顺德端午节的习俗Word文档下载推荐.docx

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　　我们的活动口号：

爱龙舟爱顺德

　　三、活动形式：

　　1、互联上收集资料2、调查

　　3、合作设计、手工制作4、收集意见改进、交流等。

　　四、活动方案设计

　　五、研究成果展示：

　　一、龙舟竞渡的起源

　　节分端午自谁言？

万古流传为屈原。

公元278年农历五月初五，爱国诗人屈原因政治主张不被采纳，反遭到小人诬陷，含恨抱石自沉汨罗江而死。

楚人纷纷驾船争逐江上相救。

专家们多数认同的发源地有两处：

一是屈原的家乡湖北秭归县，一是其投江之地湖南汨罗。

　　二、顺德龙舟诗词竞渡（胡云姬顺德人）

　　蛙鼓声声江上催，输赢争处怒如雷。

不知独吊屈原事，谁是中流勇退来。

　　顺德歇后语：

洋人扒龙舟团团转

　　三、龙舟的操作

　　顺德龙舟的准备阶段，总少不了一个仪式起龙或“龙出水”，就是把去年藏在涌边泥土中的龙船挖出。

在正式的比赛中，小龙舟（5人）只有挠手，没有锣鼓手，没有舵手；

1030人的中龙舟一般配备鼓手和锣手各一人，大龙舟则配备鼓手和锣手各两人。

　　四、顺德龙舟体育成绩

　　顺德人在传统技法的基础上研究出“座、握、划、距、角、深、力、齐”的“八字”挠法。

至2006年8月，顺德龙舟在历次全国和国际性比赛中共获得73项冠军、20项亚军、6项季军，成绩优异，名扬海内外。

顺德龙舟成为一项具有国际影响力的文化品牌，2005年顺德如愿获得了“全国龙舟之乡”称号。

但现在顺德龙舟的队员年龄偏大，急需广大青少年加入，把这项民间体育运动发扬光大。

　　五、龙舟与音乐美术

　　广东音乐《赛龙夺锦》，又叫《龙舟竞渡》，是一首流传很广的广东音乐，也是广东音乐兴盛时期的代表作品之一。

乐曲通过描述端午节民间举行龙舟赛，勇夺锦标的欢腾热闹场面，表现了劳动人民勇敢、豪放、奋发向上的精神面貌。

　　六、我们的作品：

　　我心中的龙舟我的龙舟队

　　顺德龙舟击鼓法演示

　　顺德龙舟队奋勇向前冲

　　顺德队必胜

　　篇二：

顺德发现之旅龙舟文化节

　　顺德发现之旅—龙舟文化节

　　一·

活动背景：

　　端午节是的传统节日，而龙舟赛是端午节文化的项目之一。

顺德是龙舟之乡，龙舟精神亦是顺德精神的写照。

”顺德龙舟体现了顺德人奋勇当先，团结拼搏的精神面貌，承载了顺德海纳百川和敢于创新的文化精神。

为欢度端午，2014顺德华侨欢乐龙舟文化节将于5月31至6月1日在顺峰山公园举行。

二·

活动目的：

　　旨在让员工更好地发现并感受顺德龙舟文化，丰富员工的业余生活，增强员工之间的沟通与交流，展现公司良好的精神风貌。

三·

活动流程：

　　四·

活动行程安排

　　五·

活动预算

　　附：

　　亲子陆地龙舟赛规则：

　　将两人捆在一起（两人关系为亲子关系）,比比那个家庭组合最先到达彼岸即为获胜!

每轮合由两个家庭单位进行比赛!

（要求比赛成员必须为家庭亲子关系）

　　篇三：

端午节综合实践

　　粽叶飘香探端午

　　一、探究端午节的目的

　　虽说距端午节还有一个月之遥，可是商家已经看好了商机，各种广告映入眼帘，端午节的气息扑面而来，端午节是我国民间传统节日，虽说关于端午节的来源众说纷纭，但更多的事倾向于纪念春秋时期楚国大夫，爱国主义诗人屈原。

不论哪一种传说，都表现了中华民族向善、崇善的美好品德。

　　学生对端午节到底知道多少？

于是我们抓住这一机会，开展一次以端午节为主题综合实践活动？

　　我来到学生中和他们聊起了节日，聊起了中华民族的传统节日，聊起了端午节。

同学们喜形于色，七嘴八舌地说:

