最新高考图文转换复习题及答案Word下载.docx

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解答此题时,一要观察清楚图表上的内容,二要读清楚题目的要求。

2.下面是丰子恺先生创作的漫画《跌一跤,且坐坐》,请按要求,表述画面内容并说明图画寓意,要求语意简明,句子通顺。

内容:

(不超过50字)

寓意:

(不超过30字)

【答案】内容:

画面描绘的是一个行路人跌坐在地上,包裹和雨伞放在旁边,漫画右上角题写“跌一交,且坐坐”等字样。

寓意:

生活中人难免会跌倒,此时应从容淡定,笑对挫折。

【解析】【分析】本题说明主要内容时,要写出图中的关键点:

坐在地上的人、身边的包裹和雨伞、图画的文字“跌一交,且坐坐”。

第二问要求写道理,注意不要就事论事,应把具象的画面转换为抽象的道理、观点,把“跌一交,且坐坐”的意思转化为“遇挫折,要从容”等。

内容:

【点评】本题考查学生描述漫画内容、探究漫画寓意的能力。

此类题要求用概括性的语言,揭示漫画主题,指出漫画的弦外之音,概括漫画给人的思考和警示。

首先要认真细致的观察画面的内容,找出其讽刺、颂扬的对象或行为(有标题的,一般多是标题)。

要注意:

画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象,要学会由“实”及“虚”,由表及里。

然后挖掘隐含信息,进一步提炼概括画面所揭示的主题。

3.仔细观察下面漫画,写出它的寓意。

【答案】告诫人们,好奇心要有限度,否则会带来麻烦或危险。

【解析】【分析】漫画中一位老人和一个小孩面对面坐着,两人中间有一个装着东西的瓶子,小孩兴奋地说:

“我只看一眼毒魔长得什么样,好吗?

”老人摆着手。

从画面中可以看出小孩对瓶中的“毒魔”有强烈的好奇心;

但是老人不同意他看瓶中的东西。

老人之所以拒绝他,就是因为他知道瓶中是毒魔,不应该去看,更不能去看,因为看后只能带来坏的结果。

这幅漫画实则是告诫那些怀有好奇心的人,滥用自己的好奇心而不加节制可能会带来麻烦或危险。

告诫人们,好奇心要有限度,否则会带来麻烦或危险。

【点评】本题考查学生描述漫画内容、探究漫画寓意的能力。

4.根据下面的漫画,按照要求答题。

(1)请根据漫画的寓意起一个标题。

(不超过10个字,不能以“无题”为题)

(2)请对漫画中反映出的社会现象谈谈自己的看法,不少于80字。

【答案】

(1)“如此驭儿”

(2)父母教育子女,要引导孩子树立远大理想,确立自己的人生目标;

而不能把父母的意愿强加给孩子。

【解析】【分析】

(1)本题漫画的主题是一个背着书包的孩子,书包上面坐着的是孩子的父母,父母手中牵着缰绳,驾驭着孩子前进的方向。

根据图片内容,可以给这幅漫画拟题为“如此驭儿”,或者“无题”。

(2)理解漫画揭示了怎样的社会现象,也就是漫画的寓意,首先要看懂漫画的内容,根据漫画的内容理解漫画揭示的社会现象。

而针对漫画揭示的社会现象发表自己的看法,要紧扣漫画揭示的社会现象,说说自己的看法,看法要针对性,还要明确自己的观点。

本题漫画反映的社会现象是:

父母掌握着孩子的前进的方向,从而给孩子带来更加沉重的负担。

因而,我们认为:

父母教育子女,要引导孩子树立远大理想,确立自己的人生目标;

⑴“如此驭儿”

⑵父母教育子女,要引导孩子树立远大理想,确立自己的人生目标;

【点评】⑴此题考查把握漫画的能力。

画面内容用说明性文字表达,言简意赅按照一定次序描述。

一般是从上到下,从左到右。

寓意一般是讽刺或者揭露社会现实中某些方面。

⑵本题考查学生描述漫画内容、探究漫画寓意的能力。

5.阅读下面的漫画,按要求答题。

(1)给漫画拟出标题。

要求:

切合漫画含意,不得使用“无题”作标题。

(2)用一句话说明漫画给你的启示。

不超过15个字。

【答案】

(1)标题:

孔夫子讲学。

(2)启示:

学生使用手机,遗害无穷。

【解析】【分析】此题画面叫简单,孔子正在讲学,下面的学生都看手机,孔子说“子路,收一下手机”,拟题可从画面内容的角度切入,启示注意从手机对学生的危害的角度分析。

标题:

启示:

