管理培训生制度Word文档格式.docx

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第四条管培生招聘及录用流程具体参照《人员招聘录用暂行管理办法》。

第五条管培生培养方式主要以为期6-12个月的跨部门轮岗为主（轮岗期间统称为“见习期”），入职集中培训、外部管理技能培训为辅。

管培训生通过轮岗了解集团业务运营及熟悉岗位工作情况，经过考核后定岗。

第六条管培生见习期间，由各部门负责人指定导师进行专项培养。

第七条人力资源部是管培生见习期期间人事关系的归口管理部门，负责相关文档的整理存档、定期组织管培生参加讨论、经验交流、导师及管培生考核及组织等工作。

第八条管培生轮岗所在部门或下属公司负责管培生的培养及日常管理工作。

第三章管培生导师的评选及管理

第九条导师是管培生交流轮岗至本部门或下属公司期

间对其负责进行指导、帮助，并合理制定辅导计划、安排相

应工作任务的辅导人员。

第十条导师任职要求

（一）认同集团企业文化理念，为人正直公正、热情，

责任心强，有较强的计划、组织、管理、沟通能力；

—2—

（二）在专业领域有3年以上的工作经验，任集团部长级副职（含）以上职务或为集团高级经理序列的专业骨干；

（三）集团主管级员工需硕士研究生学历或具有中高级

职称，在集团工作3年以上，在专业领域有5年以上工作经验，有优秀的专业水平。

第十一条导师职责

（一）以身作则对学员进行集团企业文化的引导，使其尽快融入集团；

（二）对学员进行工作方法、技能的指导，提高其工作能力，解答遇到的问题；

（三）了解学员思想动态，正确传达意见，恰当地进行沟通交流，建设良好的工作氛围；

（四）制订学员辅导计划及安排具体工作，并辅导学员进行月度总结的提交。

第十二条导师由各部门根据任职条件拟定候选人，人力资源部进行资格审查后出具综合意见，由分管人力资源领导

审批。

第十三条导师的考核及结果应用

导师考核由人力资源部组织，经部门负责人、人力资源部、管培生三方面进行综合打分评价，分别填写《导师评价表》（附件1）。

导师的考核结果做为对其进行年终评议、评选先进、晋升等的重要依据之一

第四章管培生辅导及考核第十四条辅导计划制定

—3—

（一）辅导计划是导师根据管培生学习进度，结合本部

门职责、管培生自身专业特点，与其充分沟通共同制定的具

体、可行的方案。

（二）导师在管培生进入部门一周内，填写《人才辅导

计划表》（附件2），并提交人力资源部审批通过且备案后

执行。

（三）辅导计划内容及要求

1、辅导计划内容包括三个要素：

辅导目标、辅导内容、

辅导时间；

2、辅导应结合部门及项目需要，以及管培生本身特点来

制定，要确保辅导期间各项活动能使管培生得到全面的锻炼和培养；

要结合项目计划，制定辅导计划，主要在工作方法上加以指导。

主要内容包括：

（1）部门职责/业务学习；

（2）指定学习资料、业务文档；

（3）介绍相关工作流程并进行业务辅导等。

第十五条辅导计划执行

（一）辅导计划由导师具体负责按步骤实施；

导师需定期和管培生沟通，了解其任职状态，做好思想引导，并及时查阅管培生提交的工作总结，进行交流和指导。

（二）辅导期间若因导师工作变动或出差超过个一个月等原因，部门应及时更换新导师并报人力资源部备案。

新导师须对辅导计划进行调整的，重新填写《人才辅导计划表》，报人力资源部备案后执行。

—4—

（三）管培生根据工作任务及培养计划每周填写《管培

生工作计划表》（附件3），并于月底经部门负责人签字后，

报人力资源部备案。

第十六条管培生的考核

（一）考核采取月度考核与见习期满考核两种方式。

月

度考核采取月底提交工作总结的方式进行，由导师结合总结

进行打分评价。

（二）见习期满考核

1、人力资源部负责组织，由各轮岗部门负责人、导师填

写《管培生评价表》（附件4）进行综合评价；

部门负责人

评分占60%，导师评分占40%；

2、考核可由素质测评、述职评价、日常考核与专业知识

笔试等几部分组成，由人力资源部按照各管培生具体情况，