“端午节要吃粽子。

“端午节有龙舟赛。

”“6月23日就是端午节了。

”……“每年的6月23日吗？

”“不对，端午节是农历的节日。

”“农历的什么时间？

”学生一片沉默。

“看来同学们对端午节充满了兴趣，对端午节也有很多的疑问，你们想知道什么？

”根据学生的回答，我板书了几个关键词：

习俗、来源、粽子、龙舟。

于是关于端午节的话题这一综合实践活动的课题众说纷纭。

一、第一阶段分工合作、制定活动计划

　　在教师的指导下，学生根据自己的兴趣和特长进行分组。

（当孩子们围绕共同感兴趣的问题自由组合成一个个研究小组，这样更利于加大研究的力度，实现合作交流、共享。

）

　　1、制定活动计划

（1）、教师提出：

在我们开展活动前需要有一个计划，确定每个组员在第一阶段的任务，确定活动的时间，这样我们才能保证活动顺利有序的开展。

（2）、小组讨论，共同制定第一阶段活动计划。

　　（3）、小组长上台交流各组计划，教师予以指导：

将个人分工明确（如：

组长，负责整个小组工作的协调和安排；

记录员，记录每次讨论的纪要以及每次活动组员出席情况；

资料管理员，负责组内相关资料的管理；

报告员，负责小组活动和成果的汇报；

信息技术员，负责电脑等工具技术的支持……）

　　（4）、全班交流帮助：

在完成任务过程中会遇到什么困难？

谁能给他出个金点子？

谁能给他们小组提点建议？

　　2、设计活动表格

（1）、教师提供个案（“端午节活动——采访小组活动记录表”和“端午节活动——调查小组调查表”）

（2）、小组共同设计，完成各自活动记录表或调查表。

　　（3）、小组长上台展示、交流，教师指导。

　　（4）、完成从草表到正表的填写。

　　3、阶段性评价

（二）第二阶段之展开调查、搜集资料

　　1、端午节来历小组

（1）他们小组通过去图书馆查阅书籍、各类报刊和上查找相关端午节的资料如下：

　　传说屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。

渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的真身。

有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物，“扑通、扑通”地丢进江里，说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈大夫的身体了。

人们见后纷纷仿效。

一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里，说是要药晕蛟龙水兽，以免伤害屈大夫。

后来为怕饭团为蛟龙所食，人们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝，发展成棕子。

　　以后，在每年的五月初五，就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗；

以此来纪念爱国诗人屈原。

（2）查找有关端午的故事。

　　2、粽子飘香小组

（1）这个小组的同学查找了很多有关粽子的资料：

　　鲜果粽子

　　原料：

枣泥、栗子、葡萄干、白糯米

　　做法：

栗子和葡萄干切成粒，与枣泥混合成馅。

白糯米泡在冷水里三四个小时，然后按照一层米、一层馅的顺序，一共包裹上三层米、三层馅，最后将这些原料用芦苇叶包裹起来，煮熟了即可。

　　八宝粽子

糯米，枣泥，豆沙、薏米、绿豆，虾仁，瓜条，金橘，青梅。

　　制作：

将薏仁、绿豆用水泡开；

虾肉炒熟加味，切成段；

瓜条、金橘、青梅切成粒，与枣泥、豆沙混合为馅。

如法包裹蒸煮。

　　百果粽子

　　备料：

糯米、青梅、菠萝肉、冬瓜条各，西瓜子仁、核桃仁、葡萄干、红丝、白砂糖。

先将青梅、菠萝肉、冬瓜条各用白糖水煮，沥干水分，然后用白糖腌渍24小时，即成馅。

包成五角方底粽，煮1小时即可。

　　广东粽子可分为咸粽和甜粽，咸粽有咸肉粽、裹蒸棕等，甜粽有豆沙粽、枧水粽等。

咸粽的内馅有火腿、肥猪肉、咸蛋黄、烧鸡、叉烧、烧鸭、栗子、香菇、虾子等；

甜粽的内馅则有莲蓉、绿豆沙、红豆沙、栗蓉、枣泥、核桃等。

常见的广东粽子有几种：

　　裹蒸粽：

是广东肇庆的特产，用冬叶、水草包裹，每只重约0.5公斤，其馅以糯米、脱衣绿豆、猪肉为主，或加冬菇，腊肠、咸蛋等做馅料，取大缸用猛火煲7～8小时可食，热食时清香扑鼻，入口松化爽滑甘香。

　　枧水粽：

传统的枧水粽不加馅料，在糯米中拌入一点

　　枧水，用冬叶直接包出来就是枧水粽。

枧水粽最大特点就是米粒不粘不散，肉色金黄透明，脆口不腻，吃时蘸上蜜糖或白砂糖，口感清爽弹牙，还有一股淡淡的枧水香味。

　　咸肉粽：

是广东最常见的粽子，呈三角形，多以脱皮绿豆、肥猪肉为馅，糯米为主料，是用粽叶和水草包扎而成。

咸肉粽的馅料丰富，有咸蛋黄、香菇、肥猪肉、鸡肉、瑶柱等等。

（2）学包粽子。

　　A、了解粽子的制作方法和过程。

　　b请食堂人员示范如何包粽子。

　　C、学生学包。

　　D、烧粽子，分享劳动成果。

　　3、龙舟小组

（1）了解龙舟

　　龙舟，与普通船只不太相同，大小不一，桡手人数不一。

如广州黄埔、郊区一带龙船，长33米，路上有lOO人，桡手约80人。

南宁龙舟长20多米，每船约五六十人。

湖南汨罗县龙舟则长16—22米，挠手24—48人。

福建福州龙舟长18米，挠手32人。

龙船一般是狭长、细窄，船头饰龙头，船尾饰龙尾。

龙头的颜色有红、黑、灰等色，均与龙灯之头相似，姿态不一。

一般以木雕成，加以彩绘（也有用纸扎、纱扎的）。

龙尾多用整木雕，上刻鳞甲。

除龙头龙尾外，龙舟上还有锣鼓、旗帜或船体绘画等装饰。

如广东顺德龙舟上饰以龙牌、龙头龙尾旗、帅旗，上绣对联、花草等，还有绣满龙风、八仙等图案的罗伞。

一般龙舟没有这么多的装饰，多饰以各色三角旗、挂彩等。

古代龙舟也很华丽，如画龙舟竞渡的《龙池竞渡图卷》（元人王振鹏所绘），图中龙舟的龙头高昂，硕大有神，雕镂精美，龙尾高卷，龙身还有数层重檐楼阁。

如果是写实的，则可证古代龙船之精丽了。

又如《点石斋画报。

追踪屈子》绘芜湖龙船，也是龙头高昂，上有层楼。

有的地区龙舟还存有古风，很精丽。

（2）亲手制造龙舟

　　4、诗歌小组