初中足球课教案Word格式.docx
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5、安排见习生
6、安全教
1、体委组织学生集合
2、教师宣布本课任务
1足球踢球
2素质练习
3、见习生随班上课，参与适量运动
1
2
/
集合队形：
©
要求：
1、集合快静齐。
2、学练结合多思考。
3、顽强拼搏，认真积极参与课堂练习。
授课班级:
人数:
日期：
育
1热身跑
1、教师讲
5
6
练习队形：
400米
解练习方法
-
1、两路纵队
与要求
8
2、绕操场慢跑2圈
2、教师组
织学生参与
1、速度均匀、队形整
练习
3、学生根据教师口令
齐
2、体会呼吸与节奏
2、徒手操
迅速按要求
组织队形：
体操队形
（1）头部
做动作
4
准
运动
1、体委带领完成
备
（2）扩胸
2、重视，认真对待准
部
教学步骤：
备活动
分
（3）体转
1、教师强
3、动作有力到位，充
调节重点活
分活动开各个关节及
（4）腹背
动开膝、踝
韧带，避免受伤
关节
（5）压腿
2、体委带
（6）全蹲
领全班同学
起
完成
（7）高抬
3、教师个
腿
别辅导
4、教师做必要补充
一、脚弓
——一
推球
解演示支撑脚站位。
1、
2、教师演示并解说脚弓推球动作。
3、学生测
2、密集队形讲解演
量距离并模
示，学生实际测量支
仿脚弓推球
撑脚位置。
二、脚内
动作。
3、先近后远距离练习
侧踢球
4、分组练
脚弓推球。
习、纠正指
导。
基
1、教师演示讲解脚触
本
球的位置、
发力方法。
三、正脚
2、分组练
1、学生2人一组相对
面踢球
习巡视指
练习。
2、练习、体会、演
3、引导学
示、讨论。
生如何发力
3、遵守秩序、练习认
踢出弧旋球。
真。
三、队形及组织练习
四、外脚
1、方法同
方法同上。
背踢球
上。
2、注意支撑脚距离和
五、素质练习
“穿梭接力”分为2组手持接力棒，S型绕杆去和回，经过起点将接力棒交给下一名同学，依次类推。
排尾最先经过终点为胜。
踢球脚触球位置力量的变化。
3、观察足球运动路线的变化。
1、方法同上。
2、注意支撑脚距离和踢球脚触球位置力量的变化。
3、观察足球运动路线的变化。
1、讲解游戏方法和规贝聽
2、强调安全
3、组织或参与。
CO100-CO100-
四、队形及组织练习方法同上。
五、
11
1、遵守规则、注意安全。
2、体会身体过杆感觉，提高灵活性。
3、团结一心、互相鼓励。
一、集合
1、教师对
整队
学生课上表
二、放松
现多鼓励，
3
结
小结
多表扬
束
三、师生
2、提冋、
再见
答疑、行
<
四、收还器材
礼、解散
1、积极放松
2、认真听讲评，做好自评和互评
场地器材
课后小结
运动负荷预计
颠球
触球位置
教学难点：
1学习足球颠球方法，熟悉球性，提咼踢球的稳定性。
2、发展学生的灵活性、协调性等身体素质。
3、培养学生自主学习，团结互助，刻苦锻炼的优良品质。
〔内
\容
\
1集合整队
5、安排见
1足球颠球
体育与健康课教案
授课班级：
习生
6、安全教
一、足球颠球
1、教师演示颠球技术动作，重点强调脚的触球位置和发力方法。
。
一、组织
2、讲解单脚、双脚颠球方法。
1、密集队形听教师讲解、看演示动作。
3、组织、
2、两人一组自由练习
指导学生练
单脚颠球动作。
习。
3、两人互助练习单脚颠球动作，并及时进
4、组织学
行讨论和指正。
生演示、讨
4、根据教师指挥集中
论，进行个
听讲解和练习。
别辅导和纠
5、练习一段时间后分
正错误动
成6组，每组推荐一
作。
人演示，全部熟练的
5、单人和双人练习相
组给与表扬。
二、素质
结合，穿插
讲解、纠
x
仰卧起
正、讨论和
坐
演示。
二、组织队形
6、注意激发兴趣和鼓
n□
励。
1、教师进行分组，提出练习方法和要求。
2、监督练习并提示动作标准。
3、安排见习生
In
1、两人一组
2、轮换练习
3、遵守动作标准
4、安排见习生
结束部分
一、集合整队
二、放松
三、师生再见
四、收还
器材
1、教师对学生课上表现多鼓励，多表扬
2、提冋、答疑、行礼、解散
足球18只，小垫子18块
密度
预计
41%
220一
200一
180—
160一
140—
120一
100—
80—
'
脉搏（次/分）
I]|I1|11J・
60
051015202530354045
盘带
脚的不冋部位控球
控球能力
1、基本掌握脚的不冋部位控球跑，绕过静止障碍提高运球能力。
2、提咼学生的速度、力量、灵敏、协调等身体素质。
3、培养学生严肃认真、沉着冷静、互帮互助等优良品质。
\容\结构
1足球盘带
1、热身跑
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