6.下图是某机构对我国近40年结婚率和出生率情况所做的调查统计图,请结合图中提供的信息,回答相关问题。

(1)请用简明的语言概括2002—2013年我国结婚率和出生率所反映的生育现状和表明的问题。

(2)请为解决上述现状拟写一句宣传语。

(不超过20字)

【答案】

(1)2002年—2013年,尽管结婚率不断提升,但是出生率仍然持续低迷。

出生率和结婚率背离表明结婚以后选择生孩子的家庭减少了。

(2)①结婚,我愿意;

生子,我乐意。

②孩子,是我们最好的传家宝。

③生个宝贝,幸福加倍。

(1)本题的图是“某机构对我国近40年结婚率和出生率情况所做的调查统计”,调查的内容包括“结婚率”和“出生率”;

第一题要求“用简明的语言概括2002—2013年我国结婚率和出生率所反映的生育现状和表明的问题”,找到2002—2013年这一时间段,从结婚率的走向来看,这一时间段的整体趋势是不断提升的,从出生率的走向来看,出生率是持续低迷,结婚率和出生率是背离的,这说明很多人结婚后选择不生孩子,这就导致生孩子的家庭减少了;

(2)要想解决这一问,就得准确把握第一问中的“生育现状”,即“结婚以后选择生孩子的家庭减少”,然后再从鼓励人们生孩子角度拟写宣传标语,标语的中心要明确,即“鼓励生子”,同时用语要简洁,读起来能够朗朗上口。

⑴2002年—2013年,尽管结婚率不断提升,但是出生率仍然持续低迷。

⑵①结婚,我愿意;

【点评】⑴该题考查图文转换。

做这类考题,应当对图表资料有一个整体的了解,把握资料的主题或方向。

通过整体阅读,搜索有效信息。

同时要注意图表细节,留意方位,按照顺序,采用恰当的表达方式。

根据题干可知,该图是:

我国近40年结婚率和出生率情况所做的调查统计图。

通过图片可知,我国2002-2013年我国结婚率不断提升,但是出生率却没有明显变化,这说明选择生育孩子的家庭减少。

⑵图文转换题就是要求考生将图表中的信息转换成语言文字信息,但一般不需要也不允许我们进行想象甚至虚构。

从近几年的考题情况看,有时只需将图表所包含的一般信息用文字表述出来即可,有时则需要将图表中所蕴涵的内在信息用语言表述出来,且往往表现为一些观点型或结论型的句子。

由此可见,这种题型对考生敏锐捕捉信息,精确分析信息和准确精炼概括的能力有着较高的要求。

宣传语针对现状,简明得体即可得满分。

7.仔细观察下面一幅题为“鲁迅大撤退”的漫画,按要求回答问题。

(1)请结合漫画标题和画面内容,谈谈这幅漫画反映了什么现象?

(2)对于“鲁迅大撤退”的现象,你有怎样的看法?

请简要表述出来。

【答案】

(1)反映了在新一轮的教材改革与编写中,有很多鲁迅的文章被请出教材这一现象。

(2)示例一:

赞同这种做法,因为鲁迅的作品确实晦涩难懂,选入教材,反而增加了学生的畏难情绪,将鲁迅作品撤出中学教材未尝不可,等中学生阅历增加之后,再来一段鲁迅的作品,这样才能更加深刻地领会他的文章背后的现实意义。

示例二:

不赞同这种做法,因为鲁迅的作品有着很深刻的社会与人文教育意义,他的作品意义深刻,是国民教育的脊梁。

鲁迅的文章能把中国几千年封建礼教这颗“毒瘤”对人的迫害一一展现出来。

【解析】【分析】注意分析出题片的内容,教材中相关鲁迅的文章大量减少,然后提出自己的观点,并说明理由。

⑴反映了在新一轮的教材改革与编写中,有很多鲁迅的文章被请出教材这一现象。

⑵示例一:

【点评】漫画是一种用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画,常采用夸张、比喻、象征等手法,加上文字等辅助要素,讽刺、批评或歌颂某些人和事,具有讽刺与幽默的艺术特点以及教育和审美等社会功能。

试题从两个方面考查:

一是说明漫画内容,即描述画面;

二是概括漫画主题,包括揭示漫画寓意,给漫画拟写标题等。

8.阅读下面这幅漫画,对它的寓意理解最贴切的一项是( 

 

A. 

人要学会满足,不可贪得无厌。

B. 

通过换位思考,我们才能真正达成理解和一致。

C. 

价值的标尺永恒,人的选择却各有不同。

D. 

人自身的高度决定了他采用什么样的标准进行判断。

【答案】D

【解析】【分析】根据画面以及对话“不算高吧”“很高”等可知,两个人因为所处高度不同,所以看同样的刻度而有不同的判断。

故选D。

D

此类题要求用概括性的语言,揭示漫画主题,指出漫画的弦外

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