选择制定相应的考核项目及权重，报分管人力资源领导审批

通过后执行。

素质测评：

使用人力资源测评系统，由人力资源部组织

安排，并出具测评报告归档备案；

述职评价：

根据辅导期间工作总结及未来工作规划，由

管培生撰写述职报告，并进行述职；

专业知识笔试：

由人力资源部协调各部门出具笔试题及

答案，并负责组织考试，根据标准答案进行评卷；

3、考核成绩由人力资源部进行综合核算，认定考核等级；

4、管培生考核结果将作为个人调级、晋升、评比、定岗

的重要参考依据。

—5—

第十七条见习期满定岗

人力资源部结合管培生工作表现、月度考核及见习期考核结果，根据集团整体业务发展需要及个人专业特长拟定岗位分配意见，经人力资源分管领导审批，提请总经理办公会审议。

第五章附则

第十八条本办法未尽事宜，视具体情况酌情处理。

第十九条本办法解释权归人力资源部，自公布之日起实

施。

—6—

附件1：

姓名

现任职部门

考核期间

考核人

考核项目

培养计划

制定

指导与沟通

总结反馈

导师评价表

填表日期：

年

日

性别

出生年月

现岗位

日～

□部门负责人

□人力资源部

□管培生

评价评分等级

评价标准

优秀

良好

中等

合格

很差

备注

100-90

89-80

79-70

69-60

59-0

及时制定培养计划、使其

内容完善、可操作性强，

针对管培生特点安排其

工作、学习，使其尽快熟

悉部门及自身工作内容

主动与管培生进行交流、

对其进行工作能力及工

作方法、技能的指导

及时认真地对管培生的

总结进行反馈，指出其工

作中的优点和不足，帮助

其进步

主动热情地对管培生进

指导态度行指导，认真解答其遇到

的问题，大胆批评其不足

在对管培生的考核中认

真负责，认真评估管培生

人员评估

能力及表现，不掺杂个人

因素

评语

总分

签字：

年月

1、本表由人力资源部组织发放，组织各级导师评价，总分由各项平均所得；

备

2、总分请填写具体分值；

注

3、填表完毕后，请直接将本表交由人力资源部进行汇总；

4、本表由人力资源部存档。

—7—

附件2：

人才辅导计划表

姓

名

毕业院校

及学历

联系方式

入职时间

照

导师

目标岗位

时间

日至

片

辅导目标

辅

导内容

辅导时间

部门负责人意见：

人力资源部意见：

签字：

年月日

备注：

1、由导师在管培生开始进部门辅导期一周内填写，按月制定培养目标和具体措施；

2、此表由导

师负责填写，经部门负责人审核，人力资源部审批存档，

如培养计划调整，同样须以次表形式，

报送人力资源部存档；

更换导师调整辅导计划时，按时间序列重新填写此表；

3、辅导内容要

具体可操作，如包括：

指定参考数目、指导及工作内容、学习工作计划、速度安排等；

4、此

表填写空间不足，可另行附页。

—8—

附件3：

陕西文化产业投资控股（集团）有限公司

管培生工作计划表

部门：

岗位：

姓名：

时间：

序号工作任务达成标准完成时间主办人协办人备注

第1周

第2周

个人常规

工作计划

第3周

第4周

部门负

责人

审批

时间：

—9—

附加

入司时间

工作业绩

40分

工作态度

20分

工作能力

培养潜力

4：

陕西文化产业投资控股（集团）有限公司管培生评价表

学历

所在部门

专

业

考核内容

考核标准

考核得分

工作完成情况

能及时的、圆满的完成领导交付的各项工作任务，结果

符合工作标准。

学习情况

能够快速融入集团企业文化；

按照部门的培养计划，深

入学习业务知识、不断提高技能，并取得了良好的学习

15分

效果。

合理化建议

能够就公司的管理和经营现状，提出有价值的合理化的

5分

建议和意见。

工作热情

工作积极主动，能全身心的投入到工作当中，遇到问题

能够迎难而上。

职业道德

有正确的价值取向，在工作中能够做到爱岗敬业，诚实