马克思主义哲学教案Word文档格式.docx

马克思主义哲学教案Word文档格式.docx

《马克思主义哲学教案Word文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《马克思主义哲学教案Word文档格式.docx（28页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

专业技术职务

讲师

授课方式

（大、小班）

大班

学时

2

授课题目（章节、）

第一章　导论

第一节　哲学和哲学的基本问题

一、哲学是系统化、理论化的世界观和方法论；

二、哲学的基本问题是思维和存在的关系问题；

基本教材或

主要参考书

1、布和，连自昕等，马克思主义哲学原理.内蒙古教育出版社.

2、袁贵仁，马克思主义哲学原理.北京出版社.

3、胡军，哲学是什么.北京大学出版社.

4、刘放桐等，现代西方哲学.人民出版社.

教学目的与要求：

1、明确什么是哲学；

2、掌握哲学的基本问题；

具体内容、时间与教学方法：

一、哲学是系统化、理论化的世界观和方法论40分钟多媒体辅助讲授、问答法

二、哲学的基本问题是思维和存在的关系问题40分钟多媒体辅助讲授、问答法

教学重点、难点：

1、什么是哲学

2、哲学的基本问题是思维和存在的关系问题

教研室审阅意见：

同意实施。

（课程负责人签名）

（教研室主任签名）

2005年7月20日

第2次课授课时间2005.9.6教案完成时间：

三、哲学中的基本派别及其历史形态。

了解哲学的基本派别及其历史形态，为理解马克思主义哲学的本质及其产生的伟大意义打下基础。

哲学中的基本派别及其历史形态80分钟多媒体辅助讲授、问答法

哲学的基本派别及其历史形态

第3次课授课时间2005.9.13教案完成时间：

第二节　马克思主义哲学及其学习的意义和方法

一、马克思主义哲学及其基本特征

二、马克思主义哲学在创新中不断发展

　　三、学习马克思主义哲学的意义和方法

3、列宁，《马克思主义的三个来源和三个组成部分》，《列宁全集》第11卷。

4、冯友兰，中国哲学简史.北京大学出版社.

1、明确马克思主义哲学产生的伟大意义；

2、掌握马克思主义哲学的基本特征；

3、懂得马克思主义哲学与时俱进和创新的品质；

4、掌握学习马克思主义哲学的意义和方法。

一、马克思主义哲学及其基本特征45分钟多媒体辅助讲授、问答法

二、马克思主义哲学在创新中不断发展20分钟多媒体辅助讲授、问答法

三、学习马克思主义哲学的意义和方法15分钟多媒体辅助讲授、问答法

1、马克思主义哲学及其基本特征；

2、学习马克思主义哲学的意义和方法

第4次课授课时间2005.9.20教案完成时间：

第二章　世界的物质性和人的实践活动

　　第一节　物质及其存在形式

　一、物质是标志客观实在的哲学范畴

　　二、运动是物质的根本属性

1、了解哲学物质观发展的历史概况；

2、掌握马克思主义哲学的物质观；

3、明确运动是物质的根本属性。

一、物质是标志客观实在的哲学范畴40分钟多媒体辅助讲授

　　二、运动是物质的根本属性40分钟多媒体辅助讲授

1、物质是标志客观实在的哲学范畴

2、运动是物质的根本属性

第5次课授课时间2005.9.27教案完成时间：

二、运动是物质的根本属性

三、时间和空间是物质运动的存在形式

1、运动和静止的关系；

2、时空是物质的存在方式，坚持时空无限论，批判唯心主义神学，做一个无神论者。

二、运动是物质的根本属性20分钟多媒体辅助讲授、讨论

三、时间和空间是物质运动的存在形式60分钟多媒体辅助讲授、讨论

运动和静止的关系

第6次课授课时间2005.10.11教案完成时间：

第二节世界的物质统一性和人对物质世界的实践把握

一、世界统一于物质

　　二、实践的基本形式和基本特征

　　三、人对物质世界的实践把握

　　四、自在世界与人类世界的关系

3、邓小平：

解放思想，实事求是，团结一致向前看。

4、毛泽东：

《实践论》，《毛泽东选集》第3卷。

1、懂得世界的物质统一性原理是马克思主义哲学理论大厦的基石，是一切从实际出发，解放思想、实事求是的哲学基础；

2、明白实践及其基本形式和特征，懂得实践是人的存在方式，是主客体相互作用的中介，我们在改造世界的同时世界也改造了我们。

一、世界统一于物质20分钟多媒体辅助讲授、讨论

　　二、实践的基本形式和基本特征40分钟多媒体辅助讲授、讨论

　　三、人对物质世界的实践把握10分钟多媒体辅助讲授、讨论

　　四、自在世界与人类世界的关系10分钟多媒体辅助讲授、讨论

１、世界统一于物质

２、实践的基本形式和基本特征

3、人对物质世界的实践把握

第7次课授课时间2005.10.18教案完成时间：

（大小、班）

第二节　意识的起源、本质、作用与党的思想路线

　　一、意识的起源

　　二、意识的本质

　　三、意识的作用

　　四、解放思想和实事求是

1、科学地理解意识的起源；

2、把握意识的本质是人脑对物质的反映；

3、掌握物质与意识的辩证关系，了解人工智能与意识的联系和区别，从而进一步理解物质第一性意识第二性原理，懂得党的解放思想、实事求是的思想路线的哲学基础。

一、意识的起源　　　　　　20分钟多媒体辅助讲授、讨论

二、意识的本质　　　　　　20分钟多媒体辅助讲授、讨论

三、意识的作用　　　　　　20分钟多媒体辅助讲授、讨论

四、解放思想和实事求是　　20分钟多媒体辅助讲授、讨论

１、意识的本质和作用；

２、解放思想和实事求是；

3、意识的本质

第８次课授课时间2005.10.25教案完成时间：

２

第三章世界的联系、发展及其规律

第一节物质世界的普遍联系和永恒发展

一、世界的普遍联系

二、世界的永恒发展

三、联系和发展的规律性

3、李秀林等，辩证唯物主义和历史唯物主义原理，中国人民大学出版社.

　　１、了解联系、发展、规律、新事物、旧事物等概念；

　　２、了解唯物辩证法的特征和实质；

　　３、掌握普遍联系、永恒发展的原理及其方法论意义；

　　４、理解规律的客观性。

一、世界的普遍联系　　　30分钟多媒体辅助讲授、问答法

二、世界的永恒发展20分钟多媒体辅助讲授、问答法

三、联系和发展的规律性30分钟多媒体辅助讲授、问答法

物质世界的普遍联系和永恒发展，规律的客观性

第9次课