中考英语名词所有格语法专题讲练含答案文档格式.docx
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但在各
自拥有时两个名词都在词尾加’s表示所有
ThisisMaryandhersister’sbedroom.
这是玛丽和她姐姐的。
ThereareTom’sandMary’sbags.
这些是Tom和Mary的包。
表示时间,距离,价格
Haveyoureadtoday’snewspaper?
你看今天的报纸了吗?
Wearegoingtohaveasixweeks’summer
vacation.
我们将有一个为期六周的暑假。
It’sonlyhalfanhour’sdrivefromheretothe
nearesthospital.
从这里最近的医院开车仅有半个小时的路程。
Ibought50dollars’worthofbooks.
我买了价值50美元的书。
表示节日
Children’sDay儿童节AprilFool’sDay愚人节
Mother’sDay母亲节Teachers’Day教师节
NewYear’sDay新年AllSaints’Day万圣节
表示店铺,医院,学校,住宅及公共建筑时
atthebookseller’s在书店
atthedoctor’s在医院
由some-,any-,every-与-one/-body结合起
来的复合名词,如someone,everybody等和
else连用时,’s应加在else后
somebodyelse’spencil某人的铅笔
三、of所有格
“of+名词”一般用来表示无生命的物体间的所属关系,如:
thecolorofthewindow窗户的颜色thebrakeofthebicycle自行车闸
theframeofthephoto相框thetitleofthearticle文章标题
注意:
在许多情况下,表示人、动物、集体、时间、机构、组织等的名词都可以用of所有格代替’s所有格。
例如:
thesunshineofautumn=autumn’ssunshine
thedebateofSunday=Sunday’sdebate
thegovernment’sdecision=thedecisionofthegovernment
但是,在表示类别时’s所有格一般不能用of所有格代替。
men’ssuits不能改为thesuitsofmen
adoctor’sdegree不能改为thedegreeofadoctor
四、双重所有格
“of+名词所有格”或“of+名词性物主代词”通常用来表示整体中的一个或部分,如:
afriendofMike’s=oneofMike’sfriends麦克的一个朋友
aclassmateofMine=oneofmyclassmates我的一个同学
三点剖析
一、重难点:
1.表示几个人共有一个物体,在最后一个名词词尾加-’s,如:
TonyandTommy’sroomisnotverybig.
托尼和吉姆的房间不是很大。
(表示共有)
2.表示几个人各自所有,在每个名词词尾都加-’s,如:
Jane‘sandLily’smothersarebothteachers.
简的妈妈和莉莉的妈妈都是老师。
(表示各自所有)
二、易错点:
“of+’s所有格”和“of+名词”所表达的意义不同,如:
ThisisaphotoofJane’s.
这是简的一张照片。
(指照片归简所有,但照片里是什么不清楚,可能是简,也可能不是)
ThisisaphotoofJane.
这是一张简本人的照片。
(指照片上是简本人)
题模精选
题模一:
'
s所有格
例1.1.1Thisis_________room,anditisbeautifulandlovely.
A.BettyandSara
B.Betty’sandSara’s
C.BettyandSara’s
D.Betty’sandSara
例1.1.2
—Whoseumbrellasarethese?
—Theyarethose_______.
A.men
B.men’s
C.man’s
D.man
题模二:
of所有格
例1.2.1完成句子
What’sthegirl’sname?
(同义句)
What’sthe____________________thegirl﹖
例1.2.2Thisisaphoto__________myfamily.
A.for
B.in
C.of
D.at
题模三:
双重所有格
例1.3.1Teddy
is
_________.
A.a
student
of
my
sister
B.a
sister’s
C.my
sister’s
students
D.studentofsister
例1.3.2完成句子
他是我父亲的一位朋友。
Heis________________________________.
随堂练习
随练1.1---Excuseme,isthemuseumfarfromhere?
---No,it’sabout_________.
A.5minuteswalk
B.5minutewalk
C.5minutes’walk
D.5minute’swalk
随练1.2完成句子
1.Thisis________________________________________(李雷的家庭).
2.Isthat________________________________________(比尔家的一幅照片)?
3.What’s________________________________________(汤姆妹妹的名字)?
4.Thisis________________________________________(莉莉和露茜的)room.
5.Theyare________________________________________(格林夫人的儿子).
6.It’smy________________________________________(mother)bag.
7.Arethesethe________________________________________(twin)books?
8.March8(三月八日)is_____________________________(woman)Day.
9.这是Sally的毛衣。
________________________________________
10.__________________________(李明的父母)workinabighospital.
随练1.3Wherearethe________backpacks?
A.sister
B.sister’s
C.sisters
D.sisters’s
随练1.4
—Whosepencilisthis?
—Ithinkit’s_________.
A.ofLucy
B.Lucy’s
C.Lucy
D.OfLucy’s
随练1.5In_____office,thereisatelevision.
A.teacher
B.teachers’
C.teacher’s
D.teachers’s
随练1.6Thisisbedroom.Thetwinsisterslikeitverymuch.
A.AnneandJane
B.Anne’sandJane’s
C.Anne’sandJane
D.AnneandJane’s
自我总结
课后作业
作业1LinTaoisill,sohehastogotothe_________.
A.doctor
B.doctor’s
C.doctors’
D.doctor’
作业2Lookatthebook,it’snotmine,andit’snotyours,soitmustbe_________.
A.somebodyelse’s
B.somebodyelse’
C.somebody’selse
D.somebody’else
作业3Theseare_________.
A.newspaperoftoday
B.today’snewspaper
C.today’snewspapers
D.todaynewspaper’s
作业4Thisis_________.
A.MikeandJim’sbike
B.Mike’sandJimbike
C.Mike’sandJim’sbike
D.MikeandJimbike
作业5Heis_________.
A.onestudentofmyfather
B.oneofmyfather’sstudent
C.myfather’sstudents
D.onestudentofmyfather’s
作业6Kenisalso_________.
A.onecousinofmine
B.onecousinofmy
C.onecousinofme
D.onecousinofI
作业7BillyandIaregoodfriends,Ihave_________.Lookatthisone,howsweetheissmiling!
A.somepicturesofBilly’
B.somepicturesofBilly’s
C.someBilly’spictures
D.somepicturesofBilly
作业8
—It’s__________birthdaysoon.Heusually