《盐化肥》单元检测Word文档格式.docx

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A.Cu2+、Na+、Cl-、OH-B.H+、K+、NO3-、SO42-

C.Na+、NH4+、NO3-、OH-D.Ag+、Ba2+、NO3-、Cl-

4.(2017广州中考)下列物质的性质和用途表述没有直接联系的是(  )

选项

性质

用途

A

活性炭有吸附性

脱色制白糖

B

小苏打能与盐酸反应

治疗胃酸过多

C

碳酸氢铵受热易分解

作化肥

D

CO具有还原性

工业炼铁

5.(2017山东青岛中考)为除去粗盐中含有的氯化镁、硫酸钠、氯化钙等杂质,应加入过量的氢氧化钠、氯化钡、碳酸钠等物质,将杂质转化为沉淀。

过滤去除沉淀后,再向滤液中加入适量的盐酸得到精盐水。

实验操作过程如下图所示:

下列说法错误的是(  )

A.实验操作步骤也可以是①③④②⑤⑥

B.操作⑥中,加入盐酸的目的是除去过量的氢氧化钠和碳酸钠,将滤液的pH调为7

C.在实验操作过程中,氯化钡和碳酸钠溶液的添加顺序可以颠倒

D.操作⑤得到的沉淀中共有四种物质

6.(2017呼和浩特中考)某工厂排出的废水中,可能含有AgNO3、Ba(NO3)2、FeCl2、Cu(NO3)2、Na2SO4中的几种物质。

某化学兴趣小组做如下实验,探究工厂废水中含有的物质并设计实验方案处理废水。

【查阅资料】①白色的Fe(OH)2沉淀在潮湿空气中迅速转化为红褐色Fe(OH)3;

②Ba的金属活动性比Fe强。

(1)取少量废水,加入过量稀盐酸,产生白色沉淀,沉淀化学式为    ;

过滤,将滤液分成两份,一份加入稀硫酸,产生白色沉淀,反应的化学方程式为                ;

另一份加入过量氢氧化钠溶液,产生蓝色沉淀,该过程中与OH-反应的离子有    (写离子符号)。

 

(2)依据工厂排出废水中含有的物质,该化学兴趣小组设计了一个处理该废水的实验方案,流程如下:

废水中含有的物质为             (写化学式),溶液C中的溶质为         (写化学式),此流程中涉及    种基本反应类型。

7.(2017南京中考)右图中A~I表示初中化学常见的物质,且分别是由一种或两种元素组成。

其中A、B、D、H均为单质;

F可用作大棚蔬菜生产中的气体肥料;

H在B、F、G存在的情况下可以生成铜绿[铜绿主要成分为Cu2(OH)2CO3]。

图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应;

“→”表示物质间存在转化关系;

部分反应物、生成物或反应条件已略去。

(1)写出化学式:

F    ,H    。

(2)实验室常用E制取B,写出该反应的化学方程式           。

(3)反应①和②的基本反应类型相同,该基本反应类型是        。

(4)写出A→C反应的化学方程式                   。

模拟预测

1.酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中的广泛应用,促进了人类文明的进步和社会的可持续发展。

下列有关酸、碱、盐的生产或应用的说法不合理的是(  )

A.工业上可以用石灰石、水、纯碱为原料制取烧碱

B.将草木灰(含K2CO3)与氯化铵混合施用可以提高肥效

C.纯碱既可从内陆盐湖提取,又可用“侯氏制碱法”生产

D.用石灰乳与硫酸铜溶液混合配制防治植物病害的波尔多液

2.以下是初中化学的一些基本实验操作,下列说法正确的是(  )

A.粗盐中难溶性杂质去除的主要操作是②④⑤,其中去除杂质的关键操作是⑤

B.②④⑤各步操作中,玻璃棒的作用都是相同的

C.按①③②的步骤进行实验,可以配制一定溶质质量分数的溶液,但步骤③产生误差

D.按①③②的步骤配制一定溶质质量分数的溶液时,若②所用的烧杯内壁沾有水,不影响实验结果

3.某同学鉴别NH4HCO3、NH4Cl、KCl三种化肥,过程如下图所示,其中试剂甲和乙可能是(  )

