:

①全面知法;

②公正执法;

③严肃司法;

④领会法的精神。

下列法律中,属于实体法的有( 

民法

刑事诉讼法

民事诉讼法

A,B

[解析]本题考查实体法和程序法的内容。

实体法主要是规定和确认人们的权利和义务或国家机关及其工作人员的职权和职则的法律,通常表现为民法、刑法、行政法等;

程序法主要是规定保证实体权利和义务得以实现或职责得以履行的法律,通常表现为民事诉讼法、刑事诉讼法、行政诉讼法等。

按照违法行为具体性质、危害程度和所应承担的法律责任的不同,违法可分为( 

民事违法

行政违法

经济违法

违宪

[解析]本题考查违法的分类。

按照违法行为具体性质、危害程度和所应承担的法律责任的不同,违法可分为:

①民事违法;

②行政违法;

③刑事违法;

④违宪。

下列选项中,属于我国社会主义法的渊源是( 

宪法

行政法

自治条例和单行条例

[解析]本题考查我国法律渊源种类的概念。

我国社会主义法的渊源主要有:

宪法;

法律,在这里指狭义的法律;

行政法规;

地方性法规;

部门规章;

地方政府规章;

自治条例和单行条例;

特别行政区的法;

军事法规和军事规章;

国际条约和国际惯例。

注意区别法律渊源与法律部门的内容。

行政法属于法律部门;

宪法既是法律部门,又是我国的法律渊源。

规范性法律文件的系统化方式包括( 

法规汇编

法规注释

法典编纂

法学词典撰写

A,C

[解析]本题考查规范性文件的系统化。

其方式有三种:

①法规汇编,又称法律汇编,是指将规范性法律文件依照一定的目的或标准,做出系统排列,汇编成册。

②法典编纂,是指对规定于不同规范性法律文件而同属于某一部门法的现行法律规范进行审查、修改和补充,编制具有特定结构的、统一的部门法典的活动。

法典编纂是国家的重要立法活动,只能由国家立法机关进行。

③法规清理,是指有关国家机关在职权范围内,按照一定的方法,对一定范围内的规范性法律文件进行审查,确定它们是否继续适用或是否需要修改、补充、废止的专门活动。

注意理解在规范性文件的系统化方式中,属于立法活动的有:

法典编纂和法规清理。

在法律制定的完善阶段,立法活动的主要内容包括( 

立法解释

法的废止

法的整理

法律公布

【正确答案

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