A.甲:

水,乙:

氢氧化钠

B.甲:

氯化钠,乙:

稀硫酸

C.甲:

稀盐酸,乙:

氯化钠

D.甲:

熟石灰,乙:

稀盐酸

4.(双选)下列除去杂质的方法中,正确的是(  )

物质(括号内为杂质)

除去杂质的方法

NaCl(Na2CO3)

加入适量的Ca(OH)2

溶液、过滤

CaO(CaCO3)

加入水、过滤

Cu(Fe)

加入过量CuSO4溶液、过滤

HNO3(H2SO4)

加入适量Ba(NO3)2溶液、过滤

5.下列各组离子在水中一定能大量共存,并形成无色透明溶液的是(  )

A.H+、Cl-、HCO3-B.Ca2+、CO32-、Cl-

C.K+、OH-、Na+D.Cu2+、SO42-、Na+

6.下图表示初中化学常见物质的相互转化关系(反应条件已省略)。

A.圈Ⅰ中发生的反应可能都是分解反应

B.利用反应②可检验二氧化碳气体

C.圈Ⅱ中的化学反应说明氧气具有可燃性

D.利用反应①可制得烧碱

7.有甲、乙、丙、丁四种无色溶液,它们分别是HCl、H2SO4、BaCl2、Na2CO3溶液中的一种。

为区别这四种溶液,现将它们两两混合并得到下面现象,则甲、乙、丙、丁分别是(  )

溶液

甲+乙

乙+丙

丙+丁

甲+丁

现象

无明显现象

白色沉淀

无色气体

A.HCl、BaCl2、H2SO4、Na2CO3

B.H2SO4、HCl、BaCl2、Na2CO3

C.HCl、H2SO4、BaCl2、Na2CO3

D.H2SO4、Na2CO3、HCl、BaCl2

8.我国制碱工业先驱侯德榜发明了“侯氏制碱法”。

其模拟流程如下:

(1)反应①的化学方程式为            ,反应②的基本反应类型为     。

(2)工业上用分离液态空气的方法制取氮气,属于   (填“物理”或“化学”)变化。

(3)操作a的名称是   ,实验室进行此操作时所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、    。

(4)写出NH4Cl的一种用途:

 。

9.小煜通过学习知道:

Na2CO3、NaHCO3均能与盐酸反应,Na2CO3溶液还会与石灰水反应。

【产生疑问】NaHCO3溶液也能与石灰水发生反应吗?

如果能反应,生成物可能是什么?

【进行实验】小煜将NaHCO3溶液与石灰水混合,结果产生白色沉淀,已知Ca(HCO3)2能溶于水,碳酸氢盐在碱溶液中会生成碳酸盐。

此白色沉淀是       ,证明NaHCO3溶液与Ca(OH)2溶液也能发生反应。

为了进一步了解生成的含钠化合物有什么,继续探究:

【作出猜想】①只有NaOH ②有Na2CO3和NaOH ③

【实验设计】步骤1:

取少量上述实验后的上层清液于试管中,再滴加足量的CaCl2溶液(中性),观察到产生白色沉淀,由此可知生成的含钠化合物一定含有    ;

步骤2:

将步骤1中反应后的混合物过滤,往滤液中先滴加几滴酚酞溶液,再滴加足量的稀盐酸,观察到溶液颜色变化情况为             ,整个实验过程中无气泡产生,由此可知猜想②成立。

【拓展提高】若步骤1中未出现白色沉淀,则此时NaHCO3溶液与Ca(OH)2溶液反应的化学方程式为 

10.某复合肥的部分说明书如图所示。

请回答:

(1)从肥效的角度看,共有   种有效元素。

(2)该复合肥的有效成分之一是尿素[CO(NH2)2],则尿素中碳、氧、氮、氢的原子个数比为 。

(3)一袋该化肥至少含P2O5   kg。

(4)从“注意事项”看,该复合肥料的物理性质是         ,化学性质是      。

(各写一种) 

11.某固体物质可能含有Na2SO4、Na2CO3、CaCl2、CuSO4、KCl和KOH中的一种或几种。

为探究其组成,进行如下实验,流程和现象记录如下:

【资料】CaCl2、BaCl2、KCl三种溶液均呈中性。

(1)依据步骤①的实验现象得出固体物质中一定不含    (填化学式)。

(2)步骤②中发生反应的化学方程式为 

 。

(3)根据上述实验得出固体物质中一定含有     (填化学式,下同),可能含有    。

为进一步确定可能含有的物质,采用的方法是 

(写出实验的操作、现象和结论)。

12.尿素[CO(NH2)2]是氮肥中最主要的一种,其含氮量高,在土壤中不残留任何有害物质,长期施用没有不良影响。

计算:

(1)CO(NH2)2中共含有      (写数字)种元素;

(2)CO(NH2)2的相对分子质量是      ;

(3)若CO(NH2)2中含有3g氮元素,则该CO(NH2)2的质量为      g(计算结果精确到0.1g)。

参考答案

1.D2.A3.B4C5.C

6.

(1)AgCl H2SO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+2HNO3 Cu2+、H+

(2)AgNO3、Ba(NO3)2和Cu(NO3)2 NaNO3、NaOH和Ba(NO3)2 3

7.

(1)CO2 Cu 

(2)2H2O2

2H2O+O2↑

(3)置换反应 (4)H2+Cl2

2HCl

1.解析:

石灰石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙在高温条件下生成氧化钙和二氧化碳;

氧化钙与水反应生成氢氧化钙;

氢氧化钙与纯碱溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,A项正确;

草木灰(含K2CO3)溶于水呈碱性,铵态氮肥不能与碱性物质混合施用,否则会造成肥效降低,B项错误;

纯碱可以从自然界中获取,也可以通过化学方法生产,C项正确;

氢氧化钙能与硫酸铜混合配制波尔多液,D项正确。

答案:

2.解析:

粗盐中难溶性杂质的去除的操作步骤是溶解、过滤、蒸发,即步骤是②④⑤,其中去除杂质的关键一步是过滤④,A项错误;

溶解时玻璃棒的作用是搅拌,能够加快粗盐的溶解速率、过滤时玻璃棒的作用是引流、蒸发时玻璃棒的作用是搅拌,防止液体飞溅,玻璃棒的作用不相同,B项错误;

配制一定溶质质量分数的溶液的步骤:

计算、称量(量取)、溶解,步骤③读数时视线没有与凹液面最低处保持水平,导致读数大于实际值,会导致配制的溶液浓度偏大,C项正确;

实验中,若步骤②所用烧杯内壁沾有水,会造成溶剂的质量偏大,则会导致配制的溶液浓度偏小,D项错误。

3.解析:

加入试剂甲,碳酸氢铵和氯化铵能产生氨气,说明试剂甲显碱性;

加入试剂乙,碳酸氢铵能产生气泡,说明试剂乙呈酸性。

4.解析:

A中加入Ca(OH)2溶液会生成新的杂质NaOH;

B中加水,碳酸钙不溶解,但是CaO与H2O生成Ca(OH)2;

C中加入过量CuSO4溶液,将铁充分反应完,过滤得到Cu;

D中加入适量Ba(NO3)2把H2SO4反应完,生成HNO3。

CD

5.解析:

H+、HCO3-会生成二氧化碳气体和水,不能共存,A项错误;

Ca2+、CO32-会反应产生碳酸钙沉淀,不能共存,B项错误;

三种离子间不能结合成沉淀、气体或水,能大量共存,且不存在有色离子,C项正确;

铜离子溶于水为蓝色